e-ISSN: 1309-6591

YAYIMCI: ABDULLAH KUZU

Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry

Bu derginin 2021-2010 tarihlerindeki arşivi DergiPark'ta yer almış olup;

2010 yılından sonra DergiPark'ta yeni sayı yayımlanmamıştır.
DergiPark üzerinden yeni makale başvurusu kabul etmemektedir.

Cilt 3 , Sayı 3

1 Tem 2012

8 Makale

Diğer

Makale Perceptions of In-Service Teachers Regarding Technology Integrated English Language Teaching

Aslı Lidice Göktürk Saglam , Semih Sert

1 Mart 2012 Sayfa 1-14

PDF Görüntüle

Makale Experiences of Pre-Service Teachers in Case Based Discussion Groups in Blended Learning Environment

Filiz Kalelioğlu , Sadegül Akbaba-altun

1 Mart 2012 Sayfa 15-32

PDF Görüntüle

Makale Native and Non-Native Perceptions on a Non-Native Oral Discourse in an Academic Setting

Kenan Dikilitaş , Bora Demir

1 Mart 2012 Sayfa 33-55

PDF Görüntüle

Makale The Role of Foreign-Educated Scholars in Turkey’s Higher Education System: A Narrative Study of Two English Language Teacher Educators

Servet ҫelik

1 Mart 2012 Sayfa 56-70

PDF Görüntüle

Makale Conceptions of Teaching Held by the Instructors in English Language Teaching Departments

Orkun Canbay , Sedat Beceren

1 Mart 2012 Sayfa 71-81

PDF Görüntüle

Makale A Contrastive Qualitative Evaluation of Two Different Sequential Programs Launched at the School of Foreign Languages of a Turkish University

Uğur Recep Çetinavcı , Ece Zehir Topkaya

1 Mart 2012 Sayfa 82-101

PDF Görüntüle

Makale The Optimum Blend: Affordances and Challenges of Blended Learning For Students

Nuray Gedik , Ercan Kiraz , M. Yasar Ozden

1 Mart 2012 Sayfa 102-117

PDF Görüntüle

Makale Communicator Style as a Predictor of Cyberbullying in a Hybrid Learning Environment

Özcan Özgür Dursun , Yavuz Akbulut

1 Mart 2012 Sayfa 118-131

PDF Görüntüle