Araştırma Makalesi

Dijital Eğilim: Gen Z’de Sosyal Medya İsteği ve Boş Zaman İnternet Kullanımı Arasındaki İlişki

Cilt: 9 Sayı: 2 16 Eylül 2026
PDF İndir
EN TR

Dijital Eğilim: Gen Z’de Sosyal Medya İsteği ve Boş Zaman İnternet Kullanımı Arasındaki İlişki

Öz

Bu araştırmanın amacı, Gen Z bireylerde sosyal medya aşerme düzeyi ile boş zaman internet kullanımı arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Araştırma nicel araştırma yöntemlerinden ilişkisel tarama modeline uygun olarak gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın örneklemini, 2000 yılı ve sonrasında doğmuş olma ölçütünü sağlayan, Yalova Üniversitesi’nde öğrenim gören ve ölçüt ile kolayda örnekleme yöntemleri doğrultusunda belirlenen 521 üniversite öğrencisi oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak Kişisel Bilgi Formu, Sosyal Medya Aşerme Ölçeği (SMAÖ) ve Boş Zaman İnternet Kullanımı Ölçeği (BZİKÖ) kullanılmıştır. Verilerin analizinde Bağımsız Gruplar T Testi, ANOVA, MANOVA, Pearson Korelasyon analizi ve çoklu doğrusal Regresyon analizinden yararlanılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre kadın katılımcıların boş zaman internet kullanım düzeylerinin erkek katılımcılara göre anlamlı biçimde daha yüksek olduğu belirlenirken sosyal medya aşerme düzeyinin cinsiyete göre farklılaşmadığı saptanmıştır. Sosyal medya aşerme düzeyi ile boş zaman internet kullanımının tüm alt boyutları arasında pozitif yönlü anlamlı ilişkiler olduğu belirlenmiştir. Ayrıca ekran süresi arttıkça sosyal medya aşerme ve boş zaman internet kullanım düzeylerinin de arttığı görülmüştür. Regresyon analizi sonuçlarına göre sosyal etkileşim, alışveriş ve çoklu medya kullanımı sosyal medya aşermesini pozitif yönde anlamlı olarak yordarken bilgi edinme/kişisel gelişim boyutunun sosyal medya aşermesini negatif yönde anlamlı olarak yordadığı belirlenmiştir. En güçlü yordayıcının sosyal etkileşim boyutu olduğu saptanmıştır. Sonuç olarak araştırma, sosyal medya aşermesinin dijital ortamda geçirilen sürenin yanı sıra dijital serbest zaman deneyiminin hangi motivasyonlar doğrultusunda şekillendiğiyle de ilişkili olduğunu ortaya koymaktadır.

Anahtar Kelimeler

Destekleyen Kurum

Destekleyen kurum bulunmamaktadır.

Proje Numarası

Proje numarası bulunmamaktadır.

Etik Beyan

Yalova Üniversitesi Etik Kurullar Koordinatörlüğü tarafından onay verilmiştir. Sosyal ve Beşeri Bilimler Bilimsel Araştırmalar Etik Kurulu, çalışmayı 20.04.2026 tarihli ve 2026/182 protokol numarası ile etik açıdan uygun bulmuştur.

Teşekkür

Teşekkür bulunmamaktadır.

Kaynakça

  1. Andreassen, C. S., Pallesen, S., & Griffiths, M. D. (2017). The relationship between addictive use of social media, narcissism, and self-esteem: Findings from a large national survey. Addictive Behaviors, 64, 287-293. https://doi.org/10.1016/j.addbeh.2016.03.006
  2. Aparicio-Martínez, P., Ruiz-Rubio, M., Perea-Moreno, A.-J., Martínez-Jiménez, M. P., Pagliari, C., Redel-Macías, M. D., & Vaquero-Abellán, M. (2020). Gender differences in the addiction to social networks in the Southern Spanish university students. Telematics and Informatics, 46, 101304. https://doi.org/10.1016/j.tele.2019.101304
  3. Baltacı, Ö., & Açar, I. (2025). Does leisure boredom predict short video addiction in adolescents?. Psychiatric Quarterly, 1-15. https://doi.org/10.1007/s11126-025-10172-4
  4. Banyai, F., Zsila, Á., Kiraly, O., Maraz, A., Elekes, Z., Griffiths, M. D., Andreassen, C. S., & Demetrovics, Z. (2017). Problematic social media use: Results from a large-scale nationally representative adolescent sample. PLoS One, 12(1), e0169839. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0169839
  5. Bayram, A., Sezer, B. S., Yalçın, İ., & Şedal, D. (2025). Contemporary problem in leisure time participation: Social media addiction. Journal of Sport Sciences Research, 10(3), 492–503. https://doi.org/10.25307/jssr.1722626
  6. Bocci Benucci, S., Tonini, B., Roffo, G., Casale, S., & Fioravanti, G. (2024). The application of the metacognitive model of desire thinking and craving in problematic social networking sites use. Psychiatric Quarterly, 95, 1–16. https://doi.org/10.1007/s11126-023-10059-2
  7. Brand, M., Young, K. S., Laier, C., Wölfling, K., & Potenza, M. N. (2016). Integrating psychological and neurobiological considerations regarding the development and maintenance of specific Internet-use disorders: An Interaction of Person-Affect-Cognition-Execution (I-PACE) model. Neuroscience & Biobehavioral Reviews, 71, 252-266. https://doi.org/10.1016/j.neubiorev.2016.08.033
  8. Busch, P. A., & McCarthy, S. (2021). Antecedents and consequences of problematic smartphone use: A systematic literature review of an emerging research area. Computers in Human Behavior, 114, 106414. https://doi.org/10.1016/j.chb.2020.106414

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Spor Hekimliği

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

16 Eylül 2026

Gönderilme Tarihi

18 Temmuz 2026

Kabul Tarihi

7 Eylül 2026

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2026 Cilt: 9 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Satılmış, S. E., & Ekinci, N. E. (2026). Dijital Eğilim: Gen Z’de Sosyal Medya İsteği ve Boş Zaman İnternet Kullanımı Arasındaki İlişki. Sportive, 9(2), 340-360. https://doi.org/10.53025/sportive.1998052
AMA
1.Satılmış SE, Ekinci NE. Dijital Eğilim: Gen Z’de Sosyal Medya İsteği ve Boş Zaman İnternet Kullanımı Arasındaki İlişki. SPORTIVE. 2026;9(2):340-360. doi:10.53025/sportive.1998052
Chicago
Satılmış, Sinan Erdem, ve Nurullah Emir Ekinci. 2026. “Dijital Eğilim: Gen Z’de Sosyal Medya İsteği ve Boş Zaman İnternet Kullanımı Arasındaki İlişki”. Sportive 9 (2): 340-60. https://doi.org/10.53025/sportive.1998052.
EndNote
Satılmış SE, Ekinci NE (01 Eylül 2026) Dijital Eğilim: Gen Z’de Sosyal Medya İsteği ve Boş Zaman İnternet Kullanımı Arasındaki İlişki. Sportive 9 2 340–360.
IEEE
[1]S. E. Satılmış ve N. E. Ekinci, “Dijital Eğilim: Gen Z’de Sosyal Medya İsteği ve Boş Zaman İnternet Kullanımı Arasındaki İlişki”, SPORTIVE, c. 9, sy 2, ss. 340–360, Eyl. 2026, doi: 10.53025/sportive.1998052.
ISNAD
Satılmış, Sinan Erdem - Ekinci, Nurullah Emir. “Dijital Eğilim: Gen Z’de Sosyal Medya İsteği ve Boş Zaman İnternet Kullanımı Arasındaki İlişki”. Sportive 9/2 (01 Eylül 2026): 340-360. https://doi.org/10.53025/sportive.1998052.
JAMA
1.Satılmış SE, Ekinci NE. Dijital Eğilim: Gen Z’de Sosyal Medya İsteği ve Boş Zaman İnternet Kullanımı Arasındaki İlişki. SPORTIVE. 2026;9:340–360.
MLA
Satılmış, Sinan Erdem, ve Nurullah Emir Ekinci. “Dijital Eğilim: Gen Z’de Sosyal Medya İsteği ve Boş Zaman İnternet Kullanımı Arasındaki İlişki”. Sportive, c. 9, sy 2, Eylül 2026, ss. 340-6, doi:10.53025/sportive.1998052.
Vancouver
1.Sinan Erdem Satılmış, Nurullah Emir Ekinci. Dijital Eğilim: Gen Z’de Sosyal Medya İsteği ve Boş Zaman İnternet Kullanımı Arasındaki İlişki. SPORTIVE. 01 Eylül 2026;9(2):340-6. doi:10.53025/sportive.1998052