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ANADİL VE İKİNCİ DİL

Yıl 1999, Sayı: 13, 21 - 24, 01.12.1999

Kaynakça

  • Cook, v. J. : “The Comparison of Language Development in Native Children and Foreign Adults." (1973), IRAL 11.
  • Penfield, W. ; Roberts, L. : Speech and Brain Mechanism, Princeton, 1959.
  • “ Wienold, G. : Uber das Arbeiten en einer Theorie des Zweitsprachemferbs. Universitâtsverlag, Konstanz, 1974.
  • ............................................................................... Fen-Edebiyat Fakültesi Corder, P. ve Rouiet E. (Hrsg.): “Theoretical Approaches in Applied Linguis— tics.” Studie in SLA 1, 1978.
  • Ervin—Tripp, S. : “Is Second-Language Learning Like the First?” Marcussen— Hatch, Second Language Acquisition. A Book of Read- ings, Massacusetts, 1978.
  • Felix, S. : Linguistisc'ne Untersuchungen zum Natürlichen Zweitspra- chemerb, München, 1977.
  • Hale. T. / Budar, E. : Are TESOL Classes the only Answers? Modern Lan-' guage Journal 54. 191ntercultureli, Heft 1. Padagogis— che Hochschule, Freiburg, 1989.
  • Krashen, S. D. : Second Language Acquisition and Second Language Learning, Oxford, 1981.
  • Kutsch, S. / Desgranges, I.: Linguistische Arbeiten. ZweitSprache Deutschungesteuerter Erwerb, Tübingen, 1985.
  • Lenneberg, E. H. : Biologische Grundlagen der Sprache, Frankfurt, Penfielcl, W. / Roberts, L. : Speech and Brain Mecanisms, Princeton, Ritchie, J. W. : Second Language Acquisition Research, London, 1978. 5chönpflung, U. : Psychologie des Erst—und Zweitsprachenerwerbs.
  • Eine Einführung, Stuttgart, 1977. 5kutnabb—kangas, T. : “Bilingualism, Semilingualism and School Achieve— ment" Linguistische Berichte, 45 (1976).
  • Wienold, G. : Über das Arbeiten an einer Theorîe des Zweits'pra— cherwerbs, Konstanz, 1974.
Yıl 1999, Sayı: 13, 21 - 24, 01.12.1999

Kaynakça

  • Cook, v. J. : “The Comparison of Language Development in Native Children and Foreign Adults." (1973), IRAL 11.
  • Penfield, W. ; Roberts, L. : Speech and Brain Mechanism, Princeton, 1959.
  • “ Wienold, G. : Uber das Arbeiten en einer Theorie des Zweitsprachemferbs. Universitâtsverlag, Konstanz, 1974.
  • ............................................................................... Fen-Edebiyat Fakültesi Corder, P. ve Rouiet E. (Hrsg.): “Theoretical Approaches in Applied Linguis— tics.” Studie in SLA 1, 1978.
  • Ervin—Tripp, S. : “Is Second-Language Learning Like the First?” Marcussen— Hatch, Second Language Acquisition. A Book of Read- ings, Massacusetts, 1978.
  • Felix, S. : Linguistisc'ne Untersuchungen zum Natürlichen Zweitspra- chemerb, München, 1977.
  • Hale. T. / Budar, E. : Are TESOL Classes the only Answers? Modern Lan-' guage Journal 54. 191ntercultureli, Heft 1. Padagogis— che Hochschule, Freiburg, 1989.
  • Krashen, S. D. : Second Language Acquisition and Second Language Learning, Oxford, 1981.
  • Kutsch, S. / Desgranges, I.: Linguistische Arbeiten. ZweitSprache Deutschungesteuerter Erwerb, Tübingen, 1985.
  • Lenneberg, E. H. : Biologische Grundlagen der Sprache, Frankfurt, Penfielcl, W. / Roberts, L. : Speech and Brain Mecanisms, Princeton, Ritchie, J. W. : Second Language Acquisition Research, London, 1978. 5chönpflung, U. : Psychologie des Erst—und Zweitsprachenerwerbs.
  • Eine Einführung, Stuttgart, 1977. 5kutnabb—kangas, T. : “Bilingualism, Semilingualism and School Achieve— ment" Linguistische Berichte, 45 (1976).
  • Wienold, G. : Über das Arbeiten an einer Theorîe des Zweits'pra— cherwerbs, Konstanz, 1974.
Toplam 12 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
Bölüm Makaleler
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Aslıhan Tokdemir Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi 1 Aralık 1999
Gönderilme Tarihi 13 Şubat 2016
Yayımlandığı Sayı Yıl 1999 Sayı: 13

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APA Tokdemir, A. (1999). ANADİL VE İKİNCİ DİL. Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi(13), 21-24.

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