Müziksel ve Matematiksel Öğrenme Başarısı Arasındaki İlişki

Cilt: 21 Sayı: 1 1 Nisan 2008
  • Gülay Göğüş
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi Kapak
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
PDF İndir
EN TR

Müziksel ve Matematiksel Öğrenme Başarısı Arasındaki İlişki

Öz

Bu çalışmada, matematiksel ve müziksel öğrenme arasındaki ilişki incelenmiştir. Araştırmacı Uludağ Üniversitesi Devlet Konservatuvarı İlköğretim Okulu 6., 7. ve 8. sınıf öğrencilerine verdiği eğitim sırasında aynı müzik yeteneği sınavıyla okula alınan öğrencilerden bir kısmının yeteneklerini geliştirmede zorluk çektiğini ve bunların çoğunun Matematik dersinde de zorluklarla karşılaştıklarını gözlemiştir. Oluşan kanaati araştırmak amacıyla 2004-2005 öğretim yılında 6. ve 7. sınıflarda öğrenim gören iki öğrenci grubunun Matematik dersi ile müziksel işitme yeteneğinin geliştirilerek müzik okur yazarlığının sağlanmaya çalışıldığı “Solfej-Dikte-Teori” dersi yıl sonu başarı puanları karşılaştı- rılmıştır. Bulguların bu iki ders arasında pozitif yönde anlamlı bir ilişki olduğunu göstermesi üzerine 2005-2006 öğretim yılında (bu kez 7. ve 8. sınıfta olan) aynı öğrenci gruplarına ait başarı puanları yeniden karşılaştırılmış ve benzer sonuçlara ulaşılmıştır.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Ergun, Mustafa. Zeka Testlerinde Son Gelişmeler. Yaşadıkça Eğitim Dergisi Sayı: 53, 1998: 2-9.
  2. Göğüş, Gülay. Eğitim Fakülteleri Müzik Eğitimi Bölümlerine Giriş Yetenek Sınavlarının Değerlendirilmesi Yayımlanmamış Sanatta Yeterlik Tezi. İstanbul Teknik Ün. Sosyal Bilimler Enst. 1995.
  3. Göğüş, Gülay. Müzik Yeteneğinin Tanımı, Ölçümü ve Deneme Yetenek Testi. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (Cilt:12) Sayı:1. Bursa: U.Ü.Yayınları, 1999: 147-154.
  4. Radocy, Rudolf E. ve J.David Boyle. Psychological Foundations of Musical Behavior. 2.Baskı. Springfield (Illinois-ABD): Charles C.Thomas Publishing, 1988.
  5. Rauscher, Frances H. Can Music Instruction Affect Children’s Cognitive Development? Y.09/2003. http://www.ericdigests.org/2004-3/ cognitive. html
  6. Shaw, Gordon L. Keeping Mozart in Mind M.I.N.D.Institute. Published Sept.2003. http://www.mindinstitute.net/MIND3/research-book.php
  7. Uçan, Ali. Müzik Eğitimi (Temel Kavramlar-İlkeler-Yaklaşımlar) Ankara: Müzik Ansiklopedisi Yayınları, 1994.
  8. Winkel, Rudolf. Mathematics and Music Institut für Reine und Angewandte Mathematic. 2000. http://www.iram.rwth.aachen.de/-winkel/papers/pdf

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Gülay Göğüş Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Nisan 2008

Gönderilme Tarihi

14 Kasım 2015

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2008 Cilt: 21 Sayı: 1

IZ

https://izlik.org/JA29CT43YD

Kaynak Göster

RIS / Bibtex
APA
Göğüş, G. (2008). Müziksel ve Matematiksel Öğrenme Başarısı Arasındaki İlişki. Journal of Uludag University Faculty of Education, 21(1), 79-89. https://izlik.org/JA29CT43YD
AMA
1.Göğüş G. Müziksel ve Matematiksel Öğrenme Başarısı Arasındaki İlişki. Journal of Uludag University Faculty of Education. 2008;21(1):79-89. https://izlik.org/JA29CT43YD
Chicago
Göğüş, Gülay. 2008. “Müziksel ve Matematiksel Öğrenme Başarısı Arasındaki İlişki”. Journal of Uludag University Faculty of Education 21 (1): 79-89. https://izlik.org/JA29CT43YD.
EndNote
Göğüş G (01 Nisan 2008) Müziksel ve Matematiksel Öğrenme Başarısı Arasındaki İlişki. Journal of Uludag University Faculty of Education 21 1 79–89.
IEEE
[1]G. Göğüş, “Müziksel ve Matematiksel Öğrenme Başarısı Arasındaki İlişki”, Journal of Uludag University Faculty of Education, c. 21, sy 1, ss. 79–89, Nis. 2008, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA29CT43YD
ISNAD
Göğüş, Gülay. “Müziksel ve Matematiksel Öğrenme Başarısı Arasındaki İlişki”. Journal of Uludag University Faculty of Education 21/1 (01 Nisan 2008): 79-89. https://izlik.org/JA29CT43YD.
JAMA
1.Göğüş G. Müziksel ve Matematiksel Öğrenme Başarısı Arasındaki İlişki. Journal of Uludag University Faculty of Education. 2008;21:79–89.
MLA
Göğüş, Gülay. “Müziksel ve Matematiksel Öğrenme Başarısı Arasındaki İlişki”. Journal of Uludag University Faculty of Education, c. 21, sy 1, Nisan 2008, ss. 79-89, https://izlik.org/JA29CT43YD.
Vancouver
1.Gülay Göğüş. Müziksel ve Matematiksel Öğrenme Başarısı Arasındaki İlişki. Journal of Uludag University Faculty of Education [Internet]. 01 Nisan 2008;21(1):79-8. Erişim adresi: https://izlik.org/JA29CT43YD