The Importance of Father Involvement in Parent Education Programs

Yıl 2007, Cilt: 18 Sayı: 1, 39 - 48, 15.04.2007

Fatma Tezel Şahin Saide Özbey

Öz

Childcare and education has been considered as a mother’s mission for years. However, it is believed today that it is also the mission of the father as well as that of the mother. It was found in recent studies that fathers have a significant role in student success at school in particular. In addition, father deprivation or indifference might lead to behavioral problems in children. In this sense, it is of great importance that fathers as well as mothers involve themselves in parent education programs, and that they should also take parenthood education and should be educated about childcare and education.

Anahtar Kelimeler

Parent education program, father involvement

AİLE EĞİTİM PROGRAMLARINA BABA KATILIMININ ÖNEMİ

Öz

Yıllardan beri çocuk bakımı ve eğitimi annelerin görevi olarak görülmekte idi. Ancak günümüzde çocukların eğitiminde anneler kadar babaların da önemli yere sahip olduğu kabul edilmektedir. Yapılan araştırmalarda çocukların özellikle okul başarılarında babaların önemli rolünün olduğu ortaya çıkmıştır. Ayrıca baba yoksunluğu ya da ilgisizliği çocuklarda davranış problemlerini de beraberinde getirmektedir. Bu açıdan bakıldığında babaların da aile eğitimi programlarına katılmalarının, ebeveynlik eğitiminin yanı sıra çocuk bakım ve eğitimi konusunda eğitim almalarının önem taşıdığı görülmektedir.

Anahtar Kelimeler

Aile eğitim programı, baba katılımı

Kaynakça

• Akbayır, K. (2002) Öğretmenlik Mesleğine Yönelmede Ailenin ve Branş Seçiminde Cinsiyetin Rolü. http://www.fedu.metu.edu.tr/ufbmek
• Brown, B. V. Michelsen, E. Halle, T. and Moore, K.A. (2001) Fathers’ Activites Whith Their Kids. ED 454 954.
• Blankenhorn, D. (1995) Fatherless America: Confronting Our Most Urgent Social Problem. http://www.americanvalues.org/html/bk-fatherless_america.html
• Chen, N. (2007) The Impact of Father Absence http://extension.missouri.edu/cooper/fok/father_absence.htm
• EOC. (2007) Fathers and Modern Family. http://www.eoc-org.uk.
• Fagan, J. ve Palm, G. (2004) Fathers and Early Childhood Programs. Thomson, Delmar Learning.
• Falvey, J. L. (2007) The Future of Fatherless America. http://www.catholic.net/rcc/Periodicals/Faith/JAN-FEB99/America.html
• Green, S. (2003) Reaching Out to Fathers: An Examination of Staff Efforts That Lead to Greater Father Involvement in Early Childhood Programs. Early Childhood Research&Practice. Fall. Vol:5. No:2
• Güngörmüş, O. (1999) Baba - Çocuk İlişkisi. Ana- Baba Okulu. Remzi Kitabevi,8. Basım, İstanbul.
• Halle, T. ve Le Menestrel, S. (1999) How Do Social, Economic and Cultural Factors Influence Father’Involvement With Their Children? ED 442 550
• Herzog, J. (2007) The Father’s Role. (Birth to Two). http://www.sesameworkshop.org/
• Koçak, A.A. vd. (2004) Baba Destek Programı Değerlendirme Raporu. AÇEV.
• Kımmet, E. (2003) Baba Destek Programı. Erken Çocuklukta Gelişim ve Eğitimde Yeni Yaklaşımlar. (Yayıma Haz: Müzeyyen Sevinç). Morpa Kültür Yayınları, İstanbul.
• Klinger, R. (1999) Father Involvement Reduces School Violence. http:// www.fathering.org
• Mc Bride, B. A. ve Mc Bride, R.J. (1990) “The Chancing Roles of Fathers: Some Implications For Educators”. Journal of Home Economics,82(3), 6–10.
• Mitra, S. (2003) Başarılı Anne Baba Olmak (Çev: Nur Şekercioğlu). Platform Yayınları. İstanbul.
• Ömeroğlu, E. ve Can Yaşar, M. (2005) Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Ailenin Eğitime Katılımı. Bilim ve Aklın Aydınlığında Eğitim Dergisi. Sayı: 62.
• PTA. (2005) Father İnvolment-Encoouraning Dads to be Involvend. http:// www.capta.org
• Riley, R.W. Peterson, T.K., Moreno,M.G., and Goode, W.W. (2000) Strengthening Participation of Fathers in Children’s Leaerning and Development. Fathers Mather Involving Fathers in Children’s Learning.A Kit for Educators and Other Professionals.ED 442 580.
• Seward, R. R. ve Yeats, D.E. (1997) Fathers Caring for Children:Research and Rersources.
• Tezel Şahin, F. (1998) ”Destekleyici Eğitim Programlarının 5–6 Yaş Grubunda Çocuğu Olan Babalar Üzerindeki Etkilerinin İncelenmesi” Yayınlanmamış Doktora Tezi, Hacettepe Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Çocuk Gelişimi Eğitimi Programı: Ankara
• Tezel Şahin, F. (2003) Çocuğun Gelişimi ve Eğitiminde Babanın Rolü. Erken Çocuklukta Gelişim ve Eğitimde Yeni Yaklaşımlar.(Yay. Haz: Müzeyyen Sevinç, Morpa Kültür Yayınları. İstanbul.
• Tezel Şahin, F. ve Özbey, S. (2007) Aile Eğitim Programlarına Niçin Gereksinimi Duyulmuştur. Aile Eğitimi Programları Neden Önemlidir? Aile ve Toplum Dergisi. Cilt.3 Sayı.12.
• Thompson, A. (2002) Role of Father’s Love in Child Development Deserves More Attention http://advance.uconn.edu/2002/020211/02021114.htm
• Türkarslan, N. ve Yurtkuran Demirkan, S. (2007) Üniversite Son Sınıf Öğrencilerinin Evliliğin Kuruluşuna İlişkin Görüş ve Düşünceleri. T.C.Başbakanlık Aile ve Sosyal Araştırmalar Genel Müdürlüğü, Bilim Serisi. Yayın No:132.
• Tyson, P. (2007) The Father’s Role. (Six to eleven). ttp://www.sesameworkshop.org/
• Yavuzer, H. (1999) Yaygın Ana-Baba Tutumları. Ana- Baba Okulu. Remzi Kitabevi. 8. Basım. İstanbul.
• Yılmazçetin, C. (2003) The Relation Between Father İnvolvement and Behavioral Problems of Preadolescents. Master of Art in Psychlogy. Boğaziçi Universty: İstanbul Boşanma Nedenleri Araştırması http://www.aile.gov.tr/tr/?Sayfa=ArastirmaPlanlanan (14.01.2008).