Diş hekimliği öğrencilerinde mezuniyet sonrası kariyer ve uzmanlık motivasyonu

Yıl 2019, Cilt: 6 Sayı: 4, 108 - 111, 11.11.2019

Melek Taşsöker Mine Çelik

Öz

Amaç: Bu çalışmanın amacı bir grup diş hekimliği
öğrencisinin mezuniyet sonrası kariyer planları, uzmanlık seçimleri ve bu
seçimleri motive eden faktörleri değerlendirmektir.

Gereç ve Yöntemler:
Bu anket çalışmasına 3., 4. ve 5. sınıflarda öğrenim
gören 226 diş hekimliği öğrencisi katılmıştır. Çalışmada çoktan seçmeli, açık
uçlu ve likert tipi skala (1=etkisiz, 2=az etkili, 3=orta, 4=etkili, 5=çok
etkili) ile olmak üzere üç farklı yanıt türü kullanılmıştır. Anketin ilk
kısmında yaş, cinsiyet, ailenin gelir düzeyi ve eğitim durumları gibi
sosyoekonomik durum değerlendirmesi yapılmıştır. İkinci kısmında diş hekimliği
mesleğini seçme nedenleri ve etkili olabilecek faktörler sorgulanmış ve son
kısmında diş hekimliğinde mezuniyet sonrası kariyer planı hakkında sorular yöneltilmiştir.
Verilere tanımlayıcı istatistikler uygulanmış, ortalama ve standart sapma
değerleri hesaplanmıştır.

Bulgular: Mezuniyet sonrası kariyer planlarında ilk sırayı (% 52.3) ‘uzmanlık
düşünüyorum’ ikinci sırayı (%32.3) ‘uzmanlığı kazanana kadar pratisyen diş
hekimliği düşünüyorum’ almıştır. Çalışma hayatı boyunca uzmanlık düşünmeyen
öğrencilerin oranı % 5.9’dur. Öğrencilerin uzmanlık yapmak istedikleri
bölümlerde Ağız, Diş ve Çene Cerrahisi ilk sırada yer alırken (% 33.3),
Ortodonti (% 15.2) ikinci sırada ve Ağız, Diş ve Çene Radyolojisi en son
sıradadır (%2.4).

Sonuç: Bu çalışma grubunda uzmanlık motivasyonu çok yüksektir. Katılımcılar
arasında Ağız, Diş ve Çene Cerrahisi en popüler uzmanlık seçimi olmuştur.
Uzmanlık motivasyonlarının maddi kaygılar ve mesleki ilgi odaklı olduğu
görülmektedir. Bu bulguların doğrulanması ve bu konuda etkili parametrelerin
daha iyi anlaşılabilmesi için ülkemiz genelinde farklı üniversite
öğrencilerinin dahil edildiği geniş çaplı araştırmalara ihtiyaç vardır.

ANAHTAR KELİMELER

Diş hekimliğinde uzmanlık; Mezuniyet
sonrası kariyer; Motivasyon

 

Anahtar Kelimeler

Diş hekimliğinde uzmanlık, Mezuniyet sonrası kariyer, Motivasyon

Kaynakça

• 1. Alshahrani S, Masud N, Alswayyed T, et al. Emerging Trends in Dental Specialty and Employment Choice Among Male Dentists Graduating from King Saud University between 2005 and 2015. Egypt J Hosp Med 2018;70:948-955. 2. Taşsöker M, Kök H, Özcan Şener S. Knowledge on dental specialties among dental patients who referred to a dental faculty. Yeditepe J Dent 2017;13:25-30. 3. Kanmodi K, Badru A, Akinloye A, Wegscheider W. Specialty choice among dental students in Ibadan, Nigeria. African Journal of Health Professions Education. 2017;9:21-23. 4. Saeed S, Jimenez M, Howell H, Karimbux N, Sukotjo C. Which factors influence students’ selection of advanced graduate programs? One institution’s experience. J Dent Educ 2008;72:688-697. 5. Giummarra A, Inderjeeth K, Celebic D, Sun ZL, Rincon JC. Factors influencing consideration of dental specialisation: a survey of current dental students at the University of Western Australia. Ann Stomat 2018;9:27-34. 6. Ergin A, Dikbaş E, Bozkurt Aİ, et al. Tıp fakültesi öğrencilerinin mezuniyet sonrası kariyer seçimi ve etkileyen faktörler. Tıp Eğitimi Dünyası 2011;32:8-17. 7. Gülten G, Alim K, Metin G. İnönü Üniversitesi Tıp Fakültesi öğreclerinin meslek seçiimini etkileyen faktörler. İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2007;8:49-63. 8. Tekin Ç, Güneş G, Türkol E. İnönü Üniversitesi Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Tıpta Uzmanlık Tercihleri ve Etkileyen Faktörler. İnönü Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi 2013;1:5-10. 9. Aggarwal A, Mehta S, Gupta D, et al. Dental Students’ Motivations and Perceptions of Dental Professional Career in India. J Dent Educ 2012;76:1532-1539. 10. Halawany HS, Binassfour AS, AlHassan WK, et al. Dental specialty, career preferences and their influencing factors among final year dental students in Saudi Arabia. Saudi Dent J 2017;29:15-23. 11. Alrashdan MS, Alazzam M, Alkhader M, Phillips C. Career perspectives of senior dental students from different backgrounds at a single Middle Eastern institution. BMC Medical Education 2018;18:283. 12. Halawany HS. Career motivations, perceptions of the future of dentistry and preferred dental specialties among saudi dental students. Open Dent J 2014;8:129-135.