DERS KİTAPLARINDA TOPLUMSAL CİNSİYET AYRIMI (1990-2006)
Öz
Bu çalışmada, toplumsal
cinsiyet rollerinin benimsetilmesinde önemli bir yeri olduğu düşünülen
ilköğretim ders kitapları cinsiyet ayrımcılığı yönünden incelenmiştir. Araştırma,
siyasal iktidardaki değişimin ders kitaplarına yansıyan cinsiyet ayrımcılığında
herhangi bir değişime yol açıp açmadığını anlamak amacıyla yapılmıştır. Bu
noktadan hareketle, 2002 yılındaki iktidar değişimi öncesi ve sonrası arasında
bir karşılaştırma yapılmıştır. 1990 ile 2006 yılları arasındaki ders
kitaplarının incelenmesi sonucunda, söz konusu süre zarfında ders
kitaplarındaki cinsiyetçi tutumun azalma eğilimi gösterdiği
değerlendirilmiştir. Bununla birlikte, bu azalma eğiliminin siyasal iktidar değişimiyle
birebir bağlantılı olmadığı görülmüş ve ders kitaplarındaki değişimin
açıklanmasına yardımcı olabilecek faktörlerin neler olabileceği sorusuna yanıt
aranmıştır.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- İlkokul Hayat Bilgisi 1 (1991), MEB, TTK Basımevi, Ankara.
- İlkokul Hayat Bilgisi 3 (1991), MEB, TTK Basımevi, Ankara.
- İlkokul Türkçe 1 (1995), MEB, Milli Eğitim Basımevi, İstanbul.
- İlköğretim Hayat Bilgisi 1 (1999), C.Eren, Ç.G.Gören, Cemre Yay., İstanbul.
- İlköğretim Hayat Bilgisi 1 (2005), S.Uysal, F.Elbistan, MEB, Ankara.
- İlköğretim Hayat Bilgisi 2 (1999), C.Eren, Ç.G.Gören, Cemre Yay., İstanbul.
- İlköğretim Hayat Bilgisi 3 (2002), MEB, İs¬tanbul.
- İlköğretim Hayat Bilgisi 3 (2005), A. Atlıhan, E. Eren, MEB, İstanbul.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yazarlar
Yayımlanma Tarihi
5 Haziran 2009
Gönderilme Tarihi
15 Ağustos 2008
Kabul Tarihi
1 Ekim 2008
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2008 Cilt: 19 Sayı: 2