TR
İlköğretim Öğrencilerinin Kullandığı Çatışma Çözme Yöntemleri ve İlköğretimde Çatışma Çözme Programlarına Duyulan Gereksinme
Öz
Öz
Ayrıntılar
Birincil Dil
İngilizce
Konular
-
Bölüm
-
Yazarlar
Yayımlanma Tarihi
1 Kasım 2016
Gönderilme Tarihi
11 Kasım 2016
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 1999 Cilt: 12 Sayı: 1
APA
Bilgin, A. (2016). İlköğretim Öğrencilerinin Kullandığı Çatışma Çözme Yöntemleri ve İlköğretimde Çatışma Çözme Programlarına Duyulan Gereksinme. Journal of Uludag University Faculty of Education, 12(1). https://izlik.org/JA98LC24DA
AMA
1.Bilgin A. İlköğretim Öğrencilerinin Kullandığı Çatışma Çözme Yöntemleri ve İlköğretimde Çatışma Çözme Programlarına Duyulan Gereksinme. Journal of Uludag University Faculty of Education. 2016;12(1). https://izlik.org/JA98LC24DA
Chicago
Bilgin, Asude. 2016. “İlköğretim Öğrencilerinin Kullandığı Çatışma Çözme Yöntemleri ve İlköğretimde Çatışma Çözme Programlarına Duyulan Gereksinme”. Journal of Uludag University Faculty of Education 12 (1). https://izlik.org/JA98LC24DA.
EndNote
Bilgin A (01 Kasım 2016) İlköğretim Öğrencilerinin Kullandığı Çatışma Çözme Yöntemleri ve İlköğretimde Çatışma Çözme Programlarına Duyulan Gereksinme. Journal of Uludag University Faculty of Education 12 1
IEEE
[1]A. Bilgin, “İlköğretim Öğrencilerinin Kullandığı Çatışma Çözme Yöntemleri ve İlköğretimde Çatışma Çözme Programlarına Duyulan Gereksinme”, Journal of Uludag University Faculty of Education, c. 12, sy 1, Kas. 2016, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA98LC24DA
ISNAD
Bilgin, Asude. “İlköğretim Öğrencilerinin Kullandığı Çatışma Çözme Yöntemleri ve İlköğretimde Çatışma Çözme Programlarına Duyulan Gereksinme”. Journal of Uludag University Faculty of Education 12/1 (01 Kasım 2016). https://izlik.org/JA98LC24DA.
JAMA
1.Bilgin A. İlköğretim Öğrencilerinin Kullandığı Çatışma Çözme Yöntemleri ve İlköğretimde Çatışma Çözme Programlarına Duyulan Gereksinme. Journal of Uludag University Faculty of Education. 2016;12. Available at https://izlik.org/JA98LC24DA.
MLA
Bilgin, Asude. “İlköğretim Öğrencilerinin Kullandığı Çatışma Çözme Yöntemleri ve İlköğretimde Çatışma Çözme Programlarına Duyulan Gereksinme”. Journal of Uludag University Faculty of Education, c. 12, sy 1, Kasım 2016, https://izlik.org/JA98LC24DA.
Vancouver
1.Asude Bilgin. İlköğretim Öğrencilerinin Kullandığı Çatışma Çözme Yöntemleri ve İlköğretimde Çatışma Çözme Programlarına Duyulan Gereksinme. Journal of Uludag University Faculty of Education [Internet]. 01 Kasım 2016;12(1). Erişim adresi: https://izlik.org/JA98LC24DA
