Yağcı, S., & Çanakçı, A. A. (2018). 2. Uluslararası Din Eğitimi Kongresi: 09-11 Kasım 2018. Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi, 6, 265-271. https://izlik.org/JA46RJ48DU
AMA
1.Yağcı S, Çanakçı AA. 2. Uluslararası Din Eğitimi Kongresi: 09-11 Kasım 2018. TUDEAR. 2018;(6):265-271. https://izlik.org/JA46RJ48DU
Chicago
Yağcı, Samet, ve Ahmet Ali Çanakçı. 2018. “2. Uluslararası Din Eğitimi Kongresi: 09-11 Kasım 2018”. Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi, sy 6: 265-71. https://izlik.org/JA46RJ48DU.
EndNote
Yağcı S, Çanakçı AA (01 Aralık 2018) 2. Uluslararası Din Eğitimi Kongresi: 09-11 Kasım 2018. Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi 6 265–271.
IEEE
[1]S. Yağcı ve A. A. Çanakçı, “2. Uluslararası Din Eğitimi Kongresi: 09-11 Kasım 2018”, TUDEAR, sy 6, ss. 265–271, Ara. 2018, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA46RJ48DU
ISNAD
Yağcı, Samet - Çanakçı, Ahmet Ali. “2. Uluslararası Din Eğitimi Kongresi: 09-11 Kasım 2018”. Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi. 6 (01 Aralık 2018): 265-271. https://izlik.org/JA46RJ48DU.
JAMA
1.Yağcı S, Çanakçı AA. 2. Uluslararası Din Eğitimi Kongresi: 09-11 Kasım 2018. TUDEAR. 2018;:265–271.
MLA
Yağcı, Samet, ve Ahmet Ali Çanakçı. “2. Uluslararası Din Eğitimi Kongresi: 09-11 Kasım 2018”. Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi, sy 6, Aralık 2018, ss. 265-71, https://izlik.org/JA46RJ48DU.
Vancouver
1.Samet Yağcı, Ahmet Ali Çanakçı. 2. Uluslararası Din Eğitimi Kongresi: 09-11 Kasım 2018. TUDEAR [Internet]. 01 Aralık 2018;(6):265-71. Erişim adresi: https://izlik.org/JA46RJ48DU