An Analysis of the Turkish Translations of Jean Webster’s Daddy-Long-Legs from the Perspective of Systemic Affiliation
Öz
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Alimen, Nilüfer. 2015. “Bir Yönlendirme Aracı Olarak Çeviri: Serteller ve Çeviri Çocuk Edebiyatı.” [Translation as a tool of manipulation: Sertels and translated children’s literature.] PhD diss., Yıldız Technical University.
- Alvstad, Cecilia. 2010. “Children’s Literature and Translation.” In Handbook of Translation Studies, edited by Yves Gambier and Luc van Doorslaer, 1:22–27. Amsterdam: John Benjamins.
- Galton, Francis. 1904. “Eugenics: Its Definition, Scope, and Aims.” American Journal of Sociology 10 (1): 1–25. https://www.jstor.org/stable/2762125.
- Hunt, Peter. 2011. “Children’s Literature.” In Keywords for Children’s Literature, edited by Philip Nel and Lissa Paul, 42–47. New York: New York University Press.
- Kalaycıoğlu, Esra. 2021. “A Descriptive and Comparative Study on the Turkish Translations of Jean Webster’s Daddy-Long-Legs.” Master’s thesis, Istanbul 29 Mayıs University.
- Karadağ, Ayşe Banu. 2018. “Çeviri Çocuk Edebiyatı Bağlamında Asimetrik Güç İlişkileri: Yetişkin Çevirmenler ve Çocuk Okurlar.” [Asymmetrical power relations within the context of translated children’s literature: Adult translators and child readers.] In Çeviribilimde Güncel Tartışmalardan Kavramsal Sorgulamalara [From recent discussions to conceptual reflections in Translation Studies], edited by Seda Taş, 43–78. Istanbul: Hiperyayın.
- Keely, Karen A. 1999. “The Pure Products of America: Eugenics and Narrative in the Age of Sterilization.” PhD diss., University of California.
- Keely, Karen A. 2004. “Teaching Eugenics to Children: Heredity and Reform in Jean Webster’s Daddy-Long-Legs and Dear Enemy.” The Lion and the Unicorn 28 (3): 363–389. doi:10.1353/uni.2004.0032.
Ayrıntılar
Birincil Dil
İngilizce
Konular
Dil Çalışmaları
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yazarlar
Nilüfer Alimen
*
0000-0002-1993-8918
Türkiye
Esra Kalaycıoğlu
Bu kişi benim
0000-0001-9727-4726
Türkiye
Yayımlanma Tarihi
31 Aralık 2021
Gönderilme Tarihi
6 Ağustos 2021
Kabul Tarihi
3 Aralık 2021
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2021 Cilt: 4 Sayı: 2