Antrenörlerin Mesleki İmajına İlişkin Nitel Bir Araştırma
Öz
Bu araştırmanın amacı, antrenörlük
mesleği imajının mesleği oluşturanlar tarafından nasıl algılandığını
belirlemektir. Araştırmada nitel araştırma yöntemi çerçevesinde fenomenoloji
deseni tercih edilmiştir. Bu doğrultuda; 8 antrenör ile yüz yüze yarı
yapılandırılmış görüşme gerçekleştirilmiştir. Antrenörlerin seçiminde nitel
araştırmalarda kullanılan amaçlı örnekleme yöntemlerinden ölçüt örnekleme
yöntemi kullanılmıştır. Antrenörlerin kamu ve özel spor örgütlerinde en az 5
yıl aktif olarak antrenörlük yapmaları ölçüt olarak belirlenmiştir. Görüşme
bulgularına göre; antrenörlerin mesleki imaj algıları üç tema altında
toplanmıştır. Bunlar; Kendilerine göre Mesleki Konumları (Saygın İmaj, Özverili
Meslek, Başarılı Konum), Örgütsel Görünüm (Yeterli Düzeyde Çalışmama, Asli
Görev Dışında Maddi Kazanç Sağlama Odaklı Antrenörlük Yapma, Değer Görmeme) ve
Toplumsal Algıdır (Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği ile Eşdeğer Algılanma).
Araştırma sonucunda; antrenörlerin kendi mesleklerine yönelik genel olarak
olumlu bir imaja sahip oldukları fakat; spor örgütlerinin olumsuz bir imaj
algısı içerisinde oldukları, toplum tarafından ise mesleklerinin tam anlamıyla
anlaşılmadığı görülmektedir. Bu bağlamda; toplum tarafından antrenörlük mesleği
imajının oluşumuna ve spor örgütlerince antrenörlere yönelik algılanan olumsuz
imajı iyileştirme stratejilerini belirlemeye ilişkin çalışmalar yapılabilir.
Anahtar Kelimeler
Antrenörlük Mesleği,Mesleki İmaj,Nitel Araştırma
A Qualitative Research on Professional Image of the Coaches
Öz
The
purpose of the research is to reveal how the image of the profession of
coaching is perceived by the members of the profession. The phenomenological
pattern was preferred within the framework of the qualitative research
methodology. Accordingly, face-to-face semi-structured interviews were
conducted with 8 coaches. The purposeful sampling method was used in the
selection of the coaches and active service as coach at public and private
sports institutions for at least 5 years was determined as a criterion. According
to the interview results, the professional image perceptions of the coaches
were collected under three themes. These are: Their Professional Statuses
According to them, (Reputable Image, Devoted Profession, Successful Status),
Organizational Appearance (Not Working Adequately, Performing Coaching by
Focusing on Material Gain Outside the Scope of the Principal Duty, Not
Considering Worthy) and Social Perception (Perceived to be equivalent to the
Teaching of Physical Education and Sports). It was concluded from the research that the
coaches had a generally positive image in terms of their profession, but sports
institutions have a negative perception of image. Besides, their profession was
not fully understood by the society. In this context, studies on the formation
of the image of the profession of coaching by society and negative image
improvement strategies of sports institutions can be carried out.
Anahtar Kelimeler
The Profession of Coaching,Professional Image,Qualitative Research