FAMILY AND IDENTITY IN DIGITAL NARRATIVES: A QUALITATIVE STUDY OF THE MADRIGAL FAMILY IN THE FILM ENCANTO

Yıl 2026, Cilt: 16 Sayı: 2 , 1274 - 1289 , 01.04.2026

Süleyman Türkoğlu

https://doi.org/10.7456/tojdac.1870642

https://izlik.org/JA76HS83SW

Öz

This study offers an in-depth examination of how family communication, role distribution, and individual identity construction are represented within digital narratives, focusing on the animated film Encanto: The Magical World (2021). Employing qualitative content analysis, the multi-generational structure of the Madrigal family, gender roles, and intergenerational conflicts are identified as central themes. The theoretical framework is grounded in Identity Theory, Carl Gustav Jung’s Archetype Theory, and Joseph Campbell’s Hero’s Journey model. The film presents a narrative that overcomes the tension between traditional family values and the pursuit of individual freedom through empathy and dialogue. Notably, the grandmother figure emerges as a carrier of family values and a pivotal element in intergenerational transmission. As a product of the digital era, Encanto: Sihirli Dünya (2021), moves beyond superficial, idealized portrayals of family, depicting a multilayered and rich family portrait that reveals vulnerabilities, conflicts, and internal transformations. Within this context, the study demonstrates that animated cinema serves not only as entertainment but also as a significant medium through which family structures, social roles, and identity formations are culturally reproduced via narrative.

Anahtar Kelimeler

Family communication , identity construction , animation film analysis , intergenerational roles , digital narratives

DİJİTAL ANLATILARDA AİLE VE KİMLİK: ENCANTO FİLMİNDE MADRIGAL AİLESİ ÜZERİNE NİTEL BİR İNCELEME

https://izlik.org/JA76HS83SW

Öz

Bu çalışma, Encanto: Sihirli Dünya (2021) adlı animasyon filmi üzerinden aile içi iletişim, rol dağılımı ve bireysel kimlik inşasının dijital anlatılar bağlamında nasıl temsil edildiğini derinlemesine incelemektedir. Nitel içerik analizi yöntemi kullanılarak gerçekleştirilen bu çözümlemede, Madrigal ailesinin çok kuşaklı yapısı, toplumsal cinsiyet rolleri ve kuşaklar arası çatışmalar temel odak noktaları olarak belirlenmiştir. Araştırmanın kuramsal çerçevesi, Kimlik Teorisi, Carl Gustav Jung’un Arketip Kuramı ve Joseph Campbell’in Kahramanın Yolculuğu modeli üzerine inşa edilmiştir. Film, geleneksel aile değerleri ile bireysel özgürlük arayışı arasındaki gerilimi empati ve diyalog yoluyla aşan bir anlatı sunmaktadır. Özellikle büyükannelik figürü, aile değerlerinin taşıyıcısı ve kuşaklar arası aktarımın merkezi bir unsuru olarak öne çıkmaktadır. Encanto: Sihirli Dünya (2021), dijital çağın bir ürünü olarak, aileyi idealize eden yüzeysel tasvirlerden uzaklaşıp, kırılganlıkları, çatışmaları ve içsel dönüşümleri görünür kılan çok katmanlı ve zengin bir aile portresi çizmektedir. Bu bağlamda çalışma, animasyon sinemasının sadece eğlence amaçlı değil; aile yapıları, sosyal roller ve kimlik biçimlenmelerinin kültürel anlatılar aracılığıyla yeniden üretildiği önemli bir mecra olduğunu ortaya koymaktadır.

Anahtar Kelimeler

Aile iletişimi , kimlik inşası , animasyon filmi analizi , kuşaklararası roller , dijital anlatılar

Kaynakça

• Akgün, A. C. (2024). Bir yumuşak güç aracı olarak çizgi film: Rafadan Tayfa örneği. Kültür Araştırmaları Dergisi, (22), 209–234. https://doi.org/10.46250/kulturder.1497727
• Bilgin, N. (2007). Kimlik inşası. Aşina Kitaplar. Brubaker, R., & Cooper, F. (2000). Beyond identity. Theory and Society, 29(1), 1–47. https://doi.org/10.1023/A:1007068714468
• Brubaker, R., & Cooper, F. (2014). “Kimlik”in ötesine geçmek (K. Kelebekoğlu, Çev.). In F. Mollaer (Ed.), Kimlik politikaları: Tanınma, özdeşlik ve farklılık içinde. Doğu Batı Yayınları.
• Campbell, J. (2013). Kahramanın sonsuz yolculuğu (S. Gürses, Çev.). Kabalcı Yayıncılık.
• Castells, M. (2006). Enformasyon çağı: Ekonomi, toplum ve kültür (Cilt II: Kimliğin gücü; E. Kılıç, Çev.). İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları.
• Cerdeña, J. P., Rivera, L. M., & Spak, J. M. (2021). Intergenerational trauma in Latinxs: A scoping review. Social Science & Medicine, 270, 113662. https://doi.org/10.1016/j.socscimed.2021.113662
• Cooley, C. H. (1922). Human nature and the social order. Charles Scribner’s Sons.
• Cooley, C. H. (1968). The self in social interaction: On the meaning of “I.” In C. Gordon & K. J. Gergen (Eds.), The self in social interaction. John Wiley & Sons.
• Dökmen, Ü., & Dökmen, Z. (1987). Jung’un aşama arketipinin test edilmesi. Psikoloji Dergisi, 6(21), 86.
• Elsayed, W. (2021). The negative effects of social media on the social identity of adolescents from the perspective of social work. Heliyon, 7(2), e06327. https://doi.org/10.1016/j.heliyon.2021.e06327
• Erikson, E. H. (1963). Childhood and society. W. W. Norton & Company.
• Erikson, E. H. (1968). Identity: Youth and crisis. W. W. Norton & Company.
• Giddens, A. (2012). Aile (Z. Mercan, Çev.). Kırmızı Yayınları.
• Giddens, A., & Sutton, P. W. (2023). Sociología. Penso Editora.
• Gladding, S. T. (2017). Aile terapisi: Tarihi, kuram ve uygulamaları (İ. Keklik & İ. Yıldırım, Çev. Ed.). Türk PDR Yayınları.
• Golden, A. G. (2001). Modernity and the communicative management of multiple roles: The case of the worker-parent. Journal of Family Communication, 1(4), 233–264.
• Honneth, A. (2003). Kampf um Anerkennung: Zur moralischen Grammatik sozialer Konflikte (Genişletilmiş yeni sonsöz ile). Suhrkamp.
• Hsieh, H.-F., & Shannon, S. E. (2005). Three approaches to qualitative content analysis. Qualitative Health Research, 15(9), 1277–1288. https://doi.org/10.1177/1049732305276687
• Jung, C. G. (1969). Aktarımın psikolojisi (The psychology of the transference). Princeton University Press.
• Kerr, M. E., & Bowen, M. (1988). Family evaluation: An approach based on Bowen theory. W. W. Norton & Company.
• Küçükkurt, M. (1990). Ailenin psikolojik fonksiyonları. In Türkiye Aile Yıllığı. T.C. Başbakanlık Aile Araştırma Kurumu Başkanlığı Yayınları.
• Livingstone, S. (2009). Children and the internet. Polity Press.
• Livingstone, S., & Helsper, E. J. (2008). Parental mediation of children’s internet use. Journal of Broadcasting & Electronic Media, 52(4), 581–599. https://doi.org/10.1080/08838150802437396
• Marshall, G. (2003). Sosyoloji sözlüğü (O. Akınhay & D. Kömürcü, Çev.). Bilim ve Sanat Yayınları.
• Miller, T., Barrios, M. M., & Arroyave, J. (2019). Prime-time narcos: The mafia and gender in Colombian television. Feminist Media Studies, 19(3), 348–363.
• Mullis, R. L., Brailsford, J. C., & Mullis, A. K. (2003). Relations between identity formation and family characteristics among young adults. Journal of Family Issues, 24(8), 966–980.
• Ruggles, S., & Heggeness, M. (2008). Intergenerational coresidence in developing countries. Population and Development Review, 34(2), 253–281.
• Scabini, E., & Manzi, C. (2011). Family processes and identity. In S. Schwartz, K. Luyckx, & V. Vignoles (Eds.), Handbook of identity theory and research (pp. 565–584). Springer.
• Stryker, S., & Burke, P. J. (2000). The past, present, and future of an identity theory. Social Psychology Quarterly, 63(4), 284–297.
• Şimşek, S. (2002). Günümüzün kimlik sorunu ve bu sorunun yaşandığı temel çatışma eksenleri. Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi, 3(3), 29–39.
• Taylor, S. E., Peplau, L. A., & Sears, D. O. (2010). Sosyal psikoloji (2. bs.; A. Dönmez, Çev.). İmge Kitabevi.
• Tecimer, Ö. (2005). Sinema: Modern mitoloji. Plan B Yayınları.
• Tüfekçioğlu, H. (1997). İletişim sosyolojisine başlangıç. Der Yayınları.
• White, J. M., Martin, T. F., & Adamsons, K. (2019). Family theories: An introduction (5th ed.). Sage Publications.
• Yıldırım, A., & Şimşek, H. (2003). Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri. Seçkin Yayınları.
• Zhang, D., You, Y., Cai, L., Zhang, W., Zhang, K., & Wu, Y. (2024). The relationship between family communication and adolescent problematic internet use: The chain mediation effects of loneliness and depression. Psychology Research and Behavior Management, 17, 4263–4280. https://doi.org/10.2147/PRBM.S486192