Üniversite Öğrencilerinin Güreş Branşına Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

Faruk Yamaner; Erol Baykan

Üniversite Öğrencilerinin Güreş Branşına Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

Öz

Bu çalışmanın amacı farklı bölümlerdeki Üniversite öğrencilerinin Ata sporumuz olan güreş sporuna yönelik tutumlarının ortaya konulması ve karşılaştırılmasıdır. Çalışma grubunu Yozgat Bozok Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi öğrencileri (104 kişi) ve Beden Eğitimi ve Spor Yüksek Okulu öğrencileri (150 kişi) oluşturmuştur. Verilerin analizinde araştırma dahilinde farklı bölümlerdeki üniversite öğrencilerinden elde edilen veriler, SPSS 20.00 istatistik programı ile betimsel istatistiki değerler, bağımsız gruplar için bağımsız T-testi ve tek yönlü varyans analizi ANOVA kullanılarak analiz edilmiştir. ANOVA’ da çıkan anlamlılığın hangi gruplar arasında olduğunun tespiti için ise çoklu karşılaştırma testlerinden post hoc testi (Tukey) uygulanmıştır. Araştırmada tüm değişkenlerin tutum puanlarının (t= 4,601; p<0.05) anlamlı bir şekilde farklılaştığı görülmektedir. Sonuç olarak çalışmadan elde edilen bulgulara göre üniversite öğrencilerinin güreş sporuna yönelik tutumun yeterince olumlu ve yüksek olduğu görülmektedir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

Akandere M, Özyalvaç N.T., Duman S. (2010). Ortaöğretim Öğrencilerinin Beden Eğitimi Dersine Yönelik Tutumları ile Akademik Başarı Motivasyonlarının İncelenmesi. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 24.
Bardakçi, S., ve Caz, Ç. (2018). Güreş Sporuna Yönelik Guttman Tutum Ölçeği Geliştirilmesi. SETSCI Conference Indexing System, 3, 889-892.
Bulut, A. (1996). Kırkpınar’da güreşen yağlı güreşçilerin fiziksel ve fizyolojik parametrelerinin ölçülmesi ve değerlendirilmesi. Yüksek Lisans Tezi. İnönü Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Malatya.
Demirci, U. (1999). Geleneksel sporumuz yağlı güreş temel teknik oyunları ile Türkiye'deki serbest güreş temel teknik oyunların karşılaştırılması. Yüksek Lisans Tezi. Sakarya Üniversitesi, Sosyal Bilimleri Enstitüsü, Sakarya.
Demirhan, G. ve Altay, F. (2001). Lise birinci sınıf öğrencilerinin beden eğitimi ve spora ilişkin tutum ölçeği II. Spor Bilimleri Dergisi, 12(2), 9-20.
Devecioğlu, S. (2004). Sporun Ekonomik Boyutu, Standart Ekonomik ve Teknik Dergi T.S.E. Fişne, M., Bardakçı, S., ve Karagöz, Y. (2017). Ata sporumuz güreşe yönelik günümüzdeki toplumsal bakışın değerlendirilmesi. CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 12 (1), 28-42.
İnceoğlu, M. (1993). Tutum, Algı, iletişim. Ankara: Verso Yayıncılık.
İnceoğlu, M. (2000). Tutum, Algı, İletişim. Ankara: İmaj Yayıncılık.

Göksel, A. G., Caz, Ç., Yazıcı, Ö., ve İkizler, H. (2017). Farklı Bölümlerdeki Öğrencilerin Spora Yönelik Tutumlarının Karşılaştırılması. Marmara Üniversitesi Örneği. Spor ve Performans Araştırmaları Dergisi, 8(2), 123-134.
Karahüseyinoğlu, M. F. ve Amman T. M. (2017). Geleneksel Türk güreşlerindeki modern küreselleşen yansımalar. Uluslararası Türk Halkları Geleneksel Oyunlar Sporlar Sempozyumu, 8-10 Aralık, Kahramanmaraş.
Karahüseyinoğlu, M. F. ve Şahin, S. (2017). Geleneksel güreşler bağlamında geleneksel türk güreşçileri. Uluslararası Türk Halkları Geleneksel Oyunlar Sporlar Sempozyumu,
Noe, R. (2002). Employee training and development. New York: McGrawhill.
Karasar, N. (2013). Bilimsel Araştirma Yöntemi. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım.
Noe, A. 2004. Action in perception. Cambridge, MA: MIT Press
Uzuner, M. E., & Karagün, E. (2014). Rekreatif amaçlı spor yapan bireylerin yalnızlık düzeylerinin incelenmesi.
Özgüven, İ. E. (1994). Psikolojik Testler. Ankara: PDREM Yayınları.
Öztürk, O. ve İmamoğlu, O. (2017). Dünyada yaygın güreş türleri. Uluslararası Türk Halkları Geleneksel Oyunlar Sporlar Sempozyumu, 8-10 Aralık, Kahramanmaraş.
Özyalvaç N T.,Ortaöğretim (2010).Öğrencilerinin beden eğitimi dersine yönelik tutumlari ile akademik başari motivasyonlarinin incelenmesi. Yüksek Lisans Tezi, Selçuk Üniversitesi Sağlık Bilimler Enstitüsü.
Ramazanoğlu, F., Karahüseyinoğlu, M. F, Demirel, E. T., Ramazanoğlu, M. O. ve Altungül, O. (2005). Sporun toplumsal boyutlarının değerlendirilmesi, Doğu Anadolu Bölgesi Araştırmaları.
Terekli, M. S., Katırcı, H., Heper, E. ve Erkan, M. (2000). Sporda yönetim anlayışı ve çağdaş spor yönetimi, H.Ü. Spor Bilimleri ve Teknolojisi YO. Spor Bilimleri Derneği Bildiri Özetleri.
Türkmen, M. (2017). Türklerde spor ve oyun kültürü. Uluslararası Türk Halkları Geleneksel Oyunlar Sporlar Sempozyumu, 8-10 Aralık, Kahramanmaraş.,
Yalız, D. (2010). Anadolu Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümü öğrencilerinin öğretmenlik mesleğine yönelik tutumlarının karşılaştırılması. CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 5(1), 7-14.
Yamaner F, İmamoğlu O, Güllü A, Güler D, Gümüş M, Akalın CT ve ark. (2010). Amatör ve profesyonel futbolcuların alt ekstremite yaralanmalarının araştırılması. Genel Tıp Dergisi; 19, 105-112.
Yamaner, F. (2001). Beden eğitimi ve spor'da temel ilkeler. Ekin Kitabevi. Yetim, A. (2000). Sporun sosyal görünümü. Gazi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 5(1), 63-72.
Yetim A. (2014). Sosyoloji ve Spor. Ankara: Berikan Yayınevi.
Ziyagil, M. A. ve Tamer, K. (2017). Google ve youtube arama motorlarında olimpik ve geleneksel Türk güreşçilerinin aranma oranlarının karşılaştırılması. Uluslararası Türk Halkları Geleneksel Oyunlar Sporlar Sempozyumu, 8-10 Aralık, Kahramanmaraş.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Beden Eğitimi ve Spor Pedagojisi

Bölüm

İnceleme Makalesi

Yazarlar

Faruk Yamaner Bu kişi benim
Türkiye

Erol Baykan Bu kişi benim
Türkiye

Yayımlanma Tarihi

31 Aralık 2020

Gönderilme Tarihi

15 Ekim 2020

Kabul Tarihi

10 Kasım 2020

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2020 Cilt: 1 Sayı: 2

IZ

https://izlik.org/JA86RM78SK

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Yamaner, F., & Baykan, E. (2020). Üniversite Öğrencilerinin Güreş Branşına Yönelik Tutumlarının İncelenmesi. Uluslararası Bozok Spor Bilimleri Dergisi, 1(2), 38-46. https://izlik.org/JA86RM78SK

AMA

1.Yamaner F, Baykan E. Üniversite Öğrencilerinin Güreş Branşına Yönelik Tutumlarının İncelenmesi. ubosbid. 2020;1(2):38-46. https://izlik.org/JA86RM78SK

Chicago

Yamaner, Faruk, ve Erol Baykan. 2020. “Üniversite Öğrencilerinin Güreş Branşına Yönelik Tutumlarının İncelenmesi”. Uluslararası Bozok Spor Bilimleri Dergisi 1 (2): 38-46. https://izlik.org/JA86RM78SK.

EndNote

Yamaner F, Baykan E (01 Aralık 2020) Üniversite Öğrencilerinin Güreş Branşına Yönelik Tutumlarının İncelenmesi. Uluslararası Bozok Spor Bilimleri Dergisi 1 2 38–46.

IEEE

[1]F. Yamaner ve E. Baykan, “Üniversite Öğrencilerinin Güreş Branşına Yönelik Tutumlarının İncelenmesi”, ubosbid, c. 1, sy 2, ss. 38–46, Ara. 2020, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA86RM78SK

ISNAD

Yamaner, Faruk - Baykan, Erol. “Üniversite Öğrencilerinin Güreş Branşına Yönelik Tutumlarının İncelenmesi”. Uluslararası Bozok Spor Bilimleri Dergisi 1/2 (01 Aralık 2020): 38-46. https://izlik.org/JA86RM78SK.

JAMA

1.Yamaner F, Baykan E. Üniversite Öğrencilerinin Güreş Branşına Yönelik Tutumlarının İncelenmesi. ubosbid. 2020;1:38–46.

MLA

Yamaner, Faruk, ve Erol Baykan. “Üniversite Öğrencilerinin Güreş Branşına Yönelik Tutumlarının İncelenmesi”. Uluslararası Bozok Spor Bilimleri Dergisi, c. 1, sy 2, Aralık 2020, ss. 38-46, https://izlik.org/JA86RM78SK.

Vancouver

1.Faruk Yamaner, Erol Baykan. Üniversite Öğrencilerinin Güreş Branşına Yönelik Tutumlarının İncelenmesi. ubosbid [Internet]. 01 Aralık 2020;1(2):38-46. Erişim adresi: https://izlik.org/JA86RM78SK