Kütüphanelerin İşbirliği ve Karar Verme Süreçlerinin Oyun Teorisi Açısından Değerlendirilmesi
Öz
Anahtar Kelimeler
İşbirliği , karar verme , kütüphanecilik , kütüphaneler , oyun teorisi
Kaynakça
- Aba, A. (2018). Oyun teorisi, John Nash ve akıl oyunları. İktisat ve Toplum, 90, 65-71.
- Akın, Z. ve Urhan, Ü. B. (2015). Davranışsal oyun teorisi. İktisat ve Toplum, 58, 10-16.
- Corchuelo Martinez-Azua, B. (2020). Gamification assessment: A new experience in the degree of business administration and management. L. C. Carvalho, A. B. Noronha ve C. L. de Souza (Ed.). Learning styles and strategies for management students içinde (s. 94-110). Hershey, PA: IGI Global.
- Dimand, M. A. ve Dimand, R. W. (2002). The history of game theory, volume 1: From the beginnings to 1945. London: Routledge.
- Doğan, R., Yavuz, M., Küçükdemirci, İ. ve Eren, T. (2015). Öğrencilerde akıllı telefon kullanımının özellikleri bakımından oyun teorisi ile analiz edilmesi. Aksaray Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 7(2), 67-76.
- Hayes, R. M. (2003). Cooperative game theoretic models for decision-making in contexts of library cooperation. Library Trends, 51(3), 441-461.
- Karabacak, H. (2016). Herkes için oyun teorisi: Oyunlar-kavramlar-stratejiler. Ankara: Seçkin Yayıncılık.
- Karabacak, H. (2018). Yeni başlayanlar için oyun teorisi: Oyunlar-kavramlar-stratejiler. Ankara: Seçkin Yayıncılık.
- Rodriguez, F., ve Santiago, R. (2015). Gamificacion: Como motivar a tu alumnado y mejorar el clima en el aula. Barcelona, Spain: Grupo Oceano.
- Weersinghe, S. (2016). A review of the possibility in applying game theory to libraries. Journal of the University Librarians’ Association of Sri Lanka, 19(2), 100-115.