ELEKTRONİK LOJİSTİK VE ÖĞRENME

Öz

Logistics activities and processes have moved to electronic environment and have left their place to an agile and fast logistics concept with the rapid development of information communication technologies and the spread of the internet. It is possible to enable offer the right product, the right customer, the desired location, time and cost with technology. Businesses constitute the most important activities for planning, developing, using, coordinating and directing the technology in strategic and operational activities for sustainable competition. Bilateral and simultaneous information sharing and education and training activities of Web 2.0 technology can be realized without time and space constraints. Information communication technology and internet constitues common partner for electronic logistics and electronic learning. The logistics sector which uses technology and internet will take advantage time, speed and cost by adding learning systems. It will be possible to meet the needs of the qualified personnel of the logistics sector and to follow the changes and innovations in the customs and foreign trade legislation and also to be able to sustain the personal, vocational training subjects in electronic learning. The logistics information systems obtained from the study literature search are explained by sample applications. It was done with the aim of emphasizing that using this information and communication technology and internet infrastructure and managing this technology with its subordinate structure provides many advantages such as time, speed and cost. According to the results of the research, examples of supply management, stock management, sales / distribution management, warehouse management, transportation management and load / vehicle planning systems are given as examples

Anahtar Kelimeler

• e-logistics,technology management,e-learning

ELEKTRONİK LOJİSTİK VE ÖĞRENME

Öz

Bilgi iletişim teknolojilerinin çok hızlı gelişmesi ve internetin de yayılmasıyla lojistik faaliyet ve süreçleri elektronik ortama taşınarak yerini çevik ve hızlı bir lojistik anlayışa bırakmıştır. İşletmelerin, doğru ürünü, doğru müşteriye, istenilen yer, zaman ve en az maliyetle sunabilmeleri teknoloji ile mümkündür. İşletmeler, sürdürülebilir rekabet için stratejik ve operasyonel faaliyetlerinde teknolojiyi planlaması, geliştirmesi, kullanması, koordinasyonu ve yönlendirmesi en önemli faaliyetlerini oluşturmaktadır. Web 2,0 teknolojisinin çift taraflı ve eş zamanlı bilgi paylaşımı ile eğitim ve öğretim faaliyetleri zaman ve mekân kısıtı olmadan gerçekleştirilebilmektedir. Bilgi iletişim teknolojisi ve internet elektronik lojistik ve elektronik öğrenmenin ortak paydasıdır. Teknoloji ve internet alt yapısını kullanan lojistik sektörü, öğrenme sistemlerini de ilave ederek zaman, hız ve maliyet avantajı sağlayacaktır. Lojistik sektörünün nitelikli personel ihtiyacını karşılamak ve gümrük ve dış ticaret mevzuatındaki değişiklik ve yenilikleri takip etmek ayrıca kişisel, mesleki eğitim konularının sürdürülebilir biçimde yapılabilmesi elektronik öğrenme ile mümkün olacaktır. Çalışma literatür taraması sonucu elde edilen lojistik bilgi sistemleri örnek uygulamalar ile açıklanmıştır. Bilgi iletişim teknolojisi ve internet altyapısını kullanan ve bu teknolojiyi yöneten sektörün eğitim faaliyetlerini bu alt yapısıyla kullanmasının zaman, hız ve maliyet gibi birçok avantajlar sağladığına vurgu yapmak amacıyla yapılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre, tedarik yönetimi, stok yönetimi, satış/dağıtım yönetim, depo yönetimi, nakliye yönetim ve yük/araç planlama sistemleri uygulamalı örnekleri ile verilmiştir

Anahtar Kelimeler

• e-lojistik,teknoloji yönetimi,e-öğrenme

Kaynakça

1. Arkas Lojistik. Depo Yönetim Sistemi. http://www.arkaslojistik.com.tr/trTR/depo-yonetim-sistemi. /[Erişim Tarihi: 20.09.2017]. Arvento. Araç Takip ve Filo Yönetim Sistemleri.
2. http://www.antbilisim.com/files/arvento_katalog.pdf. [Erişim Tarihi: 21.09.2017].
3. Berking, P., ve Gallagher, S. (2016). Choosing a Learning Management System: Advanced Distributed Learning (ADL) Initiative.
4. Caspo, N. (2002). Certification of computer literacy. T.H.E Journal.
5. Coldeway, D. O. (1986). Learner characteristics and success. In I. Mugridge & D.
6. Kaufman (Eds.), Distance education in Canada London: Croom- Helm. Çağlar, B. ‘’Tüm Yönleriyle E-Lojistik’’.
7. http://www.utikad.org.tr/haberler/?id=8788 [Erişim Tarihi: 10.09.2017].
8. Ertek, G. Aba, B., (2012) “Lojistik Bilişim Sistemleri (Logistics Information Systems)”, Uluslararası Lojistik, Anadolu Üniversitesi Yayınları, Açıköğretim Fakültesi Yayını No: 1593. s.2.

9. European Commission. (2012a). Unleashing the potential of cloud computing in Europe. Brussels: European Commission.
10. Geçer, A.K., ve Dağ, F.(2010). ‘’Üniversite Öğrencilerinin Bilgisayar Okuryazarlık Düzeylerinin Belirlenmesi: Kocaeli Üniversitesi Örneği’’ Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dergisi. Haziran 2010. Cilt:VI1, Sayı:I, 20-44
11. Gelincik. E. ‘’Lojistik Sektöründe İnsan Kaynakları ve Kalite Yönetimi’’. http://www.utikad.org.tr/haberler/default.asp?id=8645. [Erişim Tarihi: 14.09.2017].
12. Gülbahar, Y. (2012). E-Öğrenme (2. ed.). Ankara: Pegem Akademi Yayınları.
13. Hugo, P.Tschirky, (1994) ‘’The Role of Technology Forecasting and Assesment In Technology Management’’, R&D Management, Vol 24, No 2, s.122.
14. Jin, J. ve von Zedtwitz, M. (2008) ‘’Technological Capability Development In China’s Mobile Phone Industry’’,Technovation, 28, ss. 327-334.
15. Jones, P., Clarke, H.C., Hillier, D. ve Comfort, D., (2005): “The Benefits, Challenges and Impacts of Radio Frequency Identification Technology (RFID) for Retailers in the UK”, Marketing Intelligence & Planning, Vol.23, No.4.
16. Kengpola A. ve Tuominenb M., (2006), “A Framework For Group Decision Support Systems: An Application in The Evaluation of Information Technology for Logistics Firms”, International Journal of Production Economics, (101).
17. LOBİTEK, FSM Araç ve Yük Planlama Sistemi. http://lobitek.com/urun_detay_fsmx.aspx.[Erişim Tarihi: 20.09.2017].
18. MEGEB, Elektrik Elektronik Teknolojisi Kablosuz Ağ Sistemleri http://www.megep.meb.gov.tr/mte_program_ modul/moduller_pdf/Kablosuz%20A%C4%9F%20Sistemleri.pdf.[Erişim Tarihi: 21.09.2017].
19. Mell, P. ve Grance, T., 2011. The NIST Definition of Cloud Computing, NIST Special Publication 800-145, September 2011.
20. Meyer. Biometrik Çözümler. http://www.meyer.com.tr/Techsphere.htm. [Erişim Tarihi: 21.09.2017].
21. Mohd, Iskandar bin Illyas Tan and Iziati Saadah bt Ibrahim, (2010). ‘’A Survey on Supply Chain Management and E-Commerce Technology Adoption among Logistics Service Providers in Johor’’World Academy of Science, Engineering and Technology 65, ss.678-683.
22. Nişancı, R., Yıldırım, V., Çolak, H.E. (2010). Coğrafi Bilgi Sisyem Uygulamaları. Bilim ve Teknik. s.61.
23. OPET. Opet Depolarının Kontrolünü StokBarPlus ile Yapıyor. http://www.univera.com.tr/Basari/opet-depolarinin- kontrolunustokbarplus-ile-yapiyor/34. Erişim Tarihi: /[20.09.2017].
24. Özkul, A. E. (2009). Engelsiz Üniversite için Uzaktan Eğitim. Engelsiz Üniversite Toplantısı.
25. Paulsen, M. F. (2002). Online Education Systems: Discussion and Definition of Terms. http://www.porto.ucp.pt/open/curso/modulos/doc/definition %20of%20terms.pdf.[Erişim Tarihi:11.09.2017].
26. Sertrans, RFID Teknolojisi Lojistik Sektöründe http://www.sertrans.com.tr/Basin-Bultenleri/RFID- teknolojisi lojistik-sektorunde-22.07.2015-C44-P5-D892.html./[Erişim Tarihi: 20.09.2017].
27. Sezgen, M., Demirtaşlı M. Araç Konum ve Durum Bilgilerinin Bilgisayarda Online Takibi: Araç Takip Sistemi ATS) Çözümleri.
28. http://www.trafik.gov.tr/SiteAssets/Yayinlar/Bildiriler/pdf/C4-1.pdf. [Erişim Tarihi: 21.09.2017].
29. Tekin, M., ve Ömürbek, N. (2016).Endüstri 4.0’da Teknoloji Yönetimi. Birinci Baskı. Konya:Günay Ofset. s.55-56.
30. Tekin, M. (2013). Lojistik. Birinci Baskı. Konya: Günay Ofset. s. 18.
31. TRINOKS. Petlas-Üretim ve Depo Yönetim Sistemi Projesi.http://www.trinoks.com/hakk%C4%B1m%C4%B1zda/ ba%C5 %9Far%C4%B1- hikayeleri/221-petlas-uretim-ve-depo-yonetim- siste mi.html. [Erişim Tarihi: 21.09.2017].
32. Türk Telekom Bulut Nedir? http://www.turktelekombulutt.com.tr/bulutnedir/[Erişim Tarihi: 20.09.2017].
33. Uluğ, F., ve Kaya, Z. (1997). Uzaktan Eğitim Yaklaşımıyla İlköğretim. Ankara: Uzaktan Eğitim Vakfı.
34. UNİVERA. Vodafone Saha Satış Operasyonunda Univera’yı Seçti.
35. http://www.univera.com.tr/Basari/vodafone-saha-satis-otomasyonun da-univerayi-secti/12/. [20.09.2017].
36. Urdan, T. A. , ve Weggen, C. C. (2000). Corporate E-learning:Exploring A New Frontier: WR Hambrecht & Co./Equity Research.
37. Wells, D.E., Beck, N., Delikaraoğlu, D., Kleusberg, A.,Krakiwsky, E. E., Lachapelle, G., Langey, R.B., Nakiboğlu, M., Schwarz, K.P., Tranquilla, J.M., Vanicek, P., 1987. Guide To GPS Positioning, Second Edition, Canadian GPS Associates, New Brunswick, Canada
38. Wentling, T. L. , Waight, C. , Gallaher, J. , Fleur, J. L. , Wang, C. , ve Kanfer, A. (2000). E-learning: A Review of Literature. USA: Urbana-Champaign, University of Illinois.
39. Yazıcı, A. (2006). Ülkemizde bilgisayar okuryazarlığı üzerine. Yurtiçi Lojistik. Bilgi Teknolojileri. http://www.yurticilojistik.com.tr/trTR/bilgiteknolojileri/Sayfalar/nakliyeyonetimsistemleri.aspx. /[Erişim Tarihi: 20.09.2017].