Hekim Adaylarının Hekim Kimliğine İlişkin Algıları: Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Metafor Analizi Örneği
Öz
Öz
Amaç: Metafor sözcüğü köken olarak “bir yerden başka bir yere götürmek” Yunanca metafora kelimesinden türemiştir. Türkçe anlamı bir şeyi daha anlaşılır olanla açıklamak olan metafor kelimesi başta eğitim olmak üzere pek çok alanda çalışma konusu olmuştur. Bu çalışmada, Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Dönem 1 öğrencilerinin hekim kavramına ilişkin sahip oldukları metaforları ortaya çıkarmak amaçlanmıştır.
Yöntem: Öğrencilerin her birinin “Hekim ... gibidir, çünkü ...” ibaresini tamamlamasıyla elde edilen ham veriler, nitel veri çözümleme teknikleri kullanılarak analiz edilmiştir.
Bulgular: Araştırmanın bulgularına göre, öğrenciler “hekim” kavramına ilişkin olarak toplam 248 adet geçerli metafor üretmiştir. Bu metaforlar daha sonra ortak özellikleri bakımından irdelenerek beş farklı kavramsal kategori altında toplanmıştır. Söz konusu bu beş kavramsal kategori yaşanılan bölge ve ailede ya da yakın çevrede hekim bulunma durumları bakımından önemli derecede farklılık göstermemiştir.
Anahtar sözcükler: Metafor, Tıp öğrencisi, Hekim kimliği
Amaç: Metafor sözcüğü köken olarak “bir yerden başka bir yere götürmek” Yunanca metafora kelimesinden türemiştir. Türkçe anlamı bir şeyi daha anlaşılır olanla açıklamak olan metafor kelimesi başta eğitim olmak üzere pek çok alanda çalışma konusu olmuştur. Bu çalışmada, Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Dönem 1 öğrencilerinin hekim kavramına ilişkin sahip oldukları metaforları ortaya çıkarmak amaçlanmıştır.
Yöntem: Öğrencilerin her birinin “Hekim ... gibidir, çünkü ...” ibaresini tamamlamasıyla elde edilen ham veriler, nitel veri çözümleme teknikleri kullanılarak analiz edilmiştir.
Bulgular: Araştırmanın bulgularına göre, öğrenciler “hekim” kavramına ilişkin olarak toplam 248 adet geçerli metafor üretmiştir. Bu metaforlar daha sonra ortak özellikleri bakımından irdelenerek beş farklı kavramsal kategori altında toplanmıştır. Söz konusu bu beş kavramsal kategori yaşanılan bölge ve ailede ya da yakın çevrede hekim bulunma durumları bakımından önemli derecede farklılık göstermemiştir.
Anahtar sözcükler: Metafor, Tıp öğrencisi, Hekim kimliği
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- 1. Fitzpatrick R. Society and changing patterns of disease. In: Scambler G, ed. Sociology as applied to medicine, 6th ed. London:Saunders; 2008. p.3-18.
- 2. Morgan M. The doctor-patient relationship. In: Scambler G, ed. Sociology as applied to medicine, 6th ed. London:Saunders; 2008. p.55-71.
- 3. Boelen C. The five-star doctor: an asset to heath care reform. Erişim adresi: http://www.who.int/entitmy/hrt/en/hrdj.
- 4. Özvarış ŞB, Demirel Ö. Öğrenen merkezli tıp eğitimi eğitici rehberi. TTB ve Tıp Eğitimi ve Bilişimi AD., Haziran 2002: 2.
- 5. Aslan D, Sayek İ. Tıp eğitimi içinde “uluslararası sağlık” yaklaşımı Hacettepe Tıp Dergisi 2005;36:135-138.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yazarlar
Yayımlanma Tarihi
11 Nisan 2017
Gönderilme Tarihi
16 Şubat 2016
Kabul Tarihi
12 Eylül 2016
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2017 Cilt: 26 Sayı: 1
APA
Ece Abay, Ş. (2017). Hekim Adaylarının Hekim Kimliğine İlişkin Algıları: Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Metafor Analizi Örneği. Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi, 26(1), 1-8. https://izlik.org/JA92SH72GE
AMA
1.Ece Abay Ş. Hekim Adaylarının Hekim Kimliğine İlişkin Algıları: Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Metafor Analizi Örneği. STED. 2017;26(1):1-8. https://izlik.org/JA92SH72GE
Chicago
Ece Abay, Şükrüye. 2017. “Hekim Adaylarının Hekim Kimliğine İlişkin Algıları: Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Metafor Analizi Örneği”. Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi 26 (1): 1-8. https://izlik.org/JA92SH72GE.
EndNote
Ece Abay Ş (01 Nisan 2017) Hekim Adaylarının Hekim Kimliğine İlişkin Algıları: Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Metafor Analizi Örneği. Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi 26 1 1–8.
IEEE
[1]Ş. Ece Abay, “Hekim Adaylarının Hekim Kimliğine İlişkin Algıları: Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Metafor Analizi Örneği”, STED, c. 26, sy 1, ss. 1–8, Nis. 2017, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA92SH72GE
ISNAD
Ece Abay, Şükrüye. “Hekim Adaylarının Hekim Kimliğine İlişkin Algıları: Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Metafor Analizi Örneği”. Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi 26/1 (01 Nisan 2017): 1-8. https://izlik.org/JA92SH72GE.
JAMA
1.Ece Abay Ş. Hekim Adaylarının Hekim Kimliğine İlişkin Algıları: Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Metafor Analizi Örneği. STED. 2017;26:1–8.
MLA
Ece Abay, Şükrüye. “Hekim Adaylarının Hekim Kimliğine İlişkin Algıları: Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Metafor Analizi Örneği”. Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi, c. 26, sy 1, Nisan 2017, ss. 1-8, https://izlik.org/JA92SH72GE.
Vancouver
1.Şükrüye Ece Abay. Hekim Adaylarının Hekim Kimliğine İlişkin Algıları: Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Metafor Analizi Örneği. STED [Internet]. 01 Nisan 2017;26(1):1-8. Erişim adresi: https://izlik.org/JA92SH72GE