Araştırma Makalesi

FİNANSAL OKURYAZARLIK: SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Cilt: 2 Sayı: 2 6 Ağustos 2018
PDF İndir

FİNANSAL OKURYAZARLIK: SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Öz

Özet

Bu çalışmanın amacı, Süleyman Demirel Üniversitesi öğrencilerinin finansal okuryazarlık düzeyini keşfetmektir. Çalışma Isparta ilini kapsamaktadır.[1] Süleyman Demirel Üniversitesi’nde 2017 yılında gerçekleştirilen bu araştırmaya 708 öğrenci katılmıştır. Kullanılan anketin güvenilirlik katsayısı 0,76’dır. Anketlerin frekans ve yüzde dağılımları bulunmuştur. Ardından verilerin demografik özelliklere göre farklılık gösterip göstermediğini incelemek üzere normallik dağılımı incelenmiş ve Mann-Whitney U testi gerçekleştirilmiştir. Araştırmaya göre anket sorularına verilen cevapların büyük bir bölümü cinsiyete göre farklılık içermektedir. Cinsiyete göre farklı dağılım gösteren neredeyse tüm sorularda, erkekler kadınlara göre daha başarılıdır ve ‘Fikrim Yok’ seçeneğinin yer aldığı tüm sorularda kadınlar erkeklere göre daha yüksek yüzde ile bu seçeneği işaretlemiştir. Annelerin eğitim durumu finansal okuryazarlık düzeyini pek etkilemezken iktisadi ve idari programlarda okuyan öğrenciler diğer programlarda okuyan öğrencilere göre daha başarılıdır.



[1] Bu çalışma, 3-5 Mayıs 2018 Tarihlerinde Ankara’da düzenlenen Uluslararası Stratejik ve Sosyal Araştırmalar Sempozyumunda sözlü olarak sunulan bildiriden türetilmiştir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Alkaya, A., & Yağlı, İ. (2015). FİNANSAL OKURYAZARLIK - FİNANSAL BİLGİ, DAVRANIŞ VE TUTUM: NEVŞEHİR HACI. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi , 585-599.
  2. Anadolu Ajansı , (2017), Şimşek:Memurların % 45'i Otomatik Bes'ten Çıktı, https://www.ntv.com.tr/ekonomi/simsek-memurlarin-yuzde-45i-otomatik-besten-cikti,aKBoKPtBCU-gqlWO4C2yZQ?_ref=infinite, (Erişim Tarihi: 28 Kasım 2017)
  3. Ansong, A., & Gyensare, M. A. (2012). Determinants of University Working Students Financial Literacy at the University of Cape Coast,Ghana. International Journal of Business and Management, 7 (9), 126-133.
  4. Barmaki, N. (2015). ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN FİNANSAL OKURYAZARLIK DÜZEYLERİNİ BELİRLEMEYE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA: HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ,. Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü . Ankara.
  5. Biçer, E. B., & Altan, F. (2016). Üniversite Öğrencilerinin Finansal Okuryazarlık ile İlgili Tutum ve Davranışlarının Değerlendirilmesi. Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , 1501-1517.
  6. COŞKUN, S. (2016). Üniversite Öğrencilerinin Finansal Davranış Ve Tutumlarının Belirlenmesi: Finansal Okuryazarlık Algıları Üzerine Bir Araştırma. İNSAN VE TOPLUM BİLİMLERİ ARAŞTIRMALARI DERGİSİ , 2257-2258.
  7. Çinko, M., Avcı, E., Ergun, S., & Tekçe, M. (2017). FINANCIAL LITERATURE LEVELS OF UNIVERSITY STUDENTS: AN EXAMPLE OF MARMARA UNIVERSITY. Marmara Business Review, 2 (1), 25-50.
  8. Dilek, S., Küçük, O., & Eleren, A. (2016). Kastamonu Üniversitesi Öğrencilerinin Ekonomi Okuryazarlığı. İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 5 (7), 1865-1878.Disney, R., & Gatherhood, J. (2013). Financial LITERACY and Consumer Credit Portfolios. Journal Of Banking and Finance , 2246-2254.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

6 Ağustos 2018

Gönderilme Tarihi

4 Temmuz 2018

Kabul Tarihi

7 Ağustos 2018

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2018 Cilt: 2 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Kocabıyık, T., & Teker, T. (2018). FİNANSAL OKURYAZARLIK: SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA. Stratejik ve Sosyal Araştırmalar Dergisi, 2(2), 117-144. https://doi.org/10.30692/sisad.440645
AMA
1.Kocabıyık T, Teker T. FİNANSAL OKURYAZARLIK: SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA. SSAD. 2018;2(2):117-144. doi:10.30692/sisad.440645
Chicago
Kocabıyık, Turan, ve Türker Teker. 2018. “FİNANSAL OKURYAZARLIK: SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA”. Stratejik ve Sosyal Araştırmalar Dergisi 2 (2): 117-44. https://doi.org/10.30692/sisad.440645.
EndNote
Kocabıyık T, Teker T (01 Ağustos 2018) FİNANSAL OKURYAZARLIK: SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA. Stratejik ve Sosyal Araştırmalar Dergisi 2 2 117–144.
IEEE
[1]T. Kocabıyık ve T. Teker, “FİNANSAL OKURYAZARLIK: SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA”, SSAD, c. 2, sy 2, ss. 117–144, Ağu. 2018, doi: 10.30692/sisad.440645.
ISNAD
Kocabıyık, Turan - Teker, Türker. “FİNANSAL OKURYAZARLIK: SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA”. Stratejik ve Sosyal Araştırmalar Dergisi 2/2 (01 Ağustos 2018): 117-144. https://doi.org/10.30692/sisad.440645.
JAMA
1.Kocabıyık T, Teker T. FİNANSAL OKURYAZARLIK: SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA. SSAD. 2018;2:117–144.
MLA
Kocabıyık, Turan, ve Türker Teker. “FİNANSAL OKURYAZARLIK: SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA”. Stratejik ve Sosyal Araştırmalar Dergisi, c. 2, sy 2, Ağustos 2018, ss. 117-44, doi:10.30692/sisad.440645.
Vancouver
1.Turan Kocabıyık, Türker Teker. FİNANSAL OKURYAZARLIK: SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA. SSAD. 01 Ağustos 2018;2(2):117-44. doi:10.30692/sisad.440645

Cited By

22785  15895    15433     15434     15435     17587    18452        18278      18279         18453        19048