Araştırma Makalesi

SOVYET DÖNEMİ KAZAK EDEBİYATI DERS KİTAPLARINDA MİLLİ VE MANEVİ DEĞERLER

Cilt: 6 Sayı: 2 29 Nisan 2023
PDF İndir

SOVYET DÖNEMİ KAZAK EDEBİYATI DERS KİTAPLARINDA MİLLİ VE MANEVİ DEĞERLER

Öz

Bu araştırmanın temel amacı Sovyet dönemi Kazak Edebiyatı ders kitaplarının milli ve manevi değerler açısından incelenmesidir. Bu incelenme sırasında hangi milli ve manevi değerlerin ön plana çıkarıldığı sorusuna cevap aranmıştır. Çalışmada nitel araştırma yöntemlerinden doküman inceleme yöntemi kullanılmıştır. Bu çalışmada öncelikle kavramsal çerçevede değer kavramının tanımı ve değerlerin sınıflandırılması konusuna yer verilmiştir. Tüm bunlar konunun hangi açıdan ele alındığını, ne şekilde değerlendirildiğini gösterir. Sonrasında ise elde edilen en eski dönemden (1937) itibaren kullanılan Kazak Edebiyatı ders kitaplarında tespit edilen milli ve manevi değerler farklı başlıklarda örneklendirilerek verilmiştir. Bu örnekler kitaplarda şiirler, destanlar, masallar, öğüt ve öyküler, romanlar şeklindeki metinlerden alınmıştır. Çalışmada milli ve manevi değerler kahramanlık ve vatan, milli birlik ve ortak gelecek, aile ve gelenekler, dini değerler başlıklarıyla ele alınmış ve incelenmiştir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. AYDIN, Mustafa (2011). “Değerler, İşlevleri ve Ahlak”, Eğitime Bakış Dergisi, C.7, S.19, s.39
  2. ÇELİKKAYA, Hasan (1998). Fonksiyonel Eğitim Sosyolojisi, İstanbul: Alfa Basım.
  3. DÜĞEN, Turgay (2021). “Sovyetler Birliği Kolonyal Bir İmparatorluk Muydu?”, Ömer Halisdemir Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 14(4) ss. 1516-1528.
  4. FAY, J. Paul, MİDDLETON, C. Warren (1939). “Judgment of Spranger Personality Types From The Voice as Transmitted Over a Public Address System”, Journal of Personality, 8(2), 144-155.
  5. FİCHTER, Joseph (2009). Sosyoloji Nedir, (çev. Nilgün Çelebi), Ankara: Anı Yayıncılık.
  6. GABDULLİN, Malik (1961). Kazak Adebiyeti. Orta Mekteptin 8-Klasına Arnalgan Okulık, Almatı: Kazaktın Memlekettik Oku-Pedagogika Baspası.
  7. HASENOV, Muhammetkali (1955). Kazak Adebiyeti. Orta Mekteptin 8-Klasına Arnalgan Hrestomatiya, Almatı: Kazaktın Memlekettik Oku-Pedagogika Baspası.
  8. HASENOV, Muhammetkali vd. (1970). Kazak Adebiyeti. 8-Klaska Arnalgan Hrestomatiya, Almatı: Mektep.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Yayımlanma Tarihi

29 Nisan 2023

Gönderilme Tarihi

4 Mart 2023

Kabul Tarihi

27 Nisan 2023

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2023 Cilt: 6 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Zhumasheva, U. (2023). SOVYET DÖNEMİ KAZAK EDEBİYATI DERS KİTAPLARINDA MİLLİ VE MANEVİ DEĞERLER. Uluslararası Türk Dünyası Araştırmaları Dergisi, 6(2), 173-212. https://doi.org/10.59182/tudad.1260016
AMA
1.Zhumasheva U. SOVYET DÖNEMİ KAZAK EDEBİYATI DERS KİTAPLARINDA MİLLİ VE MANEVİ DEĞERLER. TÜDAD. 2023;6(2):173-212. doi:10.59182/tudad.1260016
Chicago
Zhumasheva, Umsunay. 2023. “SOVYET DÖNEMİ KAZAK EDEBİYATI DERS KİTAPLARINDA MİLLİ VE MANEVİ DEĞERLER”. Uluslararası Türk Dünyası Araştırmaları Dergisi 6 (2): 173-212. https://doi.org/10.59182/tudad.1260016.
EndNote
Zhumasheva U (01 Nisan 2023) SOVYET DÖNEMİ KAZAK EDEBİYATI DERS KİTAPLARINDA MİLLİ VE MANEVİ DEĞERLER. Uluslararası Türk Dünyası Araştırmaları Dergisi 6 2 173–212.
IEEE
[1]U. Zhumasheva, “SOVYET DÖNEMİ KAZAK EDEBİYATI DERS KİTAPLARINDA MİLLİ VE MANEVİ DEĞERLER”, TÜDAD, c. 6, sy 2, ss. 173–212, Nis. 2023, doi: 10.59182/tudad.1260016.
ISNAD
Zhumasheva, Umsunay. “SOVYET DÖNEMİ KAZAK EDEBİYATI DERS KİTAPLARINDA MİLLİ VE MANEVİ DEĞERLER”. Uluslararası Türk Dünyası Araştırmaları Dergisi 6/2 (01 Nisan 2023): 173-212. https://doi.org/10.59182/tudad.1260016.
JAMA
1.Zhumasheva U. SOVYET DÖNEMİ KAZAK EDEBİYATI DERS KİTAPLARINDA MİLLİ VE MANEVİ DEĞERLER. TÜDAD. 2023;6:173–212.
MLA
Zhumasheva, Umsunay. “SOVYET DÖNEMİ KAZAK EDEBİYATI DERS KİTAPLARINDA MİLLİ VE MANEVİ DEĞERLER”. Uluslararası Türk Dünyası Araştırmaları Dergisi, c. 6, sy 2, Nisan 2023, ss. 173-12, doi:10.59182/tudad.1260016.
Vancouver
1.Umsunay Zhumasheva. SOVYET DÖNEMİ KAZAK EDEBİYATI DERS KİTAPLARINDA MİLLİ VE MANEVİ DEĞERLER. TÜDAD. 01 Nisan 2023;6(2):173-212. doi:10.59182/tudad.1260016