Araştırma Makalesi

Hemşirelik Öğrencilerinin Organ Bağışı ve Transplantasyon Konusundaki Bilgi ve Tutumlarının Belirlenmesi

Cilt: 32 Sayı: 4 30 Ekim 2023
PDF İndir
EN TR

Hemşirelik Öğrencilerinin Organ Bağışı ve Transplantasyon Konusundaki Bilgi ve Tutumlarının Belirlenmesi

Öz

Giriş: Organ nakli alanında büyük gelişmeler yaşanmasına rağmen uzun yıllardır tüm dünyada organ bağışı sayıları istenen düzeye getirilememiştir. Geleceğin sağlık profesyonelleri olan hemşirelik öğrencilerinin bu konudaki bilgi ve tutumları, organ bağışı konusunda hasta ve yakınlarının farkındalığının artırılması açısından önemlidir. Amaç: Bu çalışmanın amacı, hemşirelik öğrencilerinin organ bağışı ve transplantasyon konusundaki bilgi ve tutumlarını belirlemektir. Gereç-Yöntem: Bu araştırma 257 hemşirelik öğrencisi üzerinde tanımlayıcı olarak yapılmıştır. Veriler araştırmacılar tarafında hazırlanan “Organ Bağışına Yönelik Davranış ve Tutum Belirleme Formu” ve “Organ-Doku Bağışı ve Transplantasyon Bilgi Ölçeği” kullanılarak toplanmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde frekans, ortalama, yüzde, standart sapma ve Tukey testi kullanılmıştır. Bulgular: Öğrencilerin %84,4’ü organ bağışında bulunmak istediğini belirmektedir. Öğrencilerin çoğunluğu toplumun organ bağışı konusunda yeterince bilgilendirilmediğini düşündüğünü, %60,3’ü ülkemizde organ bağışı yapacak kişilerin haklarının yasalarla katı şekilde korunduğuna inanmadığını, yalnızca %24,0’ü okul eğitimi sırasında bilgi edindiğini belirtmiştir. Öğrencilerin %84,8’i karşı cinsten bir kişiye organını bağışlamak istemediğini belirtmiştir. “Organ-Doku Nakli ve Transplantasyon Bilgi Ölçeği” puan ortalaması 12,9±2,4, “Donör özellikleri” alt boyutu puan ortalaması 3,5±0,9, “Organ bağışı ile ilgili legal, etik ve medikal süreç” alt boyutu puan ortalaması 9,4±1,9’dir. Organ bağışında bulunmak isteyen öğrencilerin ve organ bağışında bulunmayı isteyenlerin ölçek toplam puanı anlamlı olarak daha yüksektir (p<0,05). Sonuç: Çalışmada öğrencilerin bilgi seviyesi organ bağışında bulunmak isteme durumunu etkilemektedir. Hemşirelik öğrencilerinin bu konudaki bilgi düzeyi artırılarak organ bağışı desteklenmelidir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. 1. Emiral GO, Atalay BI, Altunok H, Gokler ME, Onsuz MF, Metintas S. Development of a reliable and valid organ tissue donation and transplantation knowledge scale. In: Transplantation proceedings. Elsevier; 2017. p. 260–6.
  2. 2. Şantaş G, Şantaş F. Türkiye’de organ bağışının mevcut durumu ve organ bağışında stratejik iletişimin önemi. SDÜ Sağlık Bilim Derg. 2018;9–14.
  3. 3. Global Observatory on Donation and Transplantation [Internet]. [cited 2021 Dec 11]. Available from: http://www.transplant-observatory.org/
  4. 4. International Regıstry In Organ Donation And Transplantation [Internet]. [cited 2021 Nov 11]. Available from: https://www.irodat.org
  5. 5. Demir T. Organ Nakli Ve Diyaliz Ünitelerinde Çalışan Sağlık Profesyonellerinin Organ/Doku Bağışı Ve Nakline Yönelik Yaklaşımlarının Değerlendirilmesi. Marmara Universitesi (Turkey); 2008. 6. Kurtz SF, Saks MJ. The transplant paradox: Overwhelming public support for organ donation vs. under-supply of organs: The Iowa organ procurement study. J Corp L. 1995;21:767.
  6. 7. Roels L, Spaight C, Smits J, Cohen B. Critical Care staffs’ attitudes, confidence levels and educational needs correlate with countries’ donation rates: data from the Donor Action® database. Transpl Int. 2010;23(8):842–50.
  7. 8. Abidin ZLZ, Ming WT, Loch A, Hilmi I, Hautmann O. Are health professionals responsible for the shortage of organs from deceased donors in M alaysia? Transpl Int. 2013;26(2):187–94.
  8. 9. Chung CK, Ng CW, Li JY, Sum KC, Man AH, Chan SP, et al. Attitudes, knowledge, and actions with regard to organ donation among Hong Kong medical students. Hong Kong Med J. 2008;14(4):278–85.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Hemşirelik (Diğer)

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

30 Ekim 2023

Gönderilme Tarihi

8 Mayıs 2022

Kabul Tarihi

27 Ekim 2023

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2023 Cilt: 32 Sayı: 4

Kaynak Göster

APA
Tekin, Y. E., & Abdullayev, A. (2023). Hemşirelik Öğrencilerinin Organ Bağışı ve Transplantasyon Konusundaki Bilgi ve Tutumlarının Belirlenmesi. Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi, 32(4), 262-271. https://doi.org/10.17942/sted.1113859
AMA
1.Tekin YE, Abdullayev A. Hemşirelik Öğrencilerinin Organ Bağışı ve Transplantasyon Konusundaki Bilgi ve Tutumlarının Belirlenmesi. STED. 2023;32(4):262-271. doi:10.17942/sted.1113859
Chicago
Tekin, Yasemin Eda, ve Ayşegül Abdullayev. 2023. “Hemşirelik Öğrencilerinin Organ Bağışı ve Transplantasyon Konusundaki Bilgi ve Tutumlarının Belirlenmesi”. Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi 32 (4): 262-71. https://doi.org/10.17942/sted.1113859.
EndNote
Tekin YE, Abdullayev A (01 Ekim 2023) Hemşirelik Öğrencilerinin Organ Bağışı ve Transplantasyon Konusundaki Bilgi ve Tutumlarının Belirlenmesi. Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi 32 4 262–271.
IEEE
[1]Y. E. Tekin ve A. Abdullayev, “Hemşirelik Öğrencilerinin Organ Bağışı ve Transplantasyon Konusundaki Bilgi ve Tutumlarının Belirlenmesi”, STED, c. 32, sy 4, ss. 262–271, Eki. 2023, doi: 10.17942/sted.1113859.
ISNAD
Tekin, Yasemin Eda - Abdullayev, Ayşegül. “Hemşirelik Öğrencilerinin Organ Bağışı ve Transplantasyon Konusundaki Bilgi ve Tutumlarının Belirlenmesi”. Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi 32/4 (01 Ekim 2023): 262-271. https://doi.org/10.17942/sted.1113859.
JAMA
1.Tekin YE, Abdullayev A. Hemşirelik Öğrencilerinin Organ Bağışı ve Transplantasyon Konusundaki Bilgi ve Tutumlarının Belirlenmesi. STED. 2023;32:262–271.
MLA
Tekin, Yasemin Eda, ve Ayşegül Abdullayev. “Hemşirelik Öğrencilerinin Organ Bağışı ve Transplantasyon Konusundaki Bilgi ve Tutumlarının Belirlenmesi”. Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi, c. 32, sy 4, Ekim 2023, ss. 262-71, doi:10.17942/sted.1113859.
Vancouver
1.Yasemin Eda Tekin, Ayşegül Abdullayev. Hemşirelik Öğrencilerinin Organ Bağışı ve Transplantasyon Konusundaki Bilgi ve Tutumlarının Belirlenmesi. STED. 01 Ekim 2023;32(4):262-71. doi:10.17942/sted.1113859

Cited By