Spor Bilimleri Fakültesinde Görevli Akademisyenlerin Zaman Yönetimleri ve İş Yaşam Dengeleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Öz
Bu çalışmanın amacı, Spor Bilimleri Fakültelerinde görev yapan akademisyenlerin zaman yönetimi ve iş-yaşam dengesi arasındaki ilişkiyi incelemektir. Nicel araştırma yönteminde maksimum çeşitlilik örnekleme yöntemi ile seçilen 117 katılımcıdan İş-Yaşam Dengesi ve Zaman Yönetimi Ölçekleri ile veri toplanmıştır. Normal dağılım gösteren veriler betimsel istatistikler, t-testi, MANOVA ve Pearson korelasyon testleri kullanılarak analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda akademisyenlerin çalışmalarının yaşamlarını olumsuz etkilediği, zaman planlamalarının zayıf olduğu, bilimsel yayın sayısı ile zaman tutumları arasında negatif bir ilişki olduğu ve öğretim görevlilerinin zaman planlamalarının araştırma görevlilerine göre daha iyi olduğu tespit edilmiştir (P<0,05). Katılımcıların yöneticilik pozisyonu, medeni durum ve ders yükü değişkenleri ile zaman yönetimi ve iş-yaşam dengesi arasında istatistiksel olarak anlamlı (P>0,05) bir ilişki bulunmamıştır. Akademisyenlerin zaman yönetimi becerilerini geliştirmeleri için zaman planlama eğitimleri ve esnek çalışma saatleri önerilmektedir.
Anahtar Kelimeler
Akademisyen
,
İş yaşam dengesi
,
Zaman yönetimi
Investigation of the Relationship Between Time Management and Work Life Balance of Academicians Working in the Faculty of Sport Sciences
Abstract
The aim of this study is to examine the relationship between time management and work-life balance of academicians working in Faculties of Sport Sciences. In the quantitative research method, data were collected with Work-Life Balance and Time Management Scales from 117 participants selected by maximum diversity sampling method. Normally distributed data were analyzed using descriptive statistics, t-test, MANOVA and Pearson correlation tests. As a result of the research, it was determined that academicians' work negatively affects their lives, their time planning is poor, there is a negative relationship between the number of scientific publications and time attitudes, and according to the title, lecturers' time planning is better than research assistants (P<0.05). There was no statistically significant (P>0.05) relationship between the participants' managerial position, marital status and course load variables and time management and work-life balance. Time planning trainings and flexible working hours are recommended for academicians to improve their time management skills.
Keywords
Academician
,
Time management
,
Work life balance