İş Yerinde Sosyal Medya Bağımlılığı, Gelişmeleri Kaçırma Korkusu ve Görev Performansı Arasındaki İlişki: Kamu Çalışanları Üzerine Bir Araştırma

Öz

Amaç - Bu çalışmanın amacı çalışanların sosyal medya bağımlılığının, gelişmeleri kaçırma korkusu (FOMO) ve görev performanslarına olan etkisini bir model çerçevesinde test etmek ve incelemektir. Yöntem - Çalışmanın örneklemini Süleyman Demirel Üniversitesi’nde idari personel olarak çalışan 206 katılımcı oluşturmaktadır. Toplanan verileri incelemek için SPSS 26 ve AMOS 23 programları kullanılmıştır. Katılımcılar ile ilgili betimleyici istatistikler, ölçeklerin güvenirlikleri, normallik dağılımı ve korelasyon analizi SPSS programı aracılığı ile, doğrulayıcı faktör analizleri ve yapısal eşitlik modellemesi de AMOS programından yararlanılmıştır. Bulgular – Yapılan korelasyon analizi sonuçlarına göre katılımcıların sosyal medya bağımlılıkları ile gelişmeleri kaçırma korkuları ve görev performansı arasında anlamlı ilişkiler olduğu tespit edilirken, gelişmeleri kaçırma korkuları ile görev performansı arasında bu ilişkinin anlamlı olmadığı belirlenmiştir. Sonuç – Kurulan model çerçevesinde yapılan YEM analizi sonuçlarına göre katılımcıların sosyal medya bağımlılığı düzeylerinin, görev performansı düzeylerine negatif yönlü anlamlı bir etkisi olduğu belirlenmişken, sosyal medya bağımlılığı düzeylerinin gelişmeleri kaçırma korkusu düzeyleri üzerinde pozitif yönlü anlamlı bir etkisi olduğu görülmüştür. Anahtar Kelimeler: İş yaşamı, Sosyal Medya Bağımlılığı, Gelişmeleri Kaçırma Korkusu, Görev Performansı, YEM. JEL Kodları: L20, M10.

Anahtar Kelimeler

• İş yaşamı
• Sosyal Medya Bağımlılığı
• Gelişmeleri Kaçırma Korkusu
• Görev Performansı
• YEM.

The Relationship Between Social Media Addiction, Fear of Missing Out and Task Performance: A Study of Government Employees

Öz

Purpose – This study's goal is to test and investigate how employees' addiction to social media affects their fear of missing out (FOMO) and task performance within a model-based framework. Methodology – 206 people who work as administrative employees at Süleyman Demirel University make up the study's sample. The acquired data was analyzed using the SPSS 26 and AMOS 23 tools. SPSS was used for descriptive statistics about the participants, scale reliability, normalcy distribution, and correlation analysis, while AMOS was used for confirmatory factor analysis and structural equation modeling. Findings – According to the correlation analysis's findings, there were no significant relationships between the participants' fear of missing developments and task performance and their social media addictions, but there were significant relationships between these two factors and their fear of missing out on things.. Conclusions – The levels of social media addiction among the participants were found to have a significant negative impact on their task performance levels, while having a significant positive impact on their fear of missing out, according to the findings of SEM analysis carried out within the framework of the established model.

Anahtar Kelimeler

• Work life
• Social Media Addiction
• Fear Of Missing Out
• Task Performance
• SEM.

Kaynakça

1. Aksoy, M. E. (2018). A qualitative study on reasons for social media addiction. European Journal of, 7(4), 861-865.
2. Alnjadat, R., Hmaidi, M. M., Samha, T. E., Kilani, M. M., & Hasswan, A. M. (2019). Gender variations in social media usage and academic performance among the students of University of Sharjah. Journal of Taibah University medical sciences, 14(4), 390-394.
3. Anderson, K. J. (2001). Internet Use Among College Students: An Exploratory Study. Journal of American College Health, 50(1), 21-26.
4. Andreassen, C. S., Billieux, J., Griffiths, M. D., Kuss, D. J., Demetrovics, Z., Mazzoni, E., & Pallesen, S. (2016). The relationship between addictive use of social media and video games and symptoms of psychiatric disorders: A large-scale cross-sectional study. Psychology of Addictive Behaviors, 30(2), 252.
5. Andreassen, C. S., Pallasen, S., & Griffiths, M. D. (2017). The relationship between addictive use of social media, narcissism, and self-esteem: Findings from a large national survey. Addictive behaviors, 64, 287-293.
6. Aydın, H. (2018). Sosyal Medyadaki Gelişmeleri Kaçırma Korkusunun (FoMO) İçgüdüsel Alımlara Sosyal Medyadaki Gelişmeleri Kaçırma Korkusunun (FoMO) İçgüdüsel Alımlara. Uluslararası İktisadi ve İdari İncelemeler Dergisi, 17(UİK Özel Sayısı), 415-426.
7. Bıyık, Y., Şimşek, T., & Erden, P. (2017). Etik Liderliğin Çalışanların İş Performansı ve İş Tatminine Etkisi. Gazi İktisat ve İşletme Dergisi, 3(1), 59-70.
8. Blackwell, D., Leaman, C., Tramposch, R., Osborne, C., & Liss, M. (2017). Extraversion, neuroticism attachment style and fear of missing out as predictors of social media use and addiction. Personality and ndividual Differences, 116, 69-72.

9. Brewer, G. A., & Walker, R. M. (2013). Personnel Constraints in Public Organizations: The Impact of Rewards and Punishment on Organization Performance. Public Administration Review, 73(1), 121-131.
10. Chae, D., Kim, H., & Kim, Y. A. (2018). Sex differences in the factors influencing Korean college students' addictive tendency toward social networking sites. International Journal of Mental Health and Addiction, 16, 339-350.
11. Choi, J. Y., Miao, C., Oh, I. S., Berry, C. M., & Kim, K. (2019). Relative Importance of Major Job Performance Dimensions in Determining Supervisors' Overall Job Performance Ratings. Canadian Journal of Administrative Sciences, 36, 377-389.
12. Çağlayan, M. T. (2023). Arslantaş H. Üniversite Öğrencilerinde Sosyal Medya Bağımlılığını Etkileyen Faktörler ve Sosyal Medya Bağımlılığının Depresyon ve Gelişmeleri Kaçırma Korkusu İle İlişkisi. Bağımlılık Dergisi, 24(3), 334-348.
13. Çalışkan, A., & Köroğlu, E. Ö. (2022). Job performance, task performance, contextual performance: development and valıdatıon of a new scale. Uluslararası İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 8(2), 180-201.
14. Çömlekçi, M. F., & Başol, O. (2019). Gençlerin Sosyal Medya Kullanım Amaçları İle Sosyal Medya Bağımlılığı İlişkisinin İncelenmesi. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 17(4), 173-188.
15. Demirci, İ. (2019). Bergen Sosyal Medya Bağımlılığı Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması, depresyon ve anksiyete belirtileriyle ilişkisinin değerlendirilmesi. Anadolu Psikiyatri Dergisi, 20, 15-22.
16. Díaz-Vilela, L. F., Delgado Rodríguez, N., Isla-Díaz, R., Díaz-Cabrera, D., Hernández-Fernaud, E., & Rosales-Sánchez, C. (2015). Relationships between contextual and task performance and interrater agreement: Are there any? PloS one, 10(10), 1-13.
17. Gökler, M., Aydın, R., Ünal, E., & Metintaş, S. (2016). Sosyal ortamlarda gelişmeleri kaçırma korkusu ölçeğinin Türkçe sürümünün geçerlilik ve güvenilirliğinin değerlendirilmesi. Anadolu Psikiyatri Dergisi, 17(1), 53-59.
18. Hair, J. S., Black, W. C., Babin, B. J., & Anderson, R. E. (2009). Multivariate Data Analysis (7 b.). Pearson.
19. Hatipoğlu, M. (2018). Gelişmeleri kaçırma korkusuyla kendimizi mi kaybediyoruz!!! 2022 tarihinde İnsula Psikoloji: http://www.insulapsikoloji.com/makaleler/fomo/9/ adresinden alındı
20. Hato, B. (2013). Mobile phone checking behavior out of a fear of missing out: Development, psychometric properties and test-retest reliability of a C-FoMO-scale. Faculty of Humanities Tilburg University.
21. Işık, U., & Topbaş, H. (2015). Facebook ve bağımlılık: Medya bağımlılığı araştırması. International Journal of Social Science, 38, 319-336.
22. Jia, H., Gao, S., Shang, P., Cao, P., Yu, J., & Yu, X. (2022). The relationship between public service motivation and turnover intention: the mediating role of work stress and task performance. Environmental Health and Preventive Medicine, 27(31), 1-10.
23. Kaba, N. K., & Öztürk, H. (2021). Bireysel iş performansı ölçeğinin Türkçe geçerlik ve güvenirlik çalışması. Sağlık ve Hemşirelik Yönetimi Dergisi, 8(3), 293-302.
24. Kayış, A. (2005). Güvenilirlik Analizi. Ş. Kalaycı içinde, SPSS Uygulamalı Çok Değişkenli İstatistik Teknikleri (s. 405). Ankara: Asil Yayınevi.
25. Kircaburun, K. (2016). Effects of Gender and Personality Differences on Twitter Addiction among Turkish Undergraduates. Journal of Education and Practice, 24(7), 33-42.
26. Kircaburun, K., & Griffiths, M. D. (2018). Instagram addiction and the Big Five of personality: The mediating role of self-liking. Journal of behavioral addictions, 7(1), 158-170.
27. Koca, E. B., & Tunca, M. Z. (2020). İnternet ve sosyal medya bağımlılığının öğrenciler üzerindeki etkilerine dair bir araştırma. Alanya Akademik Bakış, 4(1), 77-103.
28. Koçak, Z., & Traş, M. (2021). Üniversite öğrencilerinde sosyal medya bağımlılığı ile sosyal ortamlarda gelişmeleri kaçırma korkusu ve yaşamın anlamı Arasındaki yordayıcı ilişkiler. Manas Sosyal Araştırmalar Dergisi, 10(3), 1618-1631.
29. Koopmans, L., Bernaards, C., Hildebrandt, V., Van Buuren, S., Van der Beek, A. J., & De Vet, H. C. (2013). Development of an individual work performance questionnaire. International Journal of Productivity and Performance Management, 62(1), 6-28.
30. Kuss, D. J., & Griffiths, M. D. (2017). Social networking sites and addiction: Ten lessons learned. International journal of environmental research and public health, 14(3), 311.
31. Landers, R. N., Bauer, K. N., & Callan, R. C. (2015). Gamification of Task Performance with Leaderboards: A Goal Setting Experiment. Computers in Human Behavior, 1-8.
32. Lee, Y. K., Chang, C. T., Lin, Y., & Cheng, Z. H. (2014). The dark side of smartphone usage: Psychological traits, compulsive behavior and technostress. Computers in Human Behavior, 31(1), 373-383.
33. MacCallum, R. C., Browne, M., & Sugawara, H. M. (1996). Power analysis and determination of sample size for covariance structure modeling. Psychological methods, 1(2), 130.
34. Masood, A., Luqman, A., Feng, Y., & Ali, A. (2020). Adverse consequences of excessive social networking site use on academic performance: Explaining underlying mechanism from stress perspective. Computers in Human Behavior, 113.
35. Metin, B., Pehlivan, R., & Tarhan, N. (2017). Üsküdar gelişmeleri kaçırma korkusu ölçeğinin geçerlilik ve güvenilirlik çalışması. The Journal of Neurobehavioral Sciences, 4(2), 43-46.
36. Mücevher, M. H., & Gül, T. (2023). İş Bağlılığı ve İş Bağımlılığının İşyerinde Haset, Gıpta ve Bağlanma Stilleri ile Olan. İktisadi İdari ve Siyasal Araştırmalar Dergisi, 8(20), 312-326.
37. Ndasauka, Y., Hou, J., Wang, Y., Yang, L., Yang, Z., Ye, Z., & Zhang, X. (2016). Excessive use of Twitter among college students in the UK: Validation of the Microblog Excessive Use Scale and relationship to social interaction and loneliness. Computers in Human Behavior, 55, 963-971.
38. Nghi, T. N., Thu, H. T., & Dinh, T. T. (2022). The relationship between public service motivation, work enjoyment, and task performance: a preliminary study of healthcare workers in Vietnam. Journal of Liberty and International Affair, 8(2), 47-60.
39. Pattnaik, S. C., & Sahoo, R. (2021). Employee engagement, creativity and task performance: role of perceived workplace autonomy. South Asian Journal of Business Studies, 10(2), 227-241.
40. Pituch, K. A., & Stevens, J. P. (2016). Applied Multivariate Statistics for the Social Sciences: Analyses with SAS and IBM's. New York: Routledge.
41. Przybylski, A. K., Murayama, K., Deehaan, C., & Gladwell, V. (2013). Motivational, Emotional, and Behavioral Correlates of Fear of Missing Out. Computers in Human Behavior, 29(4), 1841-1848.
42. Przybylski, A. K., Murayama, K., Deehaan, C., & Gladwell, V. (2013). Motivational, Emotional, and Behavioral Correlates of Fear of Missing Out. Computers in Human Behavior, 29(4), 1841-1848.
43. Rao, T. V. (2016). Performance Management: Toward Organizational Excellence (2 b.). New Delhi, India: Sage Publications Pvt. Ltd.
44. Sarıbay, B., & Durgun, D. (2019). Dokunmatik Toplumların Fobileri: Netlessfobi, Nomofobi ve Fomo Kavramları Üzerine Bir İçerik Analizi Çalışması. Yaşar Üniversitesi E-Dergisi, 15, 280-294.
45. Shen, J. (2019). Social-media use and academic performance among undergraduates in biology. Biochemistry and Molecular Biology Education, 47(6), 615-619.
46. Sholeh, A., & Rusdi, A. (2019). A new measurement of Instagram addiction: psychometric properties of The Instagram Addiction Scale (TIAS). Feedback, 737, 499.
47. Stănculescu, E., & Griffiths, M. D. (2022). Social media addiction profiles and their antecedents using latent profile analysis: The contribution of social anxiety, gender, and age. Telematics and Informatics, 74.
48. Su, W., Han, X., Wu, Y. H., Potenza, Y., & Do, M. N. (2020). Men become addicted to internet gaming and women to social media? A meta-analysis examining gender-related differences in specific internet addiction. Computers in Human Behavior, 113.
49. Sulasula, J. (2023). Effects of social media addiction on daily work performance of government employees. Munich Personal RePEc Archive, 1-35.
50. Tang, C. S., & Koh, Y. Y. (2017). Online social networking addiction among college students in Singapore: Comorbidity with behavioral addiction and affective disorder. Asian journal of psychiatry, 7(18), 175-178.
51. Tanrıverdi, H., & Sağır, S. (2014). Lise Öğrencilerinin Sosyal Ağ Kullanım Amaçlarının ve Sosyal. Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi Ağları Benimseme Düzeylerinin Öğrenci Başarısına Etkisi, 7(18), 775-882.
52. Walker, L. (2011). What Is Social Networking Addiction? 18.05.2022 tarihinde http://personalweb.about.com/od/socialmediaaddiction/a/Social-Networking-Addiction.htm adresinden alındı
53. Wang, G., & Netemeyer, R. G. (2002). The Effects of Job Autonomy, Customer Demandingness, and Trait Competitiveness on Salesperson Learning, Self-Efficacy, and Performance. Journal of The, 30(3), 217-228.
54. Williams, L. J., & Anderson, S. E. (1991). Job satisfaction and organizational commitment as predictors of organizational citizenship and in-role behaviors. Journal of management, 17(3), 601-617.
55. Yıldırım, S., & Kişioğlu, A. N. (2018). Teknolojinin getirdiği yeni hastalıklar: nomofobi, netlessfobi, fomo. Süleyman Demirel Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi, 1-7.
56. Yue, H., Zhang, X., Cheng, X., Liu, B., & Bao, H. (2022). Measurement invariance of the bergen social media addiction scale across genders. Frontiers in Psychology, 13.