Öz
Çok yönlü bir sanat ve düşünce adamı olan Ahmet Hamdi Tanpınar’ınmetinleri arasında yapılacak bir mukayese, şüphesiz onun düşünce dünyasınınkendi kaleminden verilmesi anlamına gelir. ”Huzu“r’u, deneme,makale ve söyleşileriyle karşılaştırdığımızda oldukça şaşırtıcı benzerliklerbulduk. Bunlar bazen birebir ifadeler olduğu gibi, yorum düzeyindekibenzerliklerden de ibarettir. Hem Huzur’da hem de söz konusu metinlerdeİstanbul, musiki, mimari gibi konuların yanında ”aydının topluma karşımesuliyet sahibi olması, ülkenin ihtiyacı olan İktisadi kalkınmanın nasılolması gerektiği ile ilgili tezler işlenmiştir. Musiki ve mimariyi mazi ilebağımızı kuran en önemli unsurlar olarak gören Tanpınar; milli özelliklerin,Türk ruhunun bu sanatlarda gizli olduğunu düşünür. İstanbul’unbu anlamda bir terkip olduğunu da ileri süren Tanpınar, Tanzimattan buyana süren kültür ikiliğini aşmanın bir yolu olarak kendi hayat şekillerimiziyaratmamız gerektiğini söylemiş ve bunu ”devam ederek değişmek,değişerek devam etmek“ olarak formüle etmiştir.
Öz
Ahmed Hamdi Tanpınar is known as a poet, essayist, critic, scientist, aesthete butmostly as the novelist of the Huzur. In order to able to penetrate and grasp hisintellectual identity, an intercontextual examination within the scope of his writings isobviously needed..Such a comparative textual analyses between Huzur and with therest of his works proved that there are strike analogies between them. Those anologiessometimes appear clearly word by word, and sometimes they need interpretations. In hisworks including Huzur, Tanpınar often dealt with issues like Istanbul, music,architecture, the responsibility of intellectuals to his people as well as the economicdevelopment which was urgently needed by his country. According to Tanpınar musicand architecture establish a connection between past and future and they contain thegenuine spirit and national character of Turkish people. In this context, Istanbul wasregarded as a synthesis by the thinker. He defends the idea of creating our own uniqueways of life in order to overcome the cultural duality which has prevailed since theTanzimat reforms started. This idea found its expression with the following words: ”continuing with the change, changing in the continuation.“
Ayrıntılar
| Birincil Dil | Türkçe |
|---|---|
| Yazarlar | |
| Yayımlanma Tarihi | 26 Kasım 2010 |
| Yayımlandığı Sayı | Yıl 2010 Sayı: 23 |
Türk Kültürü İncelemeleri – Haziran 2026 Sözlü Çeviri Özel Sayısı
Çağrı Metni
Sözlü çeviri, gündelik karşılaşmalardan kurumsal etkileşimlere kadar uzanan çeşitli bağlamlarda, iki dilli ve kültürlerarası iletişimin merkezinde yer alır. Türkiye’deki sözlü çeviri ortamlarında, dillerden biri büyük ölçüde Türkçedir ve bu uygulamalar, Türkçenin diğer dillerle etkileşiminde ortaya çıkan iletişimsel, kültürel ve toplumsal dinamikleri yansıtır.
Haziran 2026 sayımız için hazırlamakta olduğumuz bu özel sayıyla, Türkiye’deki sözlü çeviri uygulamalarını farklı tür ve bağlamlarda inceleyen özgün araştırmaları bir araya getirmeyi amaçlıyoruz. Bu çalışmalar, sözlü çevirinin dilsel, kültürel, toplumsal ve göstergebilimsel boyutlarına disiplinlerarası bir bakış sunarak, yalnızca çeviribilim alanına değil; Türk dili, kültürü ve toplumu üzerine yapılan araştırmalara da değerli katkılar sağlayacaktır.
Bu doğrultuda, sözlü çeviri üzerine çalışan ulusal ve uluslararası akademisyenleri, araştırmacıları ve alanda aktif profesyonelleri, Haziran 2026 sayımıza katkıda bulunmaya davet ediyoruz. Özel sayıya, Türkiye’deki sözlü çeviri ortamlarında iletişim süreçlerinin, rollerin ve çeviri uygulamalarının nasıl şekillendiğini tartışan kuramsal veya uygulamalı çalışmalarla katkı sunabilirsiniz.
Araştırma konularının, aşağıdaki temalar çerçevesinde tasarlanması önerilmektedir; ancak farklı yaklaşımlar ve konular da değerlendirmeye alınacaktır.
-Sözlü çeviri ortamlarında Türkçenin söylem yapıları ve etkileşimsel stratejileri,
-Mahkeme, hastane, okul gibi kamusal hizmet alanlarında yürütülen sözlü çeviri pratikleri,
-Andaş ve ardıl çeviride, Türkçeye özgü zorluklar ve stratejiler,
-Göç, azınlıklar ve çokdillilik bağlamında sözlü çeviri uygulamaları,
-Sözlü çeviri eğitimi ve öğretiminde dilsel ve kültürel boyutlar,
- Çeviri etiği ve profesyonel normların Türkiye’deki sözlü çeviri uygulamalarına etkisi,
-Teknoloji destekli sözlü çeviri araçlarının kullanımı,
-Toplumsal kriz, afet ve acil durumlarda sözlü çevirmenin rolü.
Önemli Notlar:
Özel sayıya gönderilecek makaleler için son teslim tarihi 15 Mart 2026 olarak belirlenmiştir.
Yazıların künye bilgileri, dipnot sistemi ve kaynakça gösterim şekli internet sayfamızda bulunan makale yazım şablonuna göre hazırlanacaktır.
Call for Papers
Turkish Cultural Studies – June 2026 Special Issue on Interpreting Studies
Interpreting occupies a central position in bilingual and intercultural communication across a wide range of contexts, from everyday encounters to institutional interactions. In interpreting settings in Turkey, one of the working languages is predominantly Turkish, and these practices reflect the communicative, cultural, and social dynamics that emerge through the interaction of Turkish with other languages.
With this special issue, scheduled for publication in June 2026, we aim to bring together original studies that explore interpreting practices in Turkey across diverse genres and contexts. Adopting an interdisciplinary perspective on the linguistic, cultural, social, and semiotic dimensions of interpreting, these contributions will provide valuable insights not only for the field of Translation and Interpreting Studies but also for research on Turkish language, culture, and society.
In this regard, we invite national and international scholars, researchers, and professionals working in the field of interpreting to contribute to our June 2026 issue. Submissions may include theoretical or applied studies that examine how communicative processes, roles, and interpreting practices are shaped within interpreting settings in Turkey.
Suggested, though not exclusive, areas of research include the following themes; alternative approaches and topics will also be considered.
-Discourse structures and interactional strategies of Turkish in interpreting settings,
-Interpreting practices in public service domains such as courts, hospitals, and schools,
-Turkish-specific challenges and strategies in simultaneous and consecutive interpreting,
-Interpreting practices in the context of migration, minority communities, and multilingualism,
-Linguistic and cultural dimensions in interpreter training and education,
-Translation ethics and the impact of professional norms on interpreting practices in Turkey,
-Use of technology-assisted interpreting tools,
-The role of interpreters in social crises, disasters, and emergency situations.
Important Notes:
The deadline for submitting articles to the special issue is March 15, 2026.
The article's citation information, footnote system, and bibliography format will be prepared according to the article writing template available on our website.