BibTex RIS Kaynak Göster

Muhammediyye’nin İki Yazma Nüshası ve İki Kadın Müstensih

Yıl 2000, Sayı: 1, 333 - 338, 01.01.2000

Kaynakça

  • Çelebioğlu, Âmil, Muhammediye I, II, Millî Eğitim Bakanlığı Yayınları, İstanbul 1996.
  • Çelebioğlu, Âmil–ERASLAN Kemal, “Yazıcıoğlu”, İslâm Ansiklopedisi, Milli Eğitim Basımevi, İstanbul, 1988, XIII, 363-368.
  • Çetin, M. Nihâd, Arap Filolojisi Kürsüsü Usûl dersi Notları 1979-1981 yılları , yayınlanmamış ders notu .
  • Hamidullah, Muhammed, İslâm Peygamberi, Çeviren: Tuğ Salih, İrfan Yayınları, I., İstanbul, 1980/1400.
  • Okiç, M. Tayyib, İslâmiyette Kadın Öğretimi, Diyanet İşleri Başkanlığı Yayınları, Ankara, 1981.
  • Örnek, M. Şahidî, Süleymaniye Kütüphanesi Türkçe Mesnevi Yazmaları Kataloğu, yayınlanmamış tez, İÜ, 1974 , Süleymaniye Ktp. Yeni Eserler, No. 2406.
  • Özen, Mine Esiner, Yazma Kitap Sanatları Sözlüğü, İstanbul, 1985.
  • Öztürk, Zehra, Hacı Selim Ağa Kütüphanesi Türkçe Mesnevi Yazmaları Kataloğu, yayınlanmamış doktora öncesi çalışması, İÜ, Edb. Fak. Türk Dili ve Edb. Bl., 1982 .
  • Şeşen, Ramazan – İzgi Cevat – Akpınar Cemil, Köprülü Kütüphanesi Yazmaları Kataloğu, IRCICA, İstanbul, I.,1986.
  • Unat, Faik Reşit, Hicrî Tarihleri Milâdi Tarihe Çevirme Klavuzu, Türk Tarih Kurumu Basımevi, Ankara, 1974.
  • Yayın Kurulu, The Garden of Besmeleh-Besmele Bahçesi, Boğaziçi Yayınları, İstanbul, 1998.
  • Yazır, Mahmud Bedreddin, Medeniyet Âleminde Yazı ve İslâm Medeniyetinde Kalem Güzeli, Diyanet İşleri Başkanlığı Yayınları, Ankara, 1972.
  • Zihnî Efendi, Hacı Mehmed, Meşâhîrü’n-Nisâ, I-II, Sadeleştiren: Çetiner Bedreddin, Şamil Yayınevi, İstanbul, 1982.
Toplam 13 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
Yazarlar

Zehra Öztürk Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi 1 Ocak 2000
Yayımlandığı Sayı Yıl 2000 Sayı: 1

Kaynak Göster

MLA Öztürk, Zehra. “Muhammediyye’nin İki Yazma Nüshası ve İki Kadın Müstensih”. Türk Kültürü İncelemeleri Dergisi, sy. 1, 2000, ss. 333-8.

Türk Kültürü İncelemeleri – Haziran 2026 Sözlü Çeviri Özel Sayısı
Çağrı Metni



Sözlü çeviri, gündelik karşılaşmalardan kurumsal etkileşimlere kadar uzanan çeşitli bağlamlarda, iki dilli ve kültürlerarası iletişimin merkezinde yer alır. Türkiye’deki sözlü çeviri ortamlarında, dillerden biri büyük ölçüde Türkçedir ve bu uygulamalar, Türkçenin diğer dillerle etkileşiminde ortaya çıkan iletişimsel, kültürel ve toplumsal dinamikleri yansıtır.
Haziran 2026 sayımız için hazırlamakta olduğumuz bu özel sayıyla, Türkiye’deki sözlü çeviri uygulamalarını farklı tür ve bağlamlarda inceleyen özgün araştırmaları bir araya getirmeyi amaçlıyoruz. Bu çalışmalar, sözlü çevirinin dilsel, kültürel, toplumsal ve göstergebilimsel boyutlarına disiplinlerarası bir bakış sunarak, yalnızca çeviribilim alanına değil; Türk dili, kültürü ve toplumu üzerine yapılan araştırmalara da değerli katkılar sağlayacaktır.
Bu doğrultuda, sözlü çeviri üzerine çalışan ulusal ve uluslararası akademisyenleri, araştırmacıları ve alanda aktif profesyonelleri, Haziran 2026 sayımıza katkıda bulunmaya davet ediyoruz. Özel sayıya, Türkiye’deki sözlü çeviri ortamlarında iletişim süreçlerinin, rollerin ve çeviri uygulamalarının nasıl şekillendiğini tartışan kuramsal veya uygulamalı çalışmalarla katkı sunabilirsiniz.
Araştırma konularının, aşağıdaki temalar çerçevesinde tasarlanması önerilmektedir; ancak farklı yaklaşımlar ve konular da değerlendirmeye alınacaktır.

-Sözlü çeviri ortamlarında Türkçenin söylem yapıları ve etkileşimsel stratejileri,

-Mahkeme, hastane, okul gibi kamusal hizmet alanlarında yürütülen sözlü çeviri pratikleri,

-Andaş ve ardıl çeviride, Türkçeye özgü zorluklar ve stratejiler,

-Göç, azınlıklar ve çokdillilik bağlamında sözlü çeviri uygulamaları,

-Sözlü çeviri eğitimi ve öğretiminde dilsel ve kültürel boyutlar,

- Çeviri etiği ve profesyonel normların Türkiye’deki sözlü çeviri uygulamalarına etkisi,

-Teknoloji destekli sözlü çeviri araçlarının kullanımı,

-Toplumsal kriz, afet ve acil durumlarda sözlü çevirmenin rolü.


Önemli Notlar:
Özel sayıya gönderilecek makaleler için son teslim tarihi 15 Mart 2026 olarak belirlenmiştir.
Yazıların künye bilgileri, dipnot sistemi ve kaynakça gösterim şekli internet sayfamızda bulunan makale yazım şablonuna göre hazırlanacaktır.





Call for Papers
Turkish Cultural Studies – June 2026 Special Issue on Interpreting Studies

Interpreting occupies a central position in bilingual and intercultural communication across a wide range of contexts, from everyday encounters to institutional interactions. In interpreting settings in Turkey, one of the working languages is predominantly Turkish, and these practices reflect the communicative, cultural, and social dynamics that emerge through the interaction of Turkish with other languages.
With this special issue, scheduled for publication in June 2026, we aim to bring together original studies that explore interpreting practices in Turkey across diverse genres and contexts. Adopting an interdisciplinary perspective on the linguistic, cultural, social, and semiotic dimensions of interpreting, these contributions will provide valuable insights not only for the field of Translation and Interpreting Studies but also for research on Turkish language, culture, and society.
In this regard, we invite national and international scholars, researchers, and professionals working in the field of interpreting to contribute to our June 2026 issue. Submissions may include theoretical or applied studies that examine how communicative processes, roles, and interpreting practices are shaped within interpreting settings in Turkey.
Suggested, though not exclusive, areas of research include the following themes; alternative approaches and topics will also be considered.

-Discourse structures and interactional strategies of Turkish in interpreting settings,

-Interpreting practices in public service domains such as courts, hospitals, and schools,

-Turkish-specific challenges and strategies in simultaneous and consecutive interpreting,

-Interpreting practices in the context of migration, minority communities, and multilingualism,

-Linguistic and cultural dimensions in interpreter training and education,

-Translation ethics and the impact of professional norms on interpreting practices in Turkey,

-Use of technology-assisted interpreting tools,

-The role of interpreters in social crises, disasters, and emergency situations.

Important Notes:
The deadline for submitting articles to the special issue is March 15, 2026.
The article's citation information, footnote system, and bibliography format will be prepared according to the article writing template available on our website.