“Sürü Yönetimi Elemanı Benim” Projesi Kapsamındaki Tarımsal Eğitim Faaliyetlerinin Mesleğin Devamlılığı Açısından Analizi

Küçükbaş hayvancılığın geleceği için nitelikli sürü yöneticilerinin varlığı büyük önem taşımaktadır. Bu kapsamda Türkiye’de hayvancılık sektöründeki kalifiye sürü yönetim elemanı açığının kapatılması ve kayıtlı bir istihdam yaratılması amacıyla 2013 yılında “Sürü Yönetim Elemanı Benim” Projesi uygulanmaya başlanmıştır. Bu çalışma ile proje kapsamında Ankara’daki sürü yöneticileri eğitim alıp almadıklarına göre sınıflandırılarak bu yöneticilerin mesleğe devam etme eğilimlerinin tespit edilmesi amaçlanmıştır. Ankara ilinde 2013-2017 yılları arasında eğitim alan sürü yönetim elemanları çalışmanın ana kitlesini oluşturmaktadır. Oransal Örnekleme Yöntemi’ne göre (%90 güven aralığında ve %10 hata payı ile) eğitim alan 65 sürü yöneticisi ve aynı ilçelerde benzer özelliklere sahip eğitim almamış 65 sürü yöneticisi ile anket çalışması yapılmıştır. Eğitim alanlar ile almayanlar arasındaki ilişkiler oransal (%) ve Çoklu Uyum Analizi ile incelenmiştir. Sonuç olarak, sürü yöneticilerinin %88.5’inin bu mesleği yapmaya devam edecekleri tespit edilmiştir. Ayrıca sürü yöneticilerinin %78.5’i gelirin artması ve %76.2’si sigorta sağlanması durumunda mesleğin daha cazip hale geleceğini belirtmiştir. Çoklu Uyum Analizi sonuçlarına göre ise, eğitim faaliyetlerine katılan, ilkokul ve altı eğitime sahip ve 251 üzeri küçükbaş hayvanın yönetimini yapan sürü yöneticileri ile mesleğe devam edecekler arasında yakın bir ilişki olduğu gözlenmiştir.

The presence of qualified herd managers is of great importance for the future of ovine breeding. Within this scope In Turkey, in order to close the shortage of qualified herd manager in the livestock sector and to create a registered employment, the “Herd Manager is me” Project was started to be implemented in 2013. With this study, it is aimed to determine the tendency of these managers to continue their profession by classifying the herd managers in Ankara according to whether they have received training or not. The herd manager trained in Ankara between 2013-2017 constitute the main material of the study. According to the Proportional Sampling Method (with 90% confidence interval and 10% margin of error), a survey was conducted with 65 herd managers who received training and 65 herd managers who did not receive training with similar characteristics in the same districts. The relationships between the two groups were examined by proportional (%) and Multiple Correspondence Analysis. As a result, it has been determined that 88.5% of herd managers will continue to practice this profession. In addition, herd managers stated that the profession would become more attractive if 78.5% income increased and 76.2% provided insurance. According to the results of the Multiple Correspondence Analysis, it was observed that there was a close relationship between the herd managers who participated in training activities, had primary school or less education, and managed more than 251 ovine animals and those who would continue their profession.