A Research On Internet Usage And Adolescent People's Religion Development

Yıl 2018, Cilt: 27 Sayı: 1, 109 - 135, 01.08.2018

İbrahim Gürses Esra İrk

Öz

Internet,
which is at the forefront of communication tools where children and adolescents
are active users, has become an important factor moving religions into virtual
platform. The Internet is being used effectively in conveying/transmitting the
principles and rituals of religion to individuals.In this study, the
contribution of internet use to the religious development of adolescents was
investigated viewed during the adolescence period when religious interest and
doubt were experienced intensely.

In our
study we used one of the qualitative research techniques, the interview method,
and viewed whether the adolescents use the internet for religious purposes or
not. Acquired findings are presented by content and descriptive analysis
method. Randomly selected 50 high school students 50 high school students
selected by the random method participated from in different high school types
in Kütahya. The extent to which the Internet has contributed to the religious
development of students has been researched. Our study finds out that
adolescence people use the Internet for entertainment, socialization and
communication rather than for religious purposes.

Anahtar Kelimeler

Internet, Adolescence, Religious Development

İnternet Kullanımı Ve Ergenlerin Dini Gelişimleri Üzerine Bir Araştırma

Öz

Çocuk ve ergenlerin
aktif kullanıcısı olduğu iletişim araçlarının başında gelen internet, dinlerin
sanal ortama girmesinde önemli bir faktör olmuştur. Dinlerin esaslarının ve
ritüellerinin bireylere ulaştırılmasında internet etkin bir şekilde
kullanılmaktadır. Bu çalışmada dini ilgi ve şüphenin yoğun bir şekilde
yaşandığı ergenlik döneminde internet kullanımının ergenlerin dini gelişimine
katkısı incelenmiştir.

Çalışmamızda nitel
araştırma tekniklerinden biri olan mülakat yöntemi kullanılmış, ergenlerin
interneti dini amaçla kullanıp kullanmadıkları incelenmiştir. Elde edilen
bulgular içerik ve betimsel analiz yöntemiyle ortaya konulmuştur. Mülakatta
Kütahya ilinde farklı lise türlerinde eğitim gören rassal yöntemle seçilmiş 50
lise öğrencisi katılmıştır. İnternetin öğrencilerin dini gelişimlerine hangi
boyutta katkı yaptığı araştırılmıştır. Araştırmamız sonucunda ergenlerin
interneti dini amaçlı kullanmak yerine eğlence, sosyalleşme ve iletişim için
kullandıkları ortaya çıkmıştır.

Anahtar Kelimeler

İnternet, Ergenlik, Dini Gelişim

Kaynakça

• Akpınar, M.Raşit, “Sosyal Ağların Fıkhi Boyutu”, Çevre ve Ahlak Sempozyum Bildiri Metinleri, (ed. M. Doğan Karacoşkun), Gaziantep: 2014, s.221-236.
• Alper, Hülya, “Sanal Alemde İnanç Problemleri”, Günümüz İnanç Problemleri İlahiyat Fakülteleri Kelam Anabilim Dalı Sempozyumu, Erzurum: 2001, s.163-170.
• Armaner, Neda, Din Psikolojisine Giriş, Ankara: Ayyıldız Matbaası 1980.
• Aydemir Telli, Aslı , “Gerçek Zaman/ Sanal Etkileşimi: Toplumsal Paylaşım Ağları, İşlevsel Katılım Odakları ve Sivil Yeterlilik” Katılımın e-hali: Gençlerin Sanal Alemi(derleme), İstanbul: Alternatif Bilişim Derneği 2011, ss.285-302.
• Ayhan, Halis ve Dğr; “Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersleri Üzerine Çok Yönlü Bir Alan Araştırması”, İstanbul: SEDAR 2002.
• Barbier, Frédéric – Lavenir, Catherine Bertho, Diderot’dan İnternete Medya Tarihi, (çev. Kerem Eksen), İst: Okyanus Yayınları 2001.
• Bensghir, Türksel Kaya – Altınok, Ramazan, “Bir İletişim Aracı Olarak İnternet’in Aile İçi İlişkilere Etkileri: Türkiye’de Devletin ve Ailelerin Konuya Bakışı”, Günümüzde Aile Uluslararası Aile Sempozyumu, (ed. Ömer Çaha), İstanbul: Ensar Neşriyat 2007, s.625-673.
• Dinler, Zeynel, Bilimsel Araştırma ve İnternete Bağlı Bilgi Merkezleri El Kitabı, Bursa: Ekin Kitapevi Yayınları 1998.
• Haberli, Mehmet, Sanal Din, İst: Açılım Kitap 2014.
• Hadden, K.Jeffrey – Cowan, E. Dougles, “The Promised Land or Electronic Chaos? Toward Understanding Religion On The İnternet”, Religion On the İnternet: Research Prospects and Promises, (ed. Jeffrey K Hadden - Dougles E. Cowan), New York: JAI Press 2000.
• Hançerlioğlu, Orhan, Ruhbilim Sözlüğü, İst: Remzi Kitabevi 2003.
• Helland, Christopher, “Online- Religion/Religion-Online and Virtual Communitas”, Religion On The İnternet: Research Prospects and Promises, (ed. Jeffrey K. Hadden, Dougles E. Cowan), New York: JAI Press 2000, s. 205-223.
• Helland, Christopher, “Popüler Religion and The World Wide Web: A Match Made in (Cyber) Heaven”, Religion Online Finding Faith On The İnternet, (ed. Lorne L. Dawson - Douglas E, Cowan), Routledge, New York 2004, s.23-35.
• Hoover, Stewart M., “Dijital Çağda Çocuk Medyası ve Din: Zorluklar ve Koşullar”, 1. Türkiye Çocuk ve Medya Kongresi Bildiriler Kitabı, (çev. Pınar Şengözer Şiraz), (ed. Hakan Toker), İst: Çocuk Vakfı Yayınları 2013, s.215-222.
• Hökelekli, Hayati, Din Psikolojisi, Ankara: TDV Yayınları 2008.
• Hökelekli, Hayati, Çocuk, Genç, Aile Psikolojisi ve Din, İst: Dem Yayınları 2009.
• http://yunus.hacettepe.edu.tr.
• Kamiloğlu, Fatma – Yurttaş, Özge U., “Sosyal Medyanın Bilgi Edinme ve Kişisel Gelişim Sürecine Katkısı ve Lise Öğrencileri Üzerine Bir Alan Çalışması”, İletişim Dergisi, 21(2014), s.129-150.
• Küçükcan, Talip, “Dini Yayıncılıkta İnternet” (Sanal Dini iletişim Açısından Yeni Alanlar ve Yeni Stratejiler), II. Uluslararası Dini Yayınlar Kongresi, Ankara 2005, s.211-220.
• Narmanlıoğlu, Haldun, “Sanal Cemaatte Çevrimiçi İnternet”, Dijitalleşen Din (Medya ve Din 2), (ed. Mete Çamdereli -Betül Önay Doğan - Nihal Kocabay Şener), İst: Köprü Yay 2015, s.91-105.
• Öcal, Mustafa, “Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Derslerinde Ulaşılması Gereken Hedefler ve Gerçekleşme Oranları”, Orta Dereceli Okullarda Yürütülen Din Eğitimi ve Öğretiminin Problemleri Sempozyumu, Kayseri: İBAV Yayınları 1998, s.101-157.
• Önal, Ayşe – Demirtaş, Zeynep, “İnternet Kullanımının Eğitim Üzerine Etkilerine Yönelik Lise Öğrencilerinin Görüşleri (Denizli-Çivril Örneği)”, IV. Sakarya’da Eğitim Araştırmaları Kongresi Bildirileri Kitabı, Sakarya: Sakarya Üniversitesi Basımevi 2015, s.9-17.
• Sati A., Mohamed, İnternet İslam: An Analysis of U.S- Based Websites Dedicated to Promoting an İslamic Viewpoint in the Past 9/11 World, Ohio University, 2009.
• Solatan, B.A. – Agnes, Mae. D. “The Catholic Church and İnternet Use: An Evolving Perspective From John Paul II To Pope Benedict XVI”, George Town University, Washington D.C., March 27, 2013.
• Subrahmanyam, Kaveri, “Ergenlerde Yeni Medya Kullanımının Etkileri/ Sosyal Etkiler ve Beliren Bilişsel Etkiler”, I. Türkiye Çocuk ve Medya Kongresi Bildiriler Kitabı, çev. Zeynep Baransel, ed. Zeynep Feride Güder, İst: Çocuk Vakfı Yayınları 2013, s.223-243.
• T.C. Başbakanlık Aile ve Sosyal Araştırmalar Genel Müdürlüğü, İnternet Kullanımı ve Aile Araştırması, Ankara 2008.
• T.C. Başbakanlık Devlet Planlama Teşkilatı, Bilgi Toplumu İstatistikleri-Bilgi Toplumu Stratejisi, 2009.
• Tanyıldızı İmik, Nural “Türk Kültürünün Gençlere Tanıtımında Medyanın Rolü: Hacı Bektaşi Veli, Mevlana ve Yunus Emre Üzerine Bir Araştırma”, Türk Kültürü ve Hacı Bektaş Veli Araştırma Dergisi, 59(2011), s.101-118.
• Vardi, Recep, İnternet ve İslam: Din Sosyolojisi Açısından Dini Siteler Üzerine Bir Araştırma, (Doktora Tezi, Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü), İstanbul 2012.
• Vardi, Recep, “İnternette Yer Alan Dini İçerikli Bilginin Güvenilirliği”, Bozok Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 3(2013), s.79-87.
• Yılmaz, Hayati, “İçerik, Sunum ve Nitelik Bakımından Türkçe İnternet Sitelerinde Hadis”, Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi,16 (2007), s.63-76.