DİJİTAL GÖÇEBELİK: DENEYİM VE ÖZGÜRLÜK

Yıl 2021, , 41 - 52, 30.04.2021

Mustafa Şeref Akın

https://doi.org/10.30976/susead.799881

Cited By: 5

Öz

Amaç - Bu makale, dijital göçebelik kavramı işlenmektedir. Dijital göçebeler, çevrimiçi bir ortamda çalışan konumdan bağımsız genç profesyoneller olarak tasvir edilmektedirler. Geleceğin uzaktan çalışma yaşam biçimi olduğunu iddia edilmektedir.
Yöntem - Araştırma yöntemi etnografidir. 14 tane dijital göçebelerle gerçekleştirilmiş olan mülakattan ve dijital göçebeler forumlarından faydalanılmıştır. İş, eğlence ve seyahat arasındaki sınırların bulanık göründüğü seyahat bağımlı bir yaşam tarzına öncülük etmekteler. Dijital göçebelerin bu yaşam tarzının (iş, eğlence, seyahat) ardındaki motivasyonlarını ve bunların pratikte nasıl ele aldıkları araştırılmaktadır.
Bulgu - Dijital göçebelerin temel felsefesi özgürlük ve deneyimdir. Dijital göçebeler, yaşamın her alanının da eşit derecede eğlenceli görmekteler ve bunu profesyonel, mekânsal ve kişisel özgürlük yoluyla gerçekleştirdikleri bütünsel bir yaşam tarzı yaratmayı amaçlamaktadırlar. İdeal olarak, dijital göçebeler çalışmayı empoze edilen bir zorunluluk olarak değil, boş zaman etkinlikleri gibi, içsel olarak motive edilmiş ve tatmin edici olarak algılamaktalar.
Sonuç - Bu yaşam tarzının hayata karşı pozitif, bütünsel ve dengeli bakış yönlerine rağmen, çevre baskısı, finansman, yalnızlık, sosyal güvenlik eksikliği gibi unsurlardan dolayı birtakım zorlukları içermektedir.

Anahtar Kelimeler

Dijital göçebe, deneyim, özgürlük, seyahat, geo-arbitraj

Kaynakça

• Adams, R. L. (2017). How To Become A Digital Nomad And Travel The World. Forbes, https://www.forbes.com/sites/robertadams/2017/01/20/how-to-become-a-digitalnomad-and-travel-the-world/#219d8f781ae4
• Akın, M S. (2019). Kullanıcı Gerçekten Ne İster? Etnografik Metotları İle Derinlemesine Araştırma, Anadolu İktisat ve İşletme Dergisi, 3 (1), 1-25
• Askım Kurt, A , Günüç, S , Ersoy, M . (2013). The current state of digitalization: Digital Native, Digital Immigrant and Digital Settler . Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 46 (1) , 1-22 .