MONTESSORİ EĞİTİMİ ALAN VE ALMAYAN ANAOKULU ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL BECERİLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
Öz
Bu araştırma, Montessori yöntemi ile eğitim alan ve normal müfredat ile eğitim alan anaokulu çocuklarının sosyal becerilerini karşılaştırmaya yönelik olarak gerçekleştirilmiştir. Bu araştırmanın katılımcıları, 2007–2008 yıllarında Selçuk Üniversitesi Mesleki Eğitim Fakültesi İhsan DoğramacıUygulama Anaokulunda eğitim gören 122 anaokulu öğrencisinden oluşmaktadır. Veri toplama aracıolarak Merrell 1994 tarafından geliştirilen "Anasınıfıve Anaokulu DavranışÖlçeği" kullanılmıştır. Araştırma bulgularına göre, Montessori yöntemiyle eğitim alan anaokulu öğrencilerinin normal müfredata göre eğitim alan anasınıfıöğrencilerinden Sosyal İşbirliği, Sosyal Etkileşim ve Sosyal Bağımsızlık alt boyut puanlarında anlamlıdüzeyde farklılık olduğu görülmektedir.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Cartledge, G., ve Milburn, J.A. (1986). Teaching social skills to children: Innovative approaches (2nd ed.). Boston: Allyn and Bacon.
- Cartledge, G. ve Milburn, J. A. (1980) Teaching Social Skills to Children. Pergamon Press, USA.
- Faryadi, O. (2007). The Montessori Paradigm of Learning: So What? ED496081
- Glenn, C. M. (2003). The Longitudinal Assessment Study (LAS): Eighteen Year Follow-Up. Final Report. ED478792
- Hops, H. (1983), Children’s social competence and skill: Current research pratices and future directions. Behavior Therapy, 14, 3 –18.
- Katz, L. ve McClellan, D.E. (1997). Fostering children's social competence: The teacher's role. National Association for Education of Young Children, USA.
- Korkmaz, E. (2006). Montessori Metodu / Eğitimde Bir Alternatif. Ankara: Algı Yayıncılık.
- Lillard, A. (2008). Montessori Life: A Publication of the American Montessori Society, v20, n4, p20–25. EJ819577
- Merrell, K. W. (1994). Preschool and kinderrgarten behavior scales, test manual. ED 378210
- Merrell, K. W. ve Gimpel, G. A. (1998). Social Skills of Children and Adolescents. Conceptualization, Assessment, Treatment. London: Lawrence Erlbaum Associates Publishes.