REKABET YÖNETİME NELER ÖĞRETİR?

Sayı: 10 1 Ağustos 2003
M.atilla Arıcıoğlu
PDF İndir
TR EN

REKABET YÖNETİME NELER ÖĞRETİR?

Öz

İşgörenlerin müşteri kimliğine bürünerek piyasanın merkezine oturmaları, kimlik farklılaşmasınıyöneticilere de zorunlu kılmıştır. Çünkü ayakta kalabilmek için rekabetin yapısal formülü artık müşterilerin elindedir ve yöneticilerin ısrarlıFordist dirençleri bu şekilde çözülmek zorunda kalmıştır. Şirketlerin öngörülerini elinde tutan bu faktörün bilinç etkileşimi yine üretimin peşinde koşturduğu veri tabanına dönüşerek, örgütsel ve yönetsel değerlerinde yeniden yapılanmasında öncelikli rol oynamıştır. Dışardan gelen bu devrim, genişbir kabul ve uygulama alanıöngören tanımlamalarıkorumaya devam ederken, çevrenin taleplerini merkezi oluşturmada etkin kılmaktadır. Bu bağlamda yönetim/örgüt rekabetin anlamıile kimliklerini yeniden yapılandırmakta ve şirketler müşterinin/işgörenin en iyi stratejik bütüncül-holistik ortak olduğu gerçeği ile hareket etmektedirler. Rekabet bu anlamda örgütün yaşadığıyeni ve farklıbir iklim özelliği taşırken, yönetimde müşterinin oluşturduğu değişken iklim koşullarınıöğrenme çabasına girmektedir. Bir başka ifade ile rekabet, anlam kazandırdığıserbestliğin değerini yeniden bir öğretmen gibi içeride işgörenlerin, dışarıda müşterilerin eliyle piyasada varolmak isteyen herkes öğretmektedir.

Anahtar Kelimeler

Rekabet,Yönetsel Gelişme,Örgütlenme

Kaynakça

  1. DEMİNG, W. Edward (1982), Out of Crises, Cambridge Universty Press, Cambridge.
  2. DRUCKER, Peter F.(1995), Deği im Çağının Yönetimi, (Çev.: Zülfü Dicleli), Türk Henkel Yayınları, İstanbul.
  3. EREN, Erol (1999), Yönetim ve O ganizasyon, İstanbul Üniversitesi, İstanbul.
  4. HAMMER, Michael; STENTON, Steven A. (1995), Değişim Mühendisliği Devrimi, (Çev.:Sinem GÜL), Sabah Kitapları, İstanbul.
  5. HANAN, Mack( 1993), Yarının Rekabeti, (Çev.:Ziya Kütevin, Eshar Kütevin), İnkılâp Kitabevi, İstanbul.
  6. JAFFEE, David (2001), Organization Theory: Tension and Change, Mc Graw-Hill Edt., New York..
  7. JURAN, J.M. (1989) , Juran on Leadership for Quality-An Executive Handbook, The Free Press, N.Y.
  8. MULLINS, Laurie J. (1993), Management and Organisational Behaviour, Pitman Publishing, London.
  9. OUCHI, William(1989), Teori Z, (Çev.:Yakut Güneri), İlgi Yayıncılık, İstanbul.
  10. OKUR, Ayperi Serdaroğlu (1997), Yalın Üretim, Söz Yayın, İstanbul..

Kaynak Göster

APA
Arıcıoğlu, M. (2003). REKABET YÖNETİME NELER ÖĞRETİR? Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 10, 227-238. https://izlik.org/JA77AE87AA
AMA
1.Arıcıoğlu M. REKABET YÖNETİME NELER ÖĞRETİR? SUSBED. 2003;(10):227-238. https://izlik.org/JA77AE87AA
Chicago
Arıcıoğlu, M.atilla. 2003. “REKABET YÖNETİME NELER ÖĞRETİR?”. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, sy 10: 227-38. https://izlik.org/JA77AE87AA.
EndNote
Arıcıoğlu M (01 Ağustos 2003) REKABET YÖNETİME NELER ÖĞRETİR? Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 10 227–238.
IEEE
[1]M. Arıcıoğlu, “REKABET YÖNETİME NELER ÖĞRETİR?”, SUSBED, sy 10, ss. 227–238, Ağu. 2003, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA77AE87AA
ISNAD
Arıcıoğlu, M.atilla. “REKABET YÖNETİME NELER ÖĞRETİR?”. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 10 (01 Ağustos 2003): 227-238. https://izlik.org/JA77AE87AA.
JAMA
1.Arıcıoğlu M. REKABET YÖNETİME NELER ÖĞRETİR? SUSBED. 2003;:227–238.
MLA
Arıcıoğlu, M.atilla. “REKABET YÖNETİME NELER ÖĞRETİR?”. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, sy 10, Ağustos 2003, ss. 227-38, https://izlik.org/JA77AE87AA.
Vancouver
1.M.atilla Arıcıoğlu. REKABET YÖNETİME NELER ÖĞRETİR? SUSBED [Internet]. 01 Ağustos 2003;(10):227-38. Erişim adresi: https://izlik.org/JA77AE87AA