Mind Mapping in Law

Yıl 2017, Sayı: 30, 353 - 376, 01.04.2017

Furkan Güven Taştan

Öz

Mind mapping is note taking and note making method which gradually spreads in business and educational world. The features of this method, such as including visual elements, providing holistic view, simplifing remembrance and saving time, have effect on this method to be universal. With the above mentioned feautures, this article has been established on the base of the thesis which mind mapping, that bring visuality and provide versatile easiness, have to be legal method in law. In this article, mind mapping method has compared with corresponding methods and gives advices on how will applies this colorful method by the lawyers on the various areas such as legal research, collect information and legal writing.

Anahtar Kelimeler

diagram, mind mapping, legal methodology

HUKUKTA ZİHİN HARİTALAMA

Öz

Zihin haritalama yöntemi, iş ve eğitim dünyasında giderek yaygınlaşan bir not alma ve not oluşturma metodudur. Yöntemin yaygınlaşmasının temelinde, bolca görsel öge barındırması, bütüncül bir bakış açısı sunması, hatırlamayı kolaylaştırması ve zamandan kazandırması gibi özellikleri etkili olmuştur. Bu özelliklerinden hareketle çalışmamız, hukuk disiplinine görsellik kazandırıp çok yönlü kolaylık sağlayacak olan zihin haritalama yönteminin, hukukta bir metot olarak yer alması gerektiği tezi üzerine kurulmuştur. Çalışmamızda zihin haritalama yönteminin diğer yöntemlerle mukayesesi yapılmış ve araştırma yapma, bilgi toplama ve hukukî yazım gibi çeşitli konularda, hukukçular tarafından bu ‘renkli’ yöntemin nasıl uygulanacağına yönelik önerilere yer verilmiştir.

Anahtar Kelimeler

şema, zihin haritalama, hukukta yöntembilim

Kaynakça

• ARAL, Vecdi; Hukuk ve Hukuk Bilimi Üzerine, İstanbul 2010.
• BAOFU, Peter; The Future of Post-Human Meta-Data: Towards a New Theory of Structure and Process in Information Science, Brisbane 2015.
• BIKTIMIROV, Ernest N. /NILSON, Linda B.; “Show Them the Money: Using Mind Mapping in the Introductory Finance Course”, Journal of Financial Education, 2006, Cilt 32, Sayı 3, s. 72–86.
• BOUKOBZA, Philippe; “Visual Mapping: Mind or Concept Mapping: Differences and Similarities”, 2013, http://www.visual-mapping.com/2013/04/mind-or- concept-mapping-differences-and.html (Son Erişim Tarihi: 07.11.2016).
• BUZAN, Tony/BUZAN, Barry; The Mind Map Book: How to Use Radiant Thinking to Maximize Your Brain’s Untapped Potential, Londra 1993.
• CROWE, Michael/SHEPPARD, Lorraine; “Mind Mapping Research Methods”, Quality & Quantity, 2012, Cilt 46, Sayı 5, s. 1493–1504.
• DAVİES, Martin; “Concept Mapping, Mind Mapping and Argument Mapping: What Are The Differences and Do They Matter?”, Higher Education, 2011, Cilt , Sayı 3, s. 279–301.
• DEMİR, Abdullah/DERYAL Yahya; Hukuk Başlangıcı ve Hukuk Metodolojisi, Ankara 2013.
• EPPLER, Martin J.; “A Comparison Between Concept Maps, Mind Maps, Conceptual Diagrams and Visual Metaphors As Complementary Tools for Knowledge Construction and Sharing”, Information Visualization, 2006, Cilt 5, Sayı 3, s. 202–210.
• ESENER, Turhan; Hukuk Başlangıcı, 7. Baskı, İstanbul 2004.
• FENDOĞLU, Hasan Tahsin; Hukuka Giriş, Konya 1995.
• FREY, Chuck; “Concept Maps versus Mind Maps”, Mind Mapping Software Blog, http://mindmappingsoftwareblog.com/concept-maps-vs-mind-maps/ (Son Erişim Tarihi: 07.11.2016).
• GOODE, Mark M. H.; “Mind Mapping in Lectures”, http://www.swansea. ac.uk/media/media,32275,en.pdf (Son Erişim Tarihi: 07.11.2016).
• GÜNEŞ, Ahmet; Hukuk Metodolojisi, Ankara 2016.
• GÜRİZ, Adnan; Hukuk Başlangıcı, 15. Baskı, Ankara 2013.
• HIRSCH, Ernst; “Hukuk Bir Bilim Kolu mudur?”, Ankara Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi, 1944, Cilt 2, Sayı 1, s. 19–61 (Kısaltılmışı Bilim).
• HIRSCH, Ernst; Pratik Hukukta Metot, 6. Tıpkı Basım, Ankara 2010 (Kısaltılmışı Metot).
• HO, Joseph Kim-Keung; “An Exploratory Study on What The Mind Mapping Literature Offers to Managerial İntellectual Learning Study”, 2016
• IŞIKTAÇ, Yasemin/METİN, Sevtap; Hukuk Metodolojisi, İstanbul. JACOBSON, M. H.; “Learning Styles and Lawyering: Using Learning Theory to Organize Thinking and Writing”, J. Ass’n Legal Writing Directors, 2004, Cilt 2, s. 27.
• KARAYALÇIN, Yaşar/YONGALIK, Aynur; Hukukda Öğretim - Kaynaklar - Metod; Problem Çözme, 7. Baskı, Ankara 2008.
• KELLY, Owen; “Concept Maps Are Not Mind Maps”, 2006, http://www. owenkelly.net/691/concept-maps-are-not-mind-maps/ (Son Erişim Tarihi: 11.2016).
• LEE, Stacey B.; “Using Mind Mapping to Bridge The Gap In Teaching Health Law to Non-Law Students”, Annals of Health Law, 2012, Cilt 21, Sayı 1, s. 281–
• M. COLLINS, Alan/QUILLIAN, M. Ross; “Retrieval From Semantic Memory”, Journal of Verbal Learning and Verbal Behavior, 1969, Sayı 8, s. 240–247.
• MAHMUD, Imran/RAWSHON, Shahriar/RAHMAN, Jahidur; “Mind Map for Academic Writing: A Tool to Facilitate University Level Students”, International Journal of Educational Science and Research, 2011, Cilt 1, Sayı 1, s. 21–30.
• MAXFIELD, Dave/MICHAEL, Deutch; “Mind Mapping for Lawyers”, 2009, s.
• MAXFIELD, Dave/SERPE, Richard; “Becoming a Mind-Mapping Jedi”, Law Practice Today, 2012, Sayı 2.
• MEIER, P. S.; “Mind-mapping: a tool for eliciting and representing knowledge held by diverse informants”, Social Research Update, 2007, Sayı 52.
• MURLEY, Diane; “Technology for Everyone: Mind Mapping Complex Information”, Law Library Journal, 2007, Cilt 99, Sayı 1, s. 175–183.
• NIMOCKS, Amber; “Bringing “Mind-Mapping” Into The Courtroom”, South Carolina Lawyers Weekly, 2013, Sayı 43.
• NOVAK, Joseph D./CANAS, Alberto J.; “The Theory Underlying Concept Maps and How to Construct and Use Them”, 2008, http://eprint.ihmc.us/5/2/ TheoryUnderlyingConceptMaps.pdf (Son Erişim Tarihi: 07.11.2016).
• PETRO, Nerino J.; “Hate Taking Notes? Try Mind Mapping”, GPSolo, 2010, Sayı , s. 21–23.
• SEROZAN, Rona; Hukuk’ta Yöntem, İstanbul 2015.
• ZHANG, Yan-Lei/SHUANG-JİU, Xıao/YANG, Xu-Bo/DING, Lei; “Mind Mapping Based Human Memory Management System”, International Conference on Computational Intelligence and Software Engineering (CiSE), 2010.