Evaluation of the knowledge levels of 6th-year medical faculty students regarding routine vaccines recommended for healthcare workers

Yıl 2024, Cilt: 5 Sayı: 2, 50 - 57, 31.05.2024

Duygu İlke Yıldırım Büşra Demir

https://doi.org/10.55665/troiamedj.1436227

Öz

Objective: The aim of this study is to assess the knowledge levels of 6th-year medical faculty students regarding vaccines recommended for healthcare workers.
Methods: This study is a descriptive and cross-sectional research. The data for the study were collected between November 8, 2023, and December 25, 2023. The study sample comprises 206 6th-year medical students enrolled in the 2023-2024 academic year at Selçuk University Faculty of Medicine. In the study, a 26-item questionnaire form, developed by the researcher through a review of the literature, was employed.
Results: It was observed that students were most familiar with hepatitis B (96.1%), hepatitis A (86.4%), diphtheria-tetanus (70.4%) and MMR (Measles, Mumps, Rubella) vaccine (63.6%) among the vaccines routinely recommended for healthcare workers. The rates of participants, whose source of information was lectures, knowing 4 or more vaccines out of the 6 routinely recommended for healthcare workers, were significantly higher compared to those who received information from publications and healthcare institutions (p<0.001).
Conclusion: It is important for physicians to have sufficient knowledge not only about vaccinations for adults and children but also for healthcare worker vaccinations. This is crucial for both employee safety and patient safety. Throughout medical education, these vaccines recommended for healthcare workers should be explained in detail to students, emphasizing their importance.

Anahtar Kelimeler

Vaccine, Immunization, Medical students, Healthcare workers

Etik Beyan

27.10.2023 tarihli "Tıp Fakültesi 6.Sınıf Öğrencilerinin Sağlık Çalışanı Rutin Aşıları ile İlgili Bilgi Düzeylerinin Değerlendirilmesi" başlıklı araştırma projeniz, 07.11.2023 tarihli Yerel Etik Kurul Toplantısında görüşülmüş olup, kurulun konu ile ilgili 2023/525 sayılı kararı ekte sunulmuştur.

Teşekkür

Tüm emekleriniz ve destekleriniz için çok teşekkür eder, saygılar sunarız.

Tıp fakültesi 6.sınıf öğrencilerinin sağlık çalışanı rutin aşıları ile ilgili bilgi düzeylerinin değerlendirilmesi

Öz

Amaç: Bu çalışmanın amacı tıp fakültesi 6. sınıf öğrencilerinin sağlık çalışanına önerilen aşılar hakkın-da bilgi düzeylerinin değerlendirilmesidir.
Yöntem: Bu çalışma tanımlayıcı ve kesitsel tipte bir çalışmadır. Çalışmanın verileri 08.11.2023- 25.12.2023 tarihleri arasında toplanmıştır. Çalışmanın örneklemini 2023-2024 akademik yılında Selçuk Üniversitesi Tıp Fakültesinde öğrenim gören 206 6.sınıf tıp fakültesi öğrencisi oluşturmaktadır. Çalış-mada, araştırmacı tarafından literatür taranarak oluşturulan 26 soruluk anket formu kullanılmıştır.
Bulgular: Öğrencilerin sağlık çalışanına rutinde önerilen aşılardan en çok hepatit B (%96,1), hepatit A (%86,4), difteri-tetanoz (%70,4) ve KKK (Kızamık, Kabakulak, Rubella) (%63,6) aşısını bildikleri görülmüştür. Bilgi edinme kaynağı dersler olan katılımcıların sağlık çalışanlarına rutinde önerilen 6 aşıdan 3 üzerinde aşı bilme oranları; yayın organı ve sağlık kuruluşundan bilgi alanlara göre anlamlı oranda yüksek bulunmuştur (p<0.001).
Sonuç: Hekimlerin erişkinler ve çocuklara yönelik aşılamalar yanında sağlık çalışanı aşılarına yönelik bilgi düzeylerinin yeterli olması hem çalışan güvenliği hem de hasta güvenliği açısından önemlidir. Tıp eğitimi boyunca sağlık çalışanlarına önerilen bu aşılar öğrencilere ayrıntılı anlatılmalı ve önemi vurgulanmalıdır.

Anahtar Kelimeler

Aşı, Bağışıklama, Tıp öğrencileri, Sağlık çalışanı

Kaynakça

• 1. Günay İ, Tatar M, Saygılı M, Yörük BG, Başpınar S, Saygun M. Tıp fakültesi son sınıf öğrencil-erinin ülkemizdeki aşı reddi hakkındaki düşünceleri. Genel Tıp Dergisi 2020;30:133-9.
• 2. La Fauci V, Squeri R, Genovese C, et al. An obser-vational study of university students of healthcare area: knowledge, attitudes and behaviour towards vaccina-tions. Clin Ter 2019;170 (6):448-453.
• 3. EKMUD Erişkin Bağışıklama Rehberi 2023. [İnternet]. https://www.ekmud.org.tr/haber/901-turkiye-ekmud-eriskin-bagsiklama-rehberi-2023 (Ac-cessed at:20.11.2023).
• 4. Habib İ, Akgül Ö, Kayacan ZÇ. Sağlık alanında-ki üniversite öğrencilerinde aşılara yaklaşımın değer-lendirilmesi. Tıp Fakültesi Klinikleri Dergisi 2021;4:135-42.
• 5. World Health Organization. [İnternet]. https://www.who.int/health-topics/vaccines-and-immunization#tab=tab_1 (Accessed at:05.12.2023).
• 6. Çam C, Ünsal A, Arslantaş D, Kılınç A, Öztürk Emiral G. Erişkinlerin bağışıklama bilgi yeterlilik düzeylerinin, tutum ve davranışları ile sağlık okurya-zarlık düzeylerinin değerlendirilmesi. Osmangazi Tıp Dergisi 2021;43(1):7-19.
• 7. Alıcı DE, Sayıner A, Ünal S. Barriers to adult im-munization and solutions: Personalized approaches. Hum Vaccin Immunother 2017;13(1):213-215.
• 8. Bolatkale MK, Kutlu R, Eryılmaz MA. Aile hekimliği polikliniğine başvuran bireylerin erişkin aşıları hakkındaki bilgileri ve aşılanma durumları. Ko-nuralp Medical Journal 2019;11:362-8.
• 9. Erken RR. Sağlık çalışanlarının kendilerine yönelik uygulanması gerekli aşılara karşı tutum ve dav-ranışları. Tıpta Uzmanlık Tezi. Denizli: Pamukkale Ün-iversitesi, Halk Sağlığı Anabilim Dalı, 2017.
• 10. Karacaer Z, Öztürk İİ, Çiçek H, Şimşek S, Duran G, Görenek L. Sağlık çalışanlarının bağışıklanma ile ilgili bilgi düzeyleri, tutum ve davranışları. TAF Prev Med Bull 2015;14:353-63.
• 11. Ergin A, Kılıç BB, Gökdeniz CG. Tıp fakültesi öğrencilerinin aşılarla ilgili bilgi ve tutumunun değer-lendirilmesi. Journal of Current Pediatrics/Guncel Pedi-atri 2022;20:356-66.
• 12. Galanakis E, Jansen A, Lopalco PL, Giesecke J. Ethics of man¬datory vaccination for healthcare workers. Euro Surveill 2013; 18(45): 20627.
• 13. Sağlık çalışanlarına yönelik uygulanması ger-ekli aşılar ve uygulama şemaları. [İnternet]. https://hsgm.saglik.gov.tr/tr/saglik-calisanlari-asilama.html (Accessed at:10.11.2023).
• 14. Yürüyen G, Toprak İD, Kutlu Y. Hekimlerde erişkin aşılaması farkındalığı. Bosphorus Medical Jour-nal 2019;6(3):89-93.
• 15. Avcu Z. Bursa Uludağ Üniversitesi Tıp Fakülte-si 6. sınıf öğrencilerinin erişkin bağışıklama hakkındaki farkındalıkları ve bilgi düzeyleri ile genel yaklaşımları. Tıpta Uzmanlık Tezi. Bursa: Uludağ Üniversitesi, Aile Hekimliği Anabilim Dalı, 2022.
• 16. Aşık Z, Çakmak T, Bilgili P. Erişkinlerin erişkinlik dönemi aşıları hakkındaki bilgi, tutum ve davranışları. Türkiye Aile Hekimliği Dergisi 2013;17:113-8.
• 17. Candan H. Bir üniversite hastanesi aile hekim-liği polikliniğine başvuran hastaların erişkin aşıları hakkındaki farkındalıklarının ve mevcut erişkin aşılanma durumlarının tespiti ve değerlendirilmesi. Tıpta Uzmanlık Tezi. Ankara: Ankara Üniversitesi, Aile Hekimliği Anabilim Dalı, 2017.
• 18. Johnson DR, Nichol KL, Lipczynski K. Barriers to adult immunization. Am J Med 2008;121:28-35.
• 19. Uyar M, Yıldırım EN, Şahin TK. On sekiz yaş ve üzeri erişkin bireylerin aşılar ve aşılama hakkındaki bilgi, tutum ve davranışlarının belirlenmesi. Flora 2019;24(4):288-94.