Kalkınma Planları Çerçevesinde Eğitim Politikalarının Değerlendirilmesi

Arif İnanç

Kalkınma Planları Çerçevesinde Eğitim Politikalarının Değerlendirilmesi

Öz

Bu çalışmanın amacı kalkınma planları bağlamında eğitim politikalarını değerlendirmektir. Bu amaç doğrultusunda doküman inceleme yöntemi ile 1963 ile 2014 yılları arasındaki kalkınma planları incelenmiştir. İnceleme sonucu öne çıkan bulgulara yer verilmiştir. Yine Türk eğitim sisteminin karşılaştığı sorunlar belirlenmiştir. Bu sorunların çözümüne yönelik öneriler tartışılmıştır.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

Âdem, M. (1982). Kalkınma planlarında eğitimimizin hedefleri ve finansmanı. Ankara Üniversitesi Eğitim (Bilimleri) Fakültesi Yayınları, 109.
Altıntaş, M. (1978). Türkiye’de planlı kalkınma ve uygulama sonuçları. Ankara İktisadi ve Ticari İlimler Akademisi Muğla İşletmecilik Yüksek Okulu Yayını, 2.
Altunya, N. (2000). Eğitimde geleceğe bakış. Uygun Yayınevi.
Ekiz, D. (2009). Bilimsel araştırma yöntemleri. Anı Yayıncılık .
Erder, N., Karaosmanoğlu, A., Çilingiroğlu, A. ve Sönmez, A. (2003). Planlı kalkınma serüveni 1960’larda Türkiye’de planlama deneyimi. Bilgi Üniversitesi Yayınları.
Hesapçıoğlu, M. (1994). İnsan kaynakları yönetimi ve ekonomisi. Beta Yayıncılık.
Hesapçıoğlu, Muhsin (2001). Türkiye’de makro düzeyde insan kaynakları planlaması. Anı Yayıncılık.
Karakütük, K. (2002). Öğretim üyesi ve bilim insanı yetiştirme lisansüstü öğretimin planlanması. Anı Yayıncılık .

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Sosyal ve Beşeri Bilimler Eğitimi (Ekonomi, İşletme ve Yönetim Hariç)

Bölüm

İnceleme Makalesi

Yazarlar

Arif İnanç Bu kişi benim
0009-0003-4208-8186
Türkiye

Yayımlanma Tarihi

31 Aralık 2023

Gönderilme Tarihi

5 Ocak 2023

Kabul Tarihi

17 Mayıs 2023

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2023 Cilt: 4 Sayı: 4

IZ

https://izlik.org/JA98EB89RW

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

İnanç, A. (2023). Kalkınma Planları Çerçevesinde Eğitim Politikalarının Değerlendirilmesi. Türk Eğitim Değerlendirmeleri Dergisi, 4(4), 47-54. https://izlik.org/JA98EB89RW

AMA

1.İnanç A. Kalkınma Planları Çerçevesinde Eğitim Politikalarının Değerlendirilmesi. TEDD. 2023;4(4):47-54. https://izlik.org/JA98EB89RW

Chicago

İnanç, Arif. 2023. “Kalkınma Planları Çerçevesinde Eğitim Politikalarının Değerlendirilmesi”. Türk Eğitim Değerlendirmeleri Dergisi 4 (4): 47-54. https://izlik.org/JA98EB89RW.

EndNote

İnanç A (01 Aralık 2023) Kalkınma Planları Çerçevesinde Eğitim Politikalarının Değerlendirilmesi. Türk Eğitim Değerlendirmeleri Dergisi 4 4 47–54.

IEEE

[1]A. İnanç, “Kalkınma Planları Çerçevesinde Eğitim Politikalarının Değerlendirilmesi”, TEDD, c. 4, sy 4, ss. 47–54, Ara. 2023, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA98EB89RW

ISNAD

İnanç, Arif. “Kalkınma Planları Çerçevesinde Eğitim Politikalarının Değerlendirilmesi”. Türk Eğitim Değerlendirmeleri Dergisi 4/4 (01 Aralık 2023): 47-54. https://izlik.org/JA98EB89RW.

JAMA

1.İnanç A. Kalkınma Planları Çerçevesinde Eğitim Politikalarının Değerlendirilmesi. TEDD. 2023;4:47–54.

MLA

İnanç, Arif. “Kalkınma Planları Çerçevesinde Eğitim Politikalarının Değerlendirilmesi”. Türk Eğitim Değerlendirmeleri Dergisi, c. 4, sy 4, Aralık 2023, ss. 47-54, https://izlik.org/JA98EB89RW.

Vancouver

1.Arif İnanç. Kalkınma Planları Çerçevesinde Eğitim Politikalarının Değerlendirilmesi. TEDD [Internet]. 01 Aralık 2023;4(4):47-54. Erişim adresi: https://izlik.org/JA98EB89RW