Yer Tutucular İle İlgili Türkçe YouTubeTM Videoları Ne Düzeyde Yararlı?

Yıl 2022, Cilt: 9 Sayı: 1, 133 - 140, 27.04.2022

Berkant Sezer

https://doi.org/10.15311/selcukdentj.953085

Cited By: 1

Öz

Amaç: YouTubeTM video paylaşım platformu, bireylerin sağlıkla ilgili bilgilere erişmek için kullandıkları birincil kaynaklardan biridir. Bu çalışmanın amacı YouTubeTM’da Türkçe olarak bulunan ‘yer tutucu’ konulu videoların içeriklerinin değerlendirilmesidir.
Gereç ve Yöntemler: YouTubeTM’da ‘yer tutucu’ sözcük çifti ile Türkçe olarak arama yapılarak erişilen ilk 140 video uzman bir çocuk diş hekimi tarafından değerlendirildi. Video süresi, görüntülenme, beğenme ve beğenmeme sayıları ve yüklenme kaynakları kaydedildi. Videoların içeriği Amerikan Çocuk Dişhekimliği Akademisi’nin belirlediği kriterlere göre değerlendirildi. Yarar düzeyine göre gruplar arasındaki ortalama farklar normal dağılım gösteren veriler için bağımsız örneklem t-testi, normal dağılım göstermeyen veriler için Mann-Whitney U testi; video yükleme kaynakları ile video içerik parametrelerini değerlendirmek için ise Fisher-Exact testi ile ki-kare testi kullanılmıştır. Video özellikleri ile skorları arasındaki ilişki Spearman Korelasyon Analizi kullanılarak değerlendirilmiştir.
Bulgular: 140 videonun 25’i (%17.9) değerlendirme kriterlerine uygun bulunaran analiz edilmiştir. Ortalama video süresi 215.16±409.5 saniye, video görüntülenme sayısı 13834.52±37821.35, beğenme sayısı 54.08±137.54, beğenmeme sayısı 5.36±18.37 olarak tespit edilmiştir. 9 (%36) videonun az yararlı, 16 (%64) videonun ise orta düzeyde yararlı olduğu görülmüştür. Ortalama skor 3.88±1.39 olarak hesaplanmıştır. Toplam video skoru ile video özellikleri arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki olmadığı gözlenmiştir (p>0.05).
Sonuç: YouTubeTM video paylaşım platformunda ‘yer tutucu’ ile ilgili Türkçe videoların sayısının oldukça az, mevcut içeriklerin ise yetersiz olduğu görülmüştür. Yer tutucular ile ilgili olarak kullanıcıları doğru ve eksiksiz bilgilendirmek amacıyla daha fazla sayıda ve daha kapsamlı video içeriklerinin üretilmesi gerekmektedir.

Anahtar Kelimeler

Çocuk diş hekimliği, Sosyal medya, Video, Yer tutucu, YouTubeTM

Destekleyen Kurum

-

Proje Numarası

-

Teşekkür

-

Kaynakça

• Barbería E, Lucavechi T, Cárdenas D, Maroto M. Free-end space maintainers: design, utilization and advantages. J Clin Pediatr Dent 2006;31:5-8.
• Setia V, Pandit IK, Srivastava N, Gugnani N, Sekhon HK. Space maintainers in dentistry: past to present. J Clin Diagn Res 2013;7:2402-5.
• Heilborn J, Kuchler E, Fidalgo T, Antunes L, Costa M. Early primary tooth loss: prevalence, consequence and treatment. Int J Dent Recife 2011;10:10-3.
• Al-Shahrani N, Al-Amri A, Hegazi F, Al-Rowis K, Al-Madani A, Hassan KS. The prevalence of premature loss of primary teeth and its impact on malocclusion in the Eastern Province of Saudi Arabia. Acta Odontol Scand 2015;73:544-9.
• Pawar BA. Maintenance of space by innovative three-dimensional-printed band and loop space maintainer. J Indian Soc Pedod Prev Dent 2019;37:205-8.
• Jitesh S, Mathew MG. Space maintainer-A review. Drug Invention Today 2019:11.
• Arikan F, Eronat N, Candan U, Boyacioğlu H. Periodontal conditions associated with space maintainers following two different dental health education techniques. J Clin Pediatr Dent 2007;31:229-34.
• Yıldızer Keriş E, Atabek D, Güngör K. Effects of fixed and removable space maintainers on halitosis. BMC Oral Health 2016;16:99.
• Rajab LD. Clinical performance and survival of space maintainers: evaluation over a period of 5 years. ASDC J Dent Child 2002;69:156-60.
• Prestin A, Vieux SN, Chou WY. Is Online Health Activity Alive and Well or Flatlining? Findings From 10 Years of the Health Information National Trends Survey. J Health Commun 2015;20:790-8.
• Ofran Y, Paltiel O, Pelleg D, Rowe JM, Yom-Tov E. Patterns of information-seeking for cancer on the internet: an analysis of real world data. PLoS One 2012;7:e45921.
• Eysenbach G, Powell J, Kuss O, Sa ER. Empirical studies assessing the quality of health information for consumers on the world wide web: a systematic review. JAMA 2002;287:2691-700.
• Madathil KC, Rivera-Rodriguez AJ, Greenstein JS, Gramopadhye AK. Healthcare information on YouTube: A systematic review. Health Informatics J 2015;21:173-94.
• Li M, Yan S, Yang D, Li B, Cui W. YouTube™ as a source of information on food poisoning. BMC Public Health 2019;19:952.
• Hassona Y, Taimeh D, Marahleh A, Scully C. YouTube as a source of information on mouth (oral) cancer. Oral Dis 2016;22:202-8.
• Ayranci F, Buyuk SK, Kahveci K. Are YouTube™ videos a reliable source of information about genioplasty? J Stomatol Oral Maxillofac Surg 2021;122:39-42.
• Öztürk G, Gümüş H. Çocuklarda Genel Anestezi Altında Uygulanan Diş Tedavileri ile İlgili YouTube™ Videolarının İçerik Analizi. Selcuk Dental Journal 2021;8:140-7.
• Üstün N, Yilmaz OD, Ozcan M. Quality and reliability assessment of the space maintainer videos as a source of information. Ital J Dent Med 2020;5:8-16.
• Duman C. YouTube™ quality as a source for parent education about the oral hygiene of children. Int J Dent Hyg 2020;18:261-7.
• Çapan BŞ. YouTube as a source of information on space maintainers for parents and patients. PLoS One 2021;16:e0246431.
• Desai T, Shariff A, Dhingra V, Minhas D, Eure M, Kats M. Is content really king? An objective analysis of the public's response to medical videos on YouTube. PLoS One 2013;8:e82469.
• American Academy on Pediatric Dentistry Clinical Affairs Committee-Developing Dentition Subcommittee; American Academy on Pediatric Dentistry Council on Clinical Affairs. Guideline on management of the developing dentition and occlusion in pediatric dentistry. Pediatr Dent 2008-2009;30:184-95.
• Chowdhury SR, Sunna TC, Ahmed S. Telemedicine is an important aspect of healthcare services amid COVID-19 outbreak: Its barriers in Bangladesh and strategies to overcome. Int J Health Plann Manage 2021;36:4-12.
• Contreras CM, Metzger GA, Beane JD, Dedhia PH, Ejaz A, Pawlik TM. Telemedicine: Patient-Provider Clinical Engagement During the COVID-19 Pandemic and Beyond. J Gastrointest Surg 2020;24:1692-7.
• Tian Y. Organ donation on Web 2.0: content and audience analysis of organ donation videos on YouTube. Health Commun 2010;25:238-46.
• Kumar N, Pandey A, Venkatraman A, Garg N. Are video sharing web sites a useful source of information on hypertension? J Am Soc Hypertens 2014;8:481-90.
• Delli K, Livas C, Vissink A, Spijkervet FK. Is YouTube useful as a source of information for Sjögren's syndrome? Oral Dis 2016;22(3):196-201.
• Nason K, Donnelly A, Duncan HF. YouTube as a patient-information source for root canal treatment. Int Endod J 2016;49:1194-1200.
• Pasaoglu Bozkurt A, Gaş S, Özdal Zincir Ö. YouTube video analysis as a source of information for patients on impacted canine. Int Orthod 2019;17:769-75.
• ElKarmi R, Hassona Y, Taimeh D, Scully C. YouTube as a source for parents' education on early childhood caries. Int J Paediatr Dent 2017;27:437-43.
• Korkmaz YN, Buyuk SK. YouTube as a Patient-Information Source for Cleft Lip and Palate. Cleft Palate Craniofac J 2020;57:327-32.
• Simsek H, Buyuk SK, Cetinkaya E. YouTube™ as a source of information on oral habits. J Indian Soc Pedod Prev Dent 2020;38:115-8.
• Aydın MN, Yılmaz H. YoutubeTM video content analysis on removable orthodontic appliance. Yeditepe J Dent 2020;16:220-5.
• Bağcı N, Taka K, Peker İ. Ağız kanseri konusundaki YouTube videolarının değerlendirilmesi. Yeditepe J Dent 2021;17:102-7.
• Yilmaz H, Aydin MN. YouTube™ video content analysis on space maintainers. J Indian Soc Pedod Prev Dent 2020;38:34-40.
• Hutchison CM, Cave V, Walshaw EG, Burns B, Park C. YouTube™ as a source for patient education about the management of dental avulsion injuries. Dent Traumatol 2020;36:207-11.
• https://www.alexa.com/siteinfo/youtube.com [Erişim tarihi:10Haziran2021]
• Samuel N, Alotaibi NM, Lozano AM. YouTube as a Source of Information on Neurosurgery. World Neurosurg 2017;105:394-8.
• Mueller SM, Hongler VNS, Jungo P, Cajacob L, Schwegler S, Steveling EH, et al. Fiction, Falsehoods, and Few Facts: Cross-Sectional Study on the Content-Related Quality of Atopic Eczema-Related Videos on YouTube. J Med Internet Res 2020;22:e15599.
• Ruiz JG, Mintzer MJ, Leipzig RM. The impact of E-learning in medical education. Acad Med 2006;81:207-12.
• Özdal Zincir Ö, Bozkurt AP, Gaş S. Potential Patient Education of YouTube Videos Related to Wisdom Tooth Surgical Removal. J Craniofac Surg 2019;30:e481-4.