Ankara Üniversitesi Öğretim Elemanlarının Elektronik Kaynak Kullanımının Değerlendirilmesi
Öz
Üniversitelerin eğitim-öğretim, araştırma ve uygulama faaliyetleri günümüz koşullarında bilgiye en doğru ve en hızlı biçimde ulaşmayı gerektirmektedir. Bu bakımdın; Ankara Üniversitesi mensupları bilimsel bilgiye elektronik ortamda en çağdaş bilgi ve iletişim teknolojisini kullanarak, özellikle küresel internet sistemi vasıtasıyla erişmek durumundadır. Bilimsel her veritabanının standart taşıması gereken belirli özellikleri bulunmaktadır. Bu özelliklerin veritabanında yer alan verilere erişimin doğru ve hızlı olması bakımından önem kazanmaktadır. Ankara Üniversitesi mensuplarına gereksinim duyacakları bilimsel bilgi kaynaklarının elektronik ortamda en çağdaş bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanarak sunulmaktadır. Bu çalışmada Ankara Üniversitesi akademik personelinin bilgi gereksinimlerinin belirlenerek oluşturulan elektronik kütüphaneden azami yararın sağlanabilmesi için eğitim olanaklarının ve gerekli alt yapı ile teknik desteğin araştırılmasına yönelik bilgi erişim modeli belirleyerek bilginin yayımı ve kullanımı ve kullanımın değerlendirilmesi amacını taşımakta; bu amaca yönelik bilgi modeli ve içeriğini belirleyerek uygulamalarını gerçekleştirmeyi hedeflenmiştir.
Anahtar Kelimeler
Elektronik veritabanları,Elektronik kaynaklar,Üniversite kütüphaneleri,Veritabanı değerlendirme
Kaynakça
- .
