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ANADİL VE İKİNCİ DİL

Yıl 1999, Sayı: 13, 21 - 24, 01.12.1999

Kaynakça

  • Cook, v. J. : “The Comparison of Language Development in Native Children and Foreign Adults." (1973), IRAL 11.
  • Penfield, W. ; Roberts, L. : Speech and Brain Mechanism, Princeton, 1959.
  • “ Wienold, G. : Uber das Arbeiten en einer Theorie des Zweitsprachemferbs. Universitâtsverlag, Konstanz, 1974.
  • ............................................................................... Fen-Edebiyat Fakültesi Corder, P. ve Rouiet E. (Hrsg.): “Theoretical Approaches in Applied Linguis— tics.” Studie in SLA 1, 1978.
  • Ervin—Tripp, S. : “Is Second-Language Learning Like the First?” Marcussen— Hatch, Second Language Acquisition. A Book of Read- ings, Massacusetts, 1978.
  • Felix, S. : Linguistisc'ne Untersuchungen zum Natürlichen Zweitspra- chemerb, München, 1977.
  • Hale. T. / Budar, E. : Are TESOL Classes the only Answers? Modern Lan-' guage Journal 54. 191ntercultureli, Heft 1. Padagogis— che Hochschule, Freiburg, 1989.
  • Krashen, S. D. : Second Language Acquisition and Second Language Learning, Oxford, 1981.
  • Kutsch, S. / Desgranges, I.: Linguistische Arbeiten. ZweitSprache Deutschungesteuerter Erwerb, Tübingen, 1985.
  • Lenneberg, E. H. : Biologische Grundlagen der Sprache, Frankfurt, Penfielcl, W. / Roberts, L. : Speech and Brain Mecanisms, Princeton, Ritchie, J. W. : Second Language Acquisition Research, London, 1978. 5chönpflung, U. : Psychologie des Erst—und Zweitsprachenerwerbs.
  • Eine Einführung, Stuttgart, 1977. 5kutnabb—kangas, T. : “Bilingualism, Semilingualism and School Achieve— ment" Linguistische Berichte, 45 (1976).
  • Wienold, G. : Über das Arbeiten an einer Theorîe des Zweits'pra— cherwerbs, Konstanz, 1974.

Yıl 1999, Sayı: 13, 21 - 24, 01.12.1999

Kaynakça

  • Cook, v. J. : “The Comparison of Language Development in Native Children and Foreign Adults." (1973), IRAL 11.
  • Penfield, W. ; Roberts, L. : Speech and Brain Mechanism, Princeton, 1959.
  • “ Wienold, G. : Uber das Arbeiten en einer Theorie des Zweitsprachemferbs. Universitâtsverlag, Konstanz, 1974.
  • ............................................................................... Fen-Edebiyat Fakültesi Corder, P. ve Rouiet E. (Hrsg.): “Theoretical Approaches in Applied Linguis— tics.” Studie in SLA 1, 1978.
  • Ervin—Tripp, S. : “Is Second-Language Learning Like the First?” Marcussen— Hatch, Second Language Acquisition. A Book of Read- ings, Massacusetts, 1978.
  • Felix, S. : Linguistisc'ne Untersuchungen zum Natürlichen Zweitspra- chemerb, München, 1977.
  • Hale. T. / Budar, E. : Are TESOL Classes the only Answers? Modern Lan-' guage Journal 54. 191ntercultureli, Heft 1. Padagogis— che Hochschule, Freiburg, 1989.
  • Krashen, S. D. : Second Language Acquisition and Second Language Learning, Oxford, 1981.
  • Kutsch, S. / Desgranges, I.: Linguistische Arbeiten. ZweitSprache Deutschungesteuerter Erwerb, Tübingen, 1985.
  • Lenneberg, E. H. : Biologische Grundlagen der Sprache, Frankfurt, Penfielcl, W. / Roberts, L. : Speech and Brain Mecanisms, Princeton, Ritchie, J. W. : Second Language Acquisition Research, London, 1978. 5chönpflung, U. : Psychologie des Erst—und Zweitsprachenerwerbs.
  • Eine Einführung, Stuttgart, 1977. 5kutnabb—kangas, T. : “Bilingualism, Semilingualism and School Achieve— ment" Linguistische Berichte, 45 (1976).
  • Wienold, G. : Über das Arbeiten an einer Theorîe des Zweits'pra— cherwerbs, Konstanz, 1974.
Toplam 12 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
Yazarlar

Aslıhan Tokdemir Bu kişi benim

Gönderilme Tarihi 13 Şubat 2016
Yayımlanma Tarihi 1 Aralık 1999
Yayımlandığı Sayı Yıl 1999 Sayı: 13

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APA Tokdemir, A. (1999). ANADİL VE İKİNCİ DİL. Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi(13), 21-24.