BBY Yaz Semineri Üzerine Bir Değerlendirme
Öz
Anahtar Kelimeler
BBY Yaz Semineri, Hacettepe Üniversitesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü, sürekli eğitim
Kaynakça
- Çakın, İ. (2012). Bilgi profesyonellerinin eğitiminde 40 yıl: Hacettepe Üniversitesinin lisans programındaki değişiklikler. Türk Kütüphaneciliği, 26 (2), 262-290.
- Ersoy, A. ve Yılmaz, B. (2009). Yaşam boyu öğrenme ve Türkiye'de halk kütüphaneleri. Türk Kütüphaneciliği, 23(4), 803-834.
- Gürdal. O. (1990). Kütüphanecilik eğitimi planlaması: I. Türk Kütüphaneciliği, 4 (2), 73-82.
- HÜ BBY. (2022). HÜ BBY 2022 Yaz Semineri. https://tinyurl.com/43scbuzv
- HÜ BBY. (2019). BBY Yaz Semineri 2019. https://bby.hacettepe.edu.tr/etkinlikler/BBY_Yaz_Semineri_2019.pdf
- HÜ BBY. (2018). BBY Yaz Semineri 2018. https://bby.hacettepe.edu.tr/etkinlikler/BBY_Yaz_Semineri_2018.pdf
- HÜ BBY. (2017). BBY Yaz Semineri 2017. https://bby.hacettepe.edu.tr/etkinlikler/BBY_Yaz_Semineri_2017.pdf
- HÜ BBY. (2016). BBY Yaz Semineri 2016. https://bby.hacettepe.edu.tr/etkinlikler/BBY_Yaz_Semineri_2016.pdf
- Işık, R. ve Oğuz, T. (2020). Halk kütüphaneleri personeli için bir sürekli mesleki eğitim ve gelişim modeli önerisi. Bilgi Yönetimi, 3(1), 65-89.
- TCMB. (2026). Gösterge niteliğindeki Merkez Bankası kurları. https://www.tcmb.gov.tr/kurlar/kurlar_tr.html