ALMANYA’DA YAŞAYAN TÜRK AİLELERİNİN YENİ MEDYA KULLANIMLARININ İNCELENMESİ

Yıl 2019, Cilt: 9 Sayı: 4, 533 - 545, 01.10.2019

Nebiye Konuk Hicran Özlem Ilgın

Öz

Teknolojinin dönüştürmeye başladığı toplumsal yaşam, yaşam
tarzları, aile yapıları sosyal bilimciler için yeni bir çalışma alanı olarak
gözükmektedir. Bu kapsamda yeni medya ve toplumsal değişiklikler arasındaki
ilişkileri çözümlemeye yönelik araştırmaların sayısı artmaya başlamıştır. Bu
süreçte toplumun en küçük birimi aile, yeni medya ile birlikte yeni kavramları
anlam dünyasında konumlandırma, içselleştirme sürecini yaşamaktadır. Yapılacak
çalışmalara bir ışık tutacak olan bu araştırmada; Almanya’da yaşayan Türk
ailelerin yaşam biçimleri ile yeni medya arasındaki ilişki ele alınacaktır.
Araştırmada, toplumsal yaşamlara dahil olan yeni uygulamaların yaşam
biçimlerinde ne gibi dönüşümlere sebep olduğu ve ailelerin yeni medya ile
değişen davranış biçimlerini ortaya koymak amaçlanmaktadır. Bu bağlamda
Almanya’nın Kuzey Ren-Vestfalya bölgesinde yaşayan 10 katılımcı ile odak grup
gerçekleştirilmiştir. Görüşme soruları 2019 yılında gerçekleşen “Yeni Medya ve
Aile Çalıştayı” çerçevesinde gerçekleşen çalışma gruplarının konuları ele
alınarak hazırlanmıştır. Sorular görüşme sırasında katılımcılara sorulmuş ve
cevaplar ses kaydına alınmıştır. Görüşme sonucunda elde edilen verilerle
gerçekleştirilen analizler, Almanya’da yaşayan Türk ailelerin geleneksel yaşam
biçimleri ile yeni medya uygulamaları arasında aile içi düzende bir denge
aradığını ortaya koymaktadır. Bu noktada; aileler yeni medya uygulamalarından
uzak değil iken diğer yandan aile içi geleneklerinden ve uyguladıkları davranış
biçimlerinden de vazgeçmek istememektedirler.

Anahtar Kelimeler

Dijital İletişim, Yeni Medya, Aile, Almanya’daki Türkler

Kaynakça

• Akar, Filiz. (2016). Ergenlerin İnternet ve Sosyal Medya Kullanım Özellikleri ile İnternet Kullanım Amaçlarının Çeşitli Değişkenlerce İncelenmesi (Yozgat İli Örneği). Bozok Üniversitesi Uluslararası Bozok Sempozyumu, Bildiri Kitabı, 3. Cilt, 147-165. Yozgat, Türkiye.
• Aydoğan, Aylin. ve Başaran, Funda. (2012). “Yeni Medyayı Alternatif Medya Bağlamında Anlamak”, Ömer Özer (der.), Alternatif Medya Alternatif Gazetecilik: Türkiye’de Alternatif Gazetecilik Üzerine Değerlendirmeler, İstanbul: Literatürk, 213-246.
• Çakır, Vedat. ve Çakır, Vesil.e (2012). Üçüncü Kişi Etkisi Teorisi Bağlamında Sosyal Paylaşım Sitelerinin Kullanımı. 2nd International Symposium New Communication Technologies and Social Transformation, 667-680. Çokluk, Ömay, Yılmaz, Kürşad, ve Oğuz, Ebru. (2011). Nitel Bir Görüşme Yöntemi: Odak Grup Görüşmesi, Kuramsal Eğitim Bilim Dergisi, 4 (1), 95-107.
• Demir, Ümi.t (2016). Sosyal Medya Kullanımı ve Aile İletişimi: Çanakkale'de Lise Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma. Selçuk Üniversitesi İletişim Fakültesi Akademik Dergisi, 9(2), 27-50.
• Geray, Haluk. (2003). İletişim ve Teknoloji: Uluslararası Birikim Düzeninde Yeni Medya Politikaları. Ankara: Ütopya Yayınları.
• Kanık, Cengiz. (2017). Türkiyeli Göçmenler, Çokkültürlülük Ve Kültürlerarasılık (Almanya Örneği), Siirt Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 4(2), 143-156.
• Karan, Gökçen. (2006). Anne Babalar İçin İnternet Rehberi, İstanbul: Epsilon Yayıncılık.
• Kırık, Ali Murat. (2014). Aile ve Çocuk İlişkisinde İnternetin Yeri: Nitel Bir Araştırma. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi, Journal of Research in Education and Teaching, 3(1), 337-347.
• Koçak, Muhammet. (2012). Almanya’da Yaşayan Türklerin Türkçe Dil Becerileri Üzerine Bir İnceleme. Zeitschrift für die Welt der Türken/Journal of World of Turks, 4(1), 303-313.
• Müyesseroğlu, Ertuğrul. (2018). Dijital İletişim nedir? http://www.thinkwithturkiye.com/dijital-iletisim-nedir/ (erişim tarihi: 19.04.2019)
• Öztürk, Mehmet Fatih ve Talas, Mustafa. (2015). Sosyal Medya ve Eğitim Etkileşimi. Zeitschrift für die Welt der Türken Journal of World of Turks, 7(1), 101-120.
• Perşembe, Erkan. (2010). F. Almanya’nın Baden-Württemberg Eyaletinde Eğitim Sistemi Ve Türk Göçmen Çocuklarının Eğitim Sorunları. Ondokuz Mayıs Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 29(29), 55-80.
• Türkiye Cumhuriyeti Dışişleri Bakanlığı (2011). Ülke Künyesi. http://www.mfa.gov.tr/almanya%20-kunyesi.tr.mfa (erişim tarihi: 24.04.2019).
• Yıldırım, Ali ve Şimşek, Hasan. (2008). Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri, Ankara, Seçkin Yayınevi.
• Yıldırım, İbrahim. (1999). Federal Almanya'da Yaşayan Türk Evli Bireylerin Psikolojik Belirtileri. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 15, 110-120.
• Yılmaz, Mehmet Yalçın. (2014). İki Dillilik Olgusu Ve Almanya’daki Türklerin İki Dilli Eğitim Sorunu. International Periodical For The Languages, Literature and History of Turkish or Turkic 9(3), 1641-1651.