Victims of Children Ignored in Increasing Violence in the Covid-19 Pandemic

Öz

Covid-19 pandemisi bireylerin yaşam rutinlerinde birçok değişikliğe neden olmuştur. Salgının yayılmasını önlemek amacıyla alınan tedbirler kapsamında gündelik kazanç sağlayan iş yerlerinin kapatılması, sokağa çıkma kısıtlamaları kapsamında aile bireylerinin uzun süre ve birlikte evde kapalı kalması, artan iş yükü ve sorumlulukların ebeveynlerde oluşturduğu tükenmişlik hissi gibi birçok etmen aile içi iletişim dengelerini olumsuz etkilemiştir. Yaşanan tüm bu değişikliklere uyum sağlama süreci bireylerin stres düzeylerinin artmasına ve dolayısıyla aile içi şiddet olaylarının yaşanmasına neden olmuştur. Pandemi sürecine ilişkin yapılan çalışmalarda kadın şiddetine sıklıkla yer verilmesine karşın yaşanan aile içi şiddette çocukların durumunu ele alan yeterli çalışma olmadığı görülmüştür. Bu çalışmada pandemi nedeniyle artan aile içi şiddetin tanığı ya da mağduru konumunda olabilmelerine rağmen şiddetin göz ardı edilen çocuklar üzerindeki olumsuz etkilerine değinmek amaçlanmıştır. Çalışmada ayrıca şiddet mağduru ve/ya tanığı çocuklara ve ailelerine yönelik uygulanan müdahale ve sağaltım çalışmalarına yer verilerek, yapılacak diğer çalışmalar için önerilerde bulunulmuştur.

Anahtar Kelimeler

• Covid-19
• pandemi
• aile içi şiddet
• çocuk
• mağdur.

Covid-19 Pandemisinde Artan Şiddet Olaylarında Gözardı Edilen Mağdur Çocuklar

Öz

Covid-19 pandemisi bireylerin yaşam rutinlerinde birçok değişikliğe neden olmuştur. Salgının yayılmasını önlemek amacıyla alınan tedbirler kapsamında gündelik kazanç sağlayan iş yerlerinin kapatılması, sokağa çıkma kısıtlamaları kapsamında aile bireylerinin uzun süre ve birlikte evde kapalı kalması, artan iş yükü ve sorumlulukların ebeveynlerde oluşturduğu tükenmişlik hissi gibi birçok etmen aile içi iletişim dengelerini olumsuz etkilemiştir. Yaşanan tüm bu değişikliklere uyum sağlama süreci bireylerin stres düzeylerinin artmasına ve dolayısıyla aile içi şiddet olaylarının yaşanmasına neden olmuştur. Pandemi sürecine ilişkin yapılan çalışmalarda kadın şiddetine sıklıkla yer verilmesine karşın yaşanan aile içi şiddette çocukların durumunu ele alan yeterli çalışma olmadığı görülmüştür. Bu çalışmada pandemi nedeniyle artan aile içi şiddetin tanığı ya da mağduru konumunda olabilmelerine rağmen şiddetin göz ardı edilen çocuklar üzerindeki olumsuz etkilerine değinmek amaçlanmıştır. Çalışmada ayrıca şiddet mağduru ve/ya tanığı çocuklara ve ailelerine yönelik uygulanan müdahale ve sağaltım çalışmalarına yer verilerek, yapılacak diğer çalışmalar için önerilerde bulunulmuştur.

Anahtar Kelimeler

• Covid-19
• pandemi
• aile içi şiddet
• çocuk
• mağdur.

Kaynakça

1. Akoğlu, G., & Karaaslan, T. (2020). COVID-19 ve İzolasyon Sürecinin Çocuklar Üzerindeki Olası Psikososyal Etkileri. İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, 5(2), 99–103.
2. Aktay, M. (2020). İstismar ve İhmalin Çocuk Üzerindeki Etkileri ve Tedavisi Effects and Treatment of Abuse and Neglect on Children. Gelişim ve Psikoloji Dergisi , 1(2), 169–184.
3. Almiş, B. H., Gümüştaş, F., & Koyuncu Kütük, E. (2020). Kadına Yönelik Aile İçi Şiddetin Kadın ve Çocukların Ruh Sağlığına Etkileri. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar, 12(2), 232–242.
4. Altın, G. (2020). Covid-19 Pandemisi Bağlamında Kadına Karşı Şiddete İlişkin Bir Değerlendirme. Toplum ve Sosyal Hizmet, 32(1), 211–225.
5. Ayhan, F., & Özkan, B. (2016). Aile içi şiddetin ergenler üzerindeki etkisi. Journal of Human Sciences, 13(3), 3753–3767.
6. Babahanoğlu, R., & Özdemir, S. G. (2016). Aile İçi Şiddetin Çocuk Üzerindeki Etkisi Konusunda Sosyal Hizmet Ve Hukuk Fakültesi Öğrencilerinin Görüşlerinin İncelenmesi. Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 9(2), 1067–1088.
7. Başoğul, C., Lök, N., & Öncel, S. (2017). Çocukların Aile İçi Şiddetten Korunmasında Ailelere Yönelik Girişimler. Psikiyatride Guncel Yaklasimlar, 9(2), 123–123. Bauer, N. S., & Webster-Stratton, C. (2006). Prevention of behavioral disorders in primary care. Curr Opin Pediatr Lippincott Current Opinion in Pediatrics, 18(18), 654–660.
8. Bay Karabulut, A. (2021). Pandemi Sürecinde Kadın: Bir Bilançoya Dair Düşünceler. MEYAD Akademi, 2(1), 69–83.

9. Benner, A. D., & Mistry, R. S. (2020). Child Development During the COVID-19 Pandemic Through a Life Course Theory Lens. Child Development Perspectives, 14(4), 236–243.
10. Bernard Van Leer Vakfı. (2014). Türkiye’de 0-8 Yaş Arası Çocuğa Yönelik Aile İçi Şiddet Araştırması. İstanbul.
11. Birinci, M., & Bulut, T. (2020). Covıd-19’un Sosyo-Ekonomik Yönden Dezavantajlı Gruplar Üzerindeki Etkileri: Sosyal Hizmet Bakış Açısından Bir Değerlendirme. Sosyal Çalışma Dergisi, 4(1), 62–68.
12. Brooks, S. K., Webster, R. K., Smith, L. E., Woodland, L., Wessely, S., Greenberg, N., & Rubin, G. J. (2020). The psychological impact of quarantine and how to reduce it: rapid review of the evidence. The Lancet, 395(10227), 912–920.
13. Brown, S. M., Doom, J. R., Lechuga-Peña, S., Watamura, S. E., & Koppels, T. (2020a). Stress and parenting during the global COVID-19 pandemic. Child Abuse and Neglect, 110, 104699.
14. Brown, S. M., Doom, J. R., Lechuga-Peña, S., Watamura, S. E., & Koppels, T. (2020b). Stress and parenting during the global COVID-19 pandemic. Child Abuse and Neglect, 110(Pt 2), 1–14.
15. Bulgurcuoğlu, S. E., & Kelebek-Küçükarslan, G. (2020). Covıd-19 Pandemisinde (Yeniden) İnşa Edilen Mekânda Kadına Yönelik Ev İçi Şiddeti Anlamak. Hacettepe Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 734590(2021), 71–83.
16. Carnevale, S., Di Napoli, I., Esposito, C., Arcidiacono, C., & Procentese, F. (2020). Children witnessing domestic violence in the voice of health and social professionals dealing with contrasting gender violence. International Journal of Environmental Research and Public Health, 17(12), 1–18.
17. Chung, G., Lanier, P., & Wong, P. Y. J. (2020). Mediating Effects of Parental Stress on Harsh Parenting and Parent-Child Relationship during Coronavirus (COVID-19) Pandemic in Singapore. Journal of Family Violence, 1–12.
18. CNNTürk. (2021). Kan donduran görüntüler: Eski eşini çocuğunun gözü önünde vahşice darbetti! - Günün Haberleri. Retrieved May 16, 2021, from https://www.cnnturk.com/video/turkiye/kan-donduran-goruntuler-eski-esini-cocugunun-gozu-onunde-vahsice-darbetti Cüceloğlu, D. (2020). Covid-19 Geleceği Nasıl Etkileyecek? Çocuk ve Medeniyet, 5(9), 181–182. https://doi.org/10.47646/CMD.2020.203
19. Dinçer, F., & Yüksel, M. (2018). Aile İçi Şiddete Şahit Olan Çocuklar: Bir Alanyazın Derlemesi . Marmara Üniversitesi Kadın ve Toplumsal Cinsiyet Araştırmaları Dergisi, 2(2), 130–141.
20. Dodaj, A. (2020). Children witnessing domestic violence. Journal of Children’s Services, 15(3), 161–174.
21. Duncombe, M. E., Havighurst, S. S., Holland, K. A., & Frankling, E. J. (2012). The contribution of parenting practices and parent emotion factors in children at risk for disruptive behavior disorders. Child Psychiatry and Human Development, 43(5), 715–733.
22. Erol, R. (2020). COVID-19 Enfeksiyonunun Çocuklar Üzerindeki Psikososyal Etkileri. Yüksek İhtisas Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 1, 109–114.
23. Fegert, J. M., Vitiello, B., Plener, P. L., & Clemens, V. (2020). Challenges and burden of the Coronavirus 2019 (COVID-19) pandemic for child and adolescent mental health: a narrative review to highlight clinical and research needs in the acute phase and the long return to normality. Child Adolesc Psychiatry Ment Health, 14, 20.
24. Ferrara, P., Franceschini, G., Corsello, G., Mestrovic, J., Giardino, I., Vural, M., … Pettoello-Mantovani, M. (2021). Children victims of witnessing domestic and family violence: a widespread occurrence during COVID-19 pandemic. The Journal of Pediatrics, 0(0), 1–14.
25. Forke, C. M., Catallozzi, M., Localio, A. R., Grisso, J. A., Wiebe, D. J., & Fein, J. A. (2019). Intergenerational effects of witnessing domestic violence: Health of the witnesses and their children. Preventive Medicine Reports, 15, 100942.
26. Griffith, A. K. (2020). Parental Burnout and Child Maltreatment During the COVID-19 Pandemic. Journal of Family Violence, 1–7.
27. Günindi Ersöz, A. (2020). Bir Salgını Kadın Olarak Deneyimlemek: Covid-19 Günlerinde Ev İçindeki Yaşamın Eşitsiz Doğası . Journal of Social, Humanities And Administrative Sciences, 6(31), 1510–1522.
28. Haber Global. (2019). Emine Bulut Vahşeti! “Ben Ölmek İstemiyorum” - YouTube. Retrieved May 16, 2021, from https://www.youtube.com/watch?v=FdJB4hhxUj4
29. HaberTürk. (2021). Yeter! Son dakika: Ankara’da vahşet! Karısını boğazını keserek öldürdü - Son Dakika Haberleri. Retrieved May 16, 2021, from https://www.haberturk.com/korkunc-son-dakika-ankara-da-tartistigi-esini-4-cocugunun-gozu-onunde-bicaklayarak-oldurdu-2997209
30. İbiloğlu, A. O. (2012). Aile İçi Şiddet. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar, 4(2), 204–222.
31. Işık, E. (2020). Bilinçli Farkındalık Aile Eğitim Programının Ebeveynlerin Bilinçli Farkındalıkları, Yetkinlik Algıları Ve İletişim Düzeyleri İle Çocukların Davranış Sorunları Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi.Doktora Tezi.Hacettepe Üniversitesi.
32. Jentsch, B., & Schnock, B. (2020). Child welfare in the midst of the coronavirus pandemic—Emerging evidence from Germany. Child Abuse and Neglect, 110, 104716.
33. Jones, T. L., & Prinz, R. J. (2005). Potential roles of parental self-efficacy in parent and child adjustment: A review. Clinical Psychology Review, 25(3), 341–363.
34. Kadın Cinayetlerini Durduracağız Platformu Raporu. (2020). Retrieved June 6, 2021, from Kadın Cinayetlerini Durduracağız Platformu website: http://kadincinayetlerinidurduracagiz.net/veriler/2947/kadin-cinayetlerini-durduracagiz-platformu-2020-raporu
35. Kadına Yönelik Şiddete Son. (2021). DİSK Kadın Komisyonu - KESK Kadın Meclisi - TMMOB Kadın Çalışma Grubu - TTB Kadın Hekimlik ve Kadın Sağlığı Kolu
36. Kahraman, M. S., & Çokamay, G. (2016). Aile İçi Şiddet ve Çocuklar Üzerindeki Etkileri: Temel Kavramlar, Güvenlik Planı Hazırlama ve Alternatif Tedavi Model Örnekleri. Psikiyatride Guncel Yaklasimlar, 8(4), 321–336.
37. Kalluri, N., Kelly, C., & Garg, A. (2021). Child care during the COVID-19 pandemic: A bad situation made worse. Pediatrics, 147(3), 2021.
38. Lacasa, F., Álvarez, M., Navarro, M. Á., Richart, M. T., San, L., & Ortiz, E. M. (2018). Emotion Regulation and Interpersonal Group Therapy for Children and Adolescents Witnessing Domestic Violence: A Preliminary Uncontrolled Trial. Journal of Child and Adolescent Trauma, 11(3), 269–275.
39. Lawson, M., Piel, M. H., & Simon, M. (2020). Child Maltreatment during the COVID-19 Pandemic: Consequences of Parental Job Loss on Psychological and Physical Abuse Towards Children. Child Abuse and Neglect, 110, 104709.
40. Lee, S. J., Ward, K. P., Chang, O. D., & Downing, K. M. (2021). Parenting activities and the transition to home-based education during the COVID-19 pandemic. Children and Youth Services Review, 122, 105585.
41. Liu, C. H., & Doan, S. N. (2020). Psychosocial Stress Contagion in Children and Families During the COVID-19 Pandemic. Clinical Pediatrics, 59(9–10), 853–855.
42. Lök, N., Başoğul, C., & Öncel, S. (2016). Aile İçi Şiddetin Çocuk Üzerindeki Etkileri ve Psikososyal Desteğin Önemi. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar-Current Approaches in Psychiatry, 8(2), 155–161.
43. Mastorakos, T., & Scott, K. L. (2019). Attention biases and social-emotional development in preschool-aged children who have been exposed to domestic violence. Child Abuse and Neglect, 89, 78–86.
44. Meybodi, F. A., Mohammadkhani, P., Pourshahbaz, A., Dolatshahi, B., & Havighurst, S. S. (2019). Improving Parent Emotion Socialization Practices: Piloting Tuning in to Kids in Iran for Children With Disruptive Behavior Problems. Family Relations, 68(5), 596–607.
45. Mikolajczak, M., Brianda, M. E., Avalosse, H., & Roskam, I. (2018). Consequences of parental burnout: Its specific effect on child neglect and violence. Child Abuse and Neglect, 80, 134–145.
46. Mikolajczak, M., Gross, J. J., & Roskam, I. (2019). Parental Burnout: What Is It, and Why Does It Matter? Clinical Psychological Science, 7(6), 1319–1329.
47. Nadır, U. (2016). Aile İçi Şiddetin Temel Değişkenlerinin Ve Şiddete Tanıklık Etmenin Çocuk Üzerindeki Etkilerinin “Cam Kırıkları Parkı” Romanı Üzerinden İncelenmesi Ve Edebi Eserlerin Sosyal Hizmet Eğitim Müfredatlarında Kullanımı. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 9(47), 542–552.
48. Norman, R. E., Byambaa, M., De, R., Butchart, A., Scott, J., & Vos, T. (2012). The Long-Term Health Consequences of Child Physical Abuse, Emotional Abuse, and Neglect: A Systematic Review and Meta-Analysis. PLoS Medicine, 9(11), e1001349.
49. Özgentürk, İ., & Baltaci, H. (2012). Aile İçi Şiddet ve Şiddetin Nesilden Nesile İletilmesi . Polis Bilimleri Dergisi, 14(4), 55–77.
50. Özgentürk, İ., Karğin, V., & Baltaci, H. (2012). Aile İçi Şiddet Ve Şiddetin Nesilden Nesile İletilmesi. Polis Bilimleri Dergisi Cilt Turkish Journal of Police Studies, 14(144), 55–77.
51. Prime, H., Wade, M., & Browne, D. T. (2020). Risk and resilience in family well-being during the COVID-19 pandemic. American Psychologist, 75(5), 631–643.
52. Riedl, D., Beck, T., Exenberger, S., Daniels, J., Dejaco, D., Unterberger, I., & Lampe, A. (2019). Violence from childhood to adulthood: The influence of child victimization and domestic violence on physical health in later life. Journal of Psychosomatic Research, 116, 68–74.
53. Riegler, L. J., Raj, S. P., Moscato, E. L., Narad, M. E., Kincaid, A., & Wade, S. L. (2020). Pilot trial of a telepsychotherapy parenting skills intervention for veteran families: Implications for managing parenting stress during COVID-19. Journal of Psychotherapy Integration, 30(2), 290–303.
54. Roskam, I., Raes, M. E., & Mikolajczak, M. (2017). Exhausted parents: Development and preliminary validation of the parental burnout inventory. Frontiers in Psychology, 8, 163.
55. Slack, K. S., Berger, L. M., DuMont, K., Yang, M. Y., Kim, B., Ehrhard-Dietzel, S., & Holl, J. L. (2011). Risk and protective factors for child neglect during early childhood: A cross-study comparison. Children and Youth Services Review, 33(8), 1354–1363.
56. Spinelli, M., Lionetti, F., Pastore, M., & Fasolo, M. (2020). Parents and Children Facing the COVID-19 Outbreak in Italy. SSRN Electronic Journal, 1–24.
57. Sumargi, A., Sofronoff, K., & Morawska, A. (2015). A Randomized-Controlled Trial of the Triple P-Positive Parenting Program Seminar Series with Indonesian Parents. Child Psychiatry and Human Development, 46(5), 749–761.
58. Ünal, E., Atik, D., & Gözüyeşil, E. (2020). Covid-19 Pandemisi ve Kadınlar. Haliç Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 4(1), 1–8.
59. Ünker, P. (2020). Korona günleri artan şiddete acil önlem gerektiriyor. Retrieved May 31, 2021, from https://www.dw.com/tr/korona-günleri-artan-şiddete-acil-önlem-gerektiriyor/a-53023681
60. Uzun, H., Karaca, N. H., & Metin, Ş. (2021). Assesment of parent-child relationship in Covid-19 pandemic. Children and Youth Services Review, 120, 105748.
61. Wilson, K. R., Havighurst, S. S., Kehoe, C., & Harley, A. E. (2016). Dads Tuning In to Kids: Preliminary Evaluation of a Fathers’ Parenting Program. Family Relations, 65(4), 535–549.
62. Yılmaz, T., & Karakuş, C. (2019). Klinik Psikoloji Bağlamında Kadına Yönelik Aile İçi Şiddetin Değerlendirilmesi: Kadın, Çocuk ve Meslek Elemanlarının Psikolojisi Üzerine Bir Gözden Geçirme Çalışması. Mediterranean Journal of Humanities, 573–587.
63. Yuldashev, F., Bell, B., & Whitehill, E. (2015). Parents Raising Safe Kids: An Assessment of the Impact of the ACT Against Violence Program Curriculum.
64. Zeybekoğlu Akbaş, Ö., & Dursun, C. (2020). Koronavirüs (Covıd-19) Pandemisi Sürecinde Özel Alanına Kamusal Alanı Sığdıran Çalışan Anneler. Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi, 7(5), 78–94.