HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL HİZMET 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN EĞİTİM SÜREÇLERİNE vE GELECEKTEKİ MESLEK YAŞAMLARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Öz
Sürekli yenilenen ve değişen yapısıyla sosyal hizmet
eğitimi, akademisyenlerin her zaman gündeminde yer almıştır. Bununla birlikte
konunun asıl muhatabı olan sosyal hizmet öğrencilerinin sosyal hizmet eğitimi
hakkında görüşlerinin alınması da son derece önemlidir. Bu amaçla Hacettepe
üniversitesi İ.İ.B.F. Sosyal hizmet Bölümü 4. sınıfta eğitim gören 83
öğrencinin sosyal hizmet eğitimi hakkında görüşü alınmıştır. Ayrıca
öğrencilerin gelecekteki meslek yaşamları hakkında görüşleri de araştırmada yer
almaktadır.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- International Federation of Social Work- ers, Erişim Adresi: http://ifsw.org/policies/ definition-of-social-work, Erişim Tarihi: 15.01.2013.
- Karataş, K., Demiröz, F. ve İçağasıoğlu Ço¬ban, A. (2002). Sosyal hizmet uzmanlarının Türkiye’deki sosyal hizmet eğitimine ilişkin değerlendirmeleri, Sosyal Hizmet Eğitimin¬de Yeniden Yapılanma I. (Yayına Hazırla¬yanlar: Kasım Karataş ve Sunay İl), Ankara: Hacettepe Üniversitesi Sosyal Hizmetler Yüksekokulu Yayını, no: 12.
- Neuman, L. (1997). Social Research Meth- ods. Third Edition. Allyn and Bacon.
- Tufan, A. B. ve Tuncay T. (2004). Social work education in Turkey, Hamburger F., Hirschler S., Günther S., Wöbcke M. (Ed.) Ausbildung Für Soziale Berufe in Europa, Band 1, Frankfurt: ISS-Verlag am Main, 171-181.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
Sosyoloji (Diğer)
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yayımlanma Tarihi
15 Nisan 2013
Gönderilme Tarihi
15 Şubat 2013
Kabul Tarihi
1 Nisan 2013
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2013 Cilt: 24 Sayı: 1