Öz
The study aims to reveal the information security awareness of public employees. The research is a descriptive survey model. The research was conducted with 501 people, 302 males and 199 females, working in public organizations. Information Security Awareness Scale was used as data collection tool. The Cronbach's alpha reliability coefficient of the scale was .97. In this study, the Cronbach alpha reliability coefficient was once again calculated as .97 for the whole scale. The scale consists of thirty-four questions and two sub-dimensions. The first sub-dimension of the scale is attacks and threats, and the second sub-dimension is the protection of personal data. The employees were asked to answer the questions of the scale, including gender, age range, education, and unit where they worked. At the end of the study, it was seen that public employees had a moderate level of information security awareness based on the average score they received from the overall scale. Among the participants, male and female participants had a similar level of information security awareness and the information security awareness levels of Information Technology employees who were under the age of 40 with technical training were high. Also, it was seen that the participants who have university-level education have higher information security awareness than those who have higher education level or lower. Starting from the point that information security is a process that is renewed, updating the training provided for employees to accommodate innovations is crucial in terms of ensuring safety awareness and sustainability of employees.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- 1. Güldüren, C., Çetinkaya, L.,Keser, H.(2016) Ortaöğretim Öğrencilerine Yönelik Bilgi Güvenliği Farkındalık Ölçeği (BGFÖ) Geliştirme Çalışması, Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi.
- 2. Bostan, A., Akman, İ.(2011). Kullanıcı Açısından Bir Durum Tespiti, IV. Ağ Ve Bilgi Güvenliği Sempozyumu Bildiriler Kitabı, s.51-55.
- 3. Tekerek, M.,Tekerek, A. (2013) A Research on Students’ Information Security Awareness, Turkish Journal of Education, Cilt: 2 Sayı: 3, Kahramanmaraş.
- 4. Keser, H., Güldüren, C.(2015). Bilgi Güvenliği Farkındalık Ölçeği (BGFÖ) Geliştirme Çalışması, Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi, Cilt: 23 Sayı:3, 1167-1184, Kastamonu.
- 5. Canbek, G., Sağıroğlu, Ş. (2006). Bilgi Güvenliği ve Süreçleri Üzerine Bir İnceleme, Politeknik Dergisi Cilt:9 Sayı:3 s.165-174, Ankara.
- 6. T.C Başbakanlık Devlet Planlama Teşkilatı Müsteşarlığı Bilgi Toplumu Dairesi Başkanlığı (2011). Bilgi Toplumu İstatistikleri 2011.
- 7. Güngör, M. (2015). Ulusal Bilgi Güvenliği: Strateji ve Kurumsal Yapılanma, T.C Kalkınma Bakanlığı Uzmanlık Tezi, Ankara.
- 8. Gökmen, Ö.F., Akgün, Ö.E. (2015). Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Öğretmen Adaylarının Bilişim Güvenliği Bilgilerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi, Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi Cilt: 44 Sayı:1, Adana.
- 9. Eminağaoğlu, M., Gökşen, Y. (2009). Bilgi Güvenliği Nedir, Ne Değildir, Türkiye’ de Bilgi Güvenliği Sorunları ve Çözüm Önerileri, Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi Cilt: 11, Sayı:4 s.1-15, İzmir.
- 10. Vural, Y.,Sağıroğlu, Ş. (2008). Kurumsal Bilgi Güvenliği Ve Standartları Üzerine Bir İnceleme, Gazi Üniversitesi, Mühendislik Mimarlık Fakültesi Dergisi. Cilt 23, No 2, 507-522, Ankara.
- 11. Yavanoğlu, U.,Sağıroğlu, Ş., Çolak, İ. (2012). Sosyal Ağlarda Bilgi Güvenliği Tehditleri ve Alınması Gereken Önlemler, Politeknik Dergisi Cilt:15 Sayı: 1 s. 15-27, Ankara.
- 12. Öğün,M.N., Kaya, A. (2013). Siber Güvenliğin Milli Güvenlik Açısından Önemi ve Alınabilecek Tedbirler, Güvenlik Stratejileri Dergisi, İstanbul.
- 13. Şimşek, G.,Okul, T., Hafçı, B., Barış, Z. (2018) Konaklama İşletmesi Yöneticilerinde Bilgi Güvenliği Farkındalığı: Kuşadasındaki Beş Yıldızlı Oteller Örneği, Uluslararası Türk Dünyası Turizm Araştırmaları Dergisi, Kastamonu.
- 14. Şahinaslan, E.,Kantürk, A., Şahinaslan, Ö., Borandağ, E. (2009). Kurumlarda Bilgi Güvenliği Farkındalığı, Önemi ve Oluşturma Yöntemleri, 11.Akademik Bilişim Konferansı Bildirileri, s.605-610, Şanlıurfa.
- 15. Seferoğlu, S.,Yıldız Durak, H., Karaoğlan Yılmaz, F.G., Yılmaz, R. (2018) Bilgi Güvenliği Farkındalığı ve Bilgi Güvenliği Politikalarıyla İlgili Bir İnceleme, Eğitim Teknolojileri Okumaları, s.29-43, Adapazarı.
- 16. Yılmaz, E.,Şahin, Y.L., Akbulut, Y. (2016) Öğretmenlerin Dijital Veri Güvenliği Farkındalığı, Sakarya University Journal of Education, Sakarya.
- 17. Ünver, M.,Canbay, C., Mirzaoğlu, A.G. (2011) Siber Güvenliğin Sağlanması: Türkiye’deki Mevcut Durum ve Alınması Gereken Tedbirler, Uzmanlık Tezi, Bilgi Teknolojileri ve İletişim Kurumu, Ankara.
- 18. Karacı, A.,Akyüz, H.İ., Bilgici, G. (2017) Üniversite Öğrencilerinin Siber Güvenlik Davranışlarının İncelenmesi, Kastamonu Eğitim Dergisi, Cilt:25 Sayı:6, Kastamonu.
- 19. Ünver, M., Canbay, C. (2010) Ulusal ve Uluslararası Boyutlarıyla Siber Güvenlik, Elektrik Mühendisliği Dergisi, Sayı: 438 s.94-103, Ankara.
- 20. Türkiye Cumhuriyeti 5237 sayılı Türk Ceza Kanunu, Kişisel Verileri Koruma Kanunu, 2016.
- 21. Oktay, S., Çakır, R. (2012). İlköğretim Öğretmenlerinin Teknoloji Kullanımları ve Teknolojiye Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Niğde.
- 22. Öğütçü, G. (2010). E-dönüşüm Sürecinde Kişisel Bilişim Güvenliği Davranışı ve Farkındalığın Analizi. Başkent Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
- 23. Mart, İ, (2012). Bilişim Kültüründe Bilgi Güvenliği Farkındalığı, Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Kahramanmaraş.
- 24. Arıtürk, M. (2015). Bilgi Farkındalığı ve Bilgi Güvenliğinin Karşılaştırılması. XVII. Akademik Bilişim Konferansı Bildirileri, s.178-185, Eskişehir.
- 25. Karakoç M.A., (2011). Bilişim Suçlarına Genel Bakış, Bilişim Suçlarını Önleme Çalışmaları ve Güvenli İnternet Kullanımı, Suç Önleme Sempozyumu Bildiriler Kitabı, s.419-423, Bursa.
- 26. İnternet: Bilgi, DIKW Hiyerarşisi ve Dijital Devrim (2011). URL: http://www.ulugsungur.com/2011/11/bilgi-bilgi-hiyerarsisi-ve-dijital.html, Son Erişim Tarihi: 18.12.2018.
- 27. Erol, O.,Şahin, Y.L, Yılmaz, E., Haseski, H.İ. (2015) Kişisel Siber Güvenliği Sağlama Ölçeği Geliştirme Çalışması, International Journal of Human Sciences, Sakarya.
Öz
Bu çalışmanın amacı kamu çalışanlarının bilgi güvenliği farkındalıklarını ortaya koymaktır. Araştırma nicel araştırma yöntemlerinden betimsel tarama modeli kullanılarak yürütülmüştür. Araştırma kamu kurum ve kuruluşlarında çalışan 302 erkek ve 199 kadın olmak üzere 501 kişi ile gerçekleştirilmiştir. Veri toplama aracı olarak Bilgi Güvenliği Farkındalık Ölçeği kullanılmıştır. Ölçeğin Cronbach alfa güvenilirlik katsayısı .97’ dir. Ölçek otuz dört soru ve iki alt boyuttan oluşmaktadır. Ölçekte ilk alt boyut saldırı ve tehditler, ikinci alt boyut ise kişisel verilerin korunmasıdır. Çalışanlardan cinsiyet, yaş aralığı, eğitim durumu ve çalıştığı birim olmak üzere çeşitli demografik ve ölçek sorularını cevaplamaları istenmiştir. Çalışma sonunda kamu çalışanlarının ölçek genelinden aldıkları ortalama puana göre orta seviyede bilgi güvenliği farkındalığına sahip oldukları görülmüştür. Erkek ve kadın katılımcıların benzer seviyede bilgi güvenliği farkındalığına sahip oldukları, 40 yaş altı katılımcılar ile teknik eğitim almış olan bilgi teknolojileri çalışanlarının ise bilgi güvenliği farkındalık seviyelerinin yüksek olduğu görülmüştür. Çalışmada üniversite düzeyinde eğitim seviyesine sahip olan katılımcıların lise ve altı eğitim seviyesine sahip olan katılımcılara göre daha yüksek bilgi güvenliği farkındalığına sahip oldukları görülmüştür. Bilgi güvenliğinin sürekli yenilenen bir süreç olduğu noktasından hareketle, çalışanlara yönelik verilen eğitimlerin yenilikleri barındıracak biçimde güncellenmesi, çalışanların güvenlik farkındalıklarının sağlanabilmesi ve sürdürülebilirliği açısından önem arz etmektedir.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- 1. Güldüren, C., Çetinkaya, L.,Keser, H.(2016) Ortaöğretim Öğrencilerine Yönelik Bilgi Güvenliği Farkındalık Ölçeği (BGFÖ) Geliştirme Çalışması, Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi.
- 2. Bostan, A., Akman, İ.(2011). Kullanıcı Açısından Bir Durum Tespiti, IV. Ağ Ve Bilgi Güvenliği Sempozyumu Bildiriler Kitabı, s.51-55.
- 3. Tekerek, M.,Tekerek, A. (2013) A Research on Students’ Information Security Awareness, Turkish Journal of Education, Cilt: 2 Sayı: 3, Kahramanmaraş.
- 4. Keser, H., Güldüren, C.(2015). Bilgi Güvenliği Farkındalık Ölçeği (BGFÖ) Geliştirme Çalışması, Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi, Cilt: 23 Sayı:3, 1167-1184, Kastamonu.
- 5. Canbek, G., Sağıroğlu, Ş. (2006). Bilgi Güvenliği ve Süreçleri Üzerine Bir İnceleme, Politeknik Dergisi Cilt:9 Sayı:3 s.165-174, Ankara.
- 6. T.C Başbakanlık Devlet Planlama Teşkilatı Müsteşarlığı Bilgi Toplumu Dairesi Başkanlığı (2011). Bilgi Toplumu İstatistikleri 2011.
- 7. Güngör, M. (2015). Ulusal Bilgi Güvenliği: Strateji ve Kurumsal Yapılanma, T.C Kalkınma Bakanlığı Uzmanlık Tezi, Ankara.
- 8. Gökmen, Ö.F., Akgün, Ö.E. (2015). Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Öğretmen Adaylarının Bilişim Güvenliği Bilgilerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi, Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi Cilt: 44 Sayı:1, Adana.
- 9. Eminağaoğlu, M., Gökşen, Y. (2009). Bilgi Güvenliği Nedir, Ne Değildir, Türkiye’ de Bilgi Güvenliği Sorunları ve Çözüm Önerileri, Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi Cilt: 11, Sayı:4 s.1-15, İzmir.
- 10. Vural, Y.,Sağıroğlu, Ş. (2008). Kurumsal Bilgi Güvenliği Ve Standartları Üzerine Bir İnceleme, Gazi Üniversitesi, Mühendislik Mimarlık Fakültesi Dergisi. Cilt 23, No 2, 507-522, Ankara.
- 11. Yavanoğlu, U.,Sağıroğlu, Ş., Çolak, İ. (2012). Sosyal Ağlarda Bilgi Güvenliği Tehditleri ve Alınması Gereken Önlemler, Politeknik Dergisi Cilt:15 Sayı: 1 s. 15-27, Ankara.
- 12. Öğün,M.N., Kaya, A. (2013). Siber Güvenliğin Milli Güvenlik Açısından Önemi ve Alınabilecek Tedbirler, Güvenlik Stratejileri Dergisi, İstanbul.
- 13. Şimşek, G.,Okul, T., Hafçı, B., Barış, Z. (2018) Konaklama İşletmesi Yöneticilerinde Bilgi Güvenliği Farkındalığı: Kuşadasındaki Beş Yıldızlı Oteller Örneği, Uluslararası Türk Dünyası Turizm Araştırmaları Dergisi, Kastamonu.
- 14. Şahinaslan, E.,Kantürk, A., Şahinaslan, Ö., Borandağ, E. (2009). Kurumlarda Bilgi Güvenliği Farkındalığı, Önemi ve Oluşturma Yöntemleri, 11.Akademik Bilişim Konferansı Bildirileri, s.605-610, Şanlıurfa.
- 15. Seferoğlu, S.,Yıldız Durak, H., Karaoğlan Yılmaz, F.G., Yılmaz, R. (2018) Bilgi Güvenliği Farkındalığı ve Bilgi Güvenliği Politikalarıyla İlgili Bir İnceleme, Eğitim Teknolojileri Okumaları, s.29-43, Adapazarı.
- 16. Yılmaz, E.,Şahin, Y.L., Akbulut, Y. (2016) Öğretmenlerin Dijital Veri Güvenliği Farkındalığı, Sakarya University Journal of Education, Sakarya.
- 17. Ünver, M.,Canbay, C., Mirzaoğlu, A.G. (2011) Siber Güvenliğin Sağlanması: Türkiye’deki Mevcut Durum ve Alınması Gereken Tedbirler, Uzmanlık Tezi, Bilgi Teknolojileri ve İletişim Kurumu, Ankara.
- 18. Karacı, A.,Akyüz, H.İ., Bilgici, G. (2017) Üniversite Öğrencilerinin Siber Güvenlik Davranışlarının İncelenmesi, Kastamonu Eğitim Dergisi, Cilt:25 Sayı:6, Kastamonu.
- 19. Ünver, M., Canbay, C. (2010) Ulusal ve Uluslararası Boyutlarıyla Siber Güvenlik, Elektrik Mühendisliği Dergisi, Sayı: 438 s.94-103, Ankara.
- 20. Türkiye Cumhuriyeti 5237 sayılı Türk Ceza Kanunu, Kişisel Verileri Koruma Kanunu, 2016.
- 21. Oktay, S., Çakır, R. (2012). İlköğretim Öğretmenlerinin Teknoloji Kullanımları ve Teknolojiye Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Niğde.
- 22. Öğütçü, G. (2010). E-dönüşüm Sürecinde Kişisel Bilişim Güvenliği Davranışı ve Farkındalığın Analizi. Başkent Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
- 23. Mart, İ, (2012). Bilişim Kültüründe Bilgi Güvenliği Farkındalığı, Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Kahramanmaraş.
- 24. Arıtürk, M. (2015). Bilgi Farkındalığı ve Bilgi Güvenliğinin Karşılaştırılması. XVII. Akademik Bilişim Konferansı Bildirileri, s.178-185, Eskişehir.
- 25. Karakoç M.A., (2011). Bilişim Suçlarına Genel Bakış, Bilişim Suçlarını Önleme Çalışmaları ve Güvenli İnternet Kullanımı, Suç Önleme Sempozyumu Bildiriler Kitabı, s.419-423, Bursa.
- 26. İnternet: Bilgi, DIKW Hiyerarşisi ve Dijital Devrim (2011). URL: http://www.ulugsungur.com/2011/11/bilgi-bilgi-hiyerarsisi-ve-dijital.html, Son Erişim Tarihi: 18.12.2018.
- 27. Erol, O.,Şahin, Y.L, Yılmaz, E., Haseski, H.İ. (2015) Kişisel Siber Güvenliği Sağlama Ölçeği Geliştirme Çalışması, International Journal of Human Sciences, Sakarya.
Ayrıntılar
| Birincil Dil | Türkçe |
|---|---|
| Bölüm | Makaleler |
| Yazarlar | |
| Yayımlanma Tarihi | 13 Aralık 2021 |
| Gönderilme Tarihi | 23 Ekim 2020 |
| Yayımlandığı Sayı | Yıl 2021 Cilt: 25 Sayı: 3 |