FRANSA’DAKİ TÜRKÇE-FRANSIZCA İKİ DİLLİ ÇOCUKLARDA ÖYKÜ METİNLERİNDE PERSPEKTİF GELİŞİMİ

Cilt: 2 Sayı: 2 4 Haziran 2016
  • Mehmet Ali Akıncı
TR

FRANSA’DAKİ TÜRKÇE-FRANSIZCA İKİ DİLLİ ÇOCUKLARDA ÖYKÜ METİNLERİNDE PERSPEKTİF GELİŞİMİ

Öz

Kaynakça

  1. Aarssen, J. (1996) Relating events in two language s : Acquisition of cohesive devices by Turkish-Dutch bilingual children at school age, Studies in Mu1tilingualism 2, Tilburg University Press, Tilburg.
  2. Akinci, M. A. (1999) Developpment des competences narratives des enfants bilingues turc-français en France ages de 5 a 10 ans, Ph.D. dissertation, Universite Lumiere Lyon 2.
  3. Akinci, M, A. & H. Jisa (to appear) “Development of Turkhish Clause Linkage in the Narrative texts of Turkish-French bilingual children in France” in Goksel, A. & C. Kerslake (Eds) Studies on Turkish and Turkic Languages, Harrassowitz Verlag, Wiesbaden.
  4. Akinci, M. A. & H. Jisa (fortcoming) “Developpment de la narration en langue faible et forte: le cas des connecteurs”, AILE (Acquisition et Interaction en Langue Etrangere).
  5. Aksu-Koç, A. A. (1994) “Development of Linguistic Forms:: Turkish” in R.A. Berman & D.I. Slobin (Eds.) Relating events in narrative: A crosslinguistic developmental study, L.Erlbaurn Associates, Hillsdale, NJ, 329-385.
  6. Berman, R.A. (1993) “The development of language use: Expressing perpectives on a scene” in E. Dromi (Ed.) Lnaguage and Cognition: A developmental perspective, Ablex, Norwood, NJ, 172-201.
  7. Berman, R. A. & D.İ. Slobin (1994) Relating events in narrative: A crosslinguistic developmental study, L. Erlbaum Associates, Hildsdale, NJ.
  8. Berman, R. A. & D.İ. Slobin (1986) Frogs stories procudures in coding manual: Temporality in discoursee, Institute of Human Development, University of Colifotnia at Berkeley.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Mehmet Ali Akıncı Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

4 Haziran 2016

Gönderilme Tarihi

4 Haziran 2016

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2015 Cilt: 2 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Akıncı, M. A. (2016). FRANSA’DAKİ TÜRKÇE-FRANSIZCA İKİ DİLLİ ÇOCUKLARDA ÖYKÜ METİNLERİNDE PERSPEKTİF GELİŞİMİ. Turkophone, 2(2). https://izlik.org/JA27AZ55LG
AMA
1.Akıncı MA. FRANSA’DAKİ TÜRKÇE-FRANSIZCA İKİ DİLLİ ÇOCUKLARDA ÖYKÜ METİNLERİNDE PERSPEKTİF GELİŞİMİ. Turkophone. 2016;2(2). https://izlik.org/JA27AZ55LG
Chicago
Akıncı, Mehmet Ali. 2016. “FRANSA’DAKİ TÜRKÇE-FRANSIZCA İKİ DİLLİ ÇOCUKLARDA ÖYKÜ METİNLERİNDE PERSPEKTİF GELİŞİMİ”. Turkophone 2 (2). https://izlik.org/JA27AZ55LG.
EndNote
Akıncı MA (01 Haziran 2016) FRANSA’DAKİ TÜRKÇE-FRANSIZCA İKİ DİLLİ ÇOCUKLARDA ÖYKÜ METİNLERİNDE PERSPEKTİF GELİŞİMİ. Turkophone 2 2
IEEE
[1]M. A. Akıncı, “FRANSA’DAKİ TÜRKÇE-FRANSIZCA İKİ DİLLİ ÇOCUKLARDA ÖYKÜ METİNLERİNDE PERSPEKTİF GELİŞİMİ”, Turkophone, c. 2, sy 2, Haz. 2016, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA27AZ55LG
ISNAD
Akıncı, Mehmet Ali. “FRANSA’DAKİ TÜRKÇE-FRANSIZCA İKİ DİLLİ ÇOCUKLARDA ÖYKÜ METİNLERİNDE PERSPEKTİF GELİŞİMİ”. Turkophone 2/2 (01 Haziran 2016). https://izlik.org/JA27AZ55LG.
JAMA
1.Akıncı MA. FRANSA’DAKİ TÜRKÇE-FRANSIZCA İKİ DİLLİ ÇOCUKLARDA ÖYKÜ METİNLERİNDE PERSPEKTİF GELİŞİMİ. Turkophone. 2016;2. Available at https://izlik.org/JA27AZ55LG.
MLA
Akıncı, Mehmet Ali. “FRANSA’DAKİ TÜRKÇE-FRANSIZCA İKİ DİLLİ ÇOCUKLARDA ÖYKÜ METİNLERİNDE PERSPEKTİF GELİŞİMİ”. Turkophone, c. 2, sy 2, Haziran 2016, https://izlik.org/JA27AZ55LG.
Vancouver
1.Mehmet Ali Akıncı. FRANSA’DAKİ TÜRKÇE-FRANSIZCA İKİ DİLLİ ÇOCUKLARDA ÖYKÜ METİNLERİNDE PERSPEKTİF GELİŞİMİ. Turkophone [Internet]. 01 Haziran 2016;2(2). Erişim adresi: https://izlik.org/JA27AZ55LG

TURKOPHONE | 2014 | ISSN: 2148-6808

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.