COVID-19 SÜRECİNDE TEZ ÇALIŞMASI DENEYİMİ

Bürge Atılgan; Sevgi Turan

doi:10.18490/sosars.1090607

COVID-19 SÜRECİNDE TEZ ÇALIŞMASI DENEYİMİ

Öz

Tüm dünyayı etkisi altına alan COVID-19 küresel salgınında toplumsal araştırmalar kimi zaman askıya alındı, kimi zamansa sil baştan tasarlandı. Araştırmacılar, araştırma pratiklerinde teknolojinin rolünün artırıldığı alternatif yollarla veriye ulaşmaya çalıştılar. Araştırmacıların geliştirdiği yeni stratejiler kalıcılaşmaya, norm halini almaya başladı. Öyle görünüyor ki yeni normalde yeni tehditler ve fırsatlarla hiçbir şey eskisi gibi ol(a)mayacak. Bu makalenin araştırmacısı nitel araştırma yöntemi ile yürüttüğü “Sağlık Meslek Grupları Eğitiminde Mesleklerarası Eğitim (MAE) ve Mesleklerarası İşbirliğine (MAİ) Yönelik Paydaş Görüşleri” adlı doktora tez çalışması sürecindeki deneyimlerini ve öğrenmelerini kendi perspektifinden aktarmaktadır. COVID-19 küresel salgını veri toplama sürecinde olan araştırmacıya pratik, etik, yöntemsel güçlükler yaşatmıştır. Araştırmacı ve araştırmanın katılımcılarının sağlık alanından olması nedeniyle sağlık hizmet sunumu önceliği göz önünde bulundurularak veri toplama süreci bir süre ertelenmiştir. Sağlık çalışanlarının iş yükü artışı, ani görevlendirmeler, yaşanan psiko-sosyal olumsuzluklar araştırma sorusu açısından mevcut bağlamın değişmesine neden olmuştur. Hizmet sunumunun önceliği, çocuk bakımı sorumluluğu, mesai ve mesai dışı çalışma saati ayrımının ortadan kalkması gibi nedenler, araştırma sürecinin planlandığı gibi sürdürülmesi açısından güçlük teşkil etmiştir. Araştırmacı, araştırma süreçlerinde yaşadığı zorluklara yönelik stratejiler geliştirmiş, deneyimlerini öğrenme fırsatlarına dönüştürmüştür. Araştırmacının yıllar sonra küresel salgın gibi özel bir dönemde kendini sağlık hizmet sunumunun içinde bulması, tez çalışmasının odak noktası olan mesleklerarası işbirliklerini gözlemleme fırsatı yakalaması, ayrıca daha önce birlikte çalışmayı deneyimlemediği farklı sağlık çalışanlarından oluşan bir ekibin üyesi oluvermesi güdüleyici ve eşsiz bir kazanım yaşamasına neden olmuştur.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

Archibald, M. M., Ambagtsheer, R. C., Casey, M. G. ve Lawless, M. (2019). Using Zoom Videoconferencing For Qualitative Data Collection: Perceptions And Experiences Of Researchers And Participants. International Journal of Qualitative Methods, 18, DOI: 1609406919874596.
Boland, J., Banks, S., Krabbe, R., Lawrence, S., Murray, T., Henning, T. ve Vandenberg, M. (2021). A COVID-19-era rapid review: using Zoom and Skype for qualitative group research. Public Health Research & Practice, 1-9.
Carter, S. M., Shih, P., Williams, J., Degeling, C. ve Mooney-Somers, J. (2021). Conducting Qualitative Research Online: Challenges and Solutions. The Patient-Patient-Centered Outcomes Research, 1-8.
Dodds, S. ve Hess, A. C. (2020). Adapting research methodology during COVID-19: lessons for transformative service research. Journal of Service Management.
Eckert, J. (2020). Shoot! Can We Restart the Interview?”: Lessons From Practicing “Uncomfortable Reflexivity. International Journal of Qualitative Methods, 19, DOI: 1609406920963810.
Gray, L. M., Wong-Wylie, G., Rempel, G. R. ve Cook, K. (2020). Expanding qualitative research interviewing strategies: Zoom video communications. The Qualitative Report, 25(5), 1292-1301.
Helliwell, J. A., Bolton, W. S., Burke, J. R., Tiernan, J. P., Jayne, D. G. ve Chapman, S. J. (2020). Global academic response to COVID‐19: Cross‐sectional study. Learned Publishing, 33(4), 385-393.
Marinoni, G., Van’t Land, H. ve Jensen, T. (2020). The impact of Covid-19 on higher education around the world. IAU Global Survey Report.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Sosyoloji

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Bürge Atılgan Bu kişi benim
0000-0002-2800-4957
Türkiye

Sevgi Turan Bu kişi benim
0000-0001-9287-0641
Türkiye

Yayımlanma Tarihi

20 Mart 2022

Gönderilme Tarihi

15 Aralık 2021

Kabul Tarihi

15 Mart 2022

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2022 Cilt: 25 Sayı: 1

DOI

https://doi.org/10.18490/sosars.1090607

IZ

https://izlik.org/JA27JX92WH

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Atılgan, B., & Turan, S. (2022). COVID-19 SÜRECİNDE TEZ ÇALIŞMASI DENEYİMİ. Sosyoloji Araştırmaları Dergisi, 25(1), 47-58. https://doi.org/10.18490/sosars.1090607

AMA

1.Atılgan B, Turan S. COVID-19 SÜRECİNDE TEZ ÇALIŞMASI DENEYİMİ. SAD / JSR. 2022;25(1):47-58. doi:10.18490/sosars.1090607

Chicago

Atılgan, Bürge, ve Sevgi Turan. 2022. “COVID-19 SÜRECİNDE TEZ ÇALIŞMASI DENEYİMİ”. Sosyoloji Araştırmaları Dergisi 25 (1): 47-58. https://doi.org/10.18490/sosars.1090607.

EndNote

Atılgan B, Turan S (01 Mart 2022) COVID-19 SÜRECİNDE TEZ ÇALIŞMASI DENEYİMİ. Sosyoloji Araştırmaları Dergisi 25 1 47–58.

IEEE

[1]B. Atılgan ve S. Turan, “COVID-19 SÜRECİNDE TEZ ÇALIŞMASI DENEYİMİ”, SAD / JSR, c. 25, sy 1, ss. 47–58, Mar. 2022, doi: 10.18490/sosars.1090607.

ISNAD

Atılgan, Bürge - Turan, Sevgi. “COVID-19 SÜRECİNDE TEZ ÇALIŞMASI DENEYİMİ”. Sosyoloji Araştırmaları Dergisi 25/1 (01 Mart 2022): 47-58. https://doi.org/10.18490/sosars.1090607.

JAMA

1.Atılgan B, Turan S. COVID-19 SÜRECİNDE TEZ ÇALIŞMASI DENEYİMİ. SAD / JSR. 2022;25:47–58.

MLA

Atılgan, Bürge, ve Sevgi Turan. “COVID-19 SÜRECİNDE TEZ ÇALIŞMASI DENEYİMİ”. Sosyoloji Araştırmaları Dergisi, c. 25, sy 1, Mart 2022, ss. 47-58, doi:10.18490/sosars.1090607.

Vancouver

1.Bürge Atılgan, Sevgi Turan. COVID-19 SÜRECİNDE TEZ ÇALIŞMASI DENEYİMİ. SAD / JSR. 01 Mart 2022;25(1):47-58. doi:10.18490/sosars.1090607