Araştırma Makalesi

TÜRKÇE EK TASNİFİNDE İKİ AYKIRI YÖNTEM: İNDİRGEYİCİ VE ÇOĞALTICI TASNİF

Sayı: 1 29 Temmuz 2019
PDF İndir
TR

TÜRKÇE EK TASNİFİNDE İKİ AYKIRI YÖNTEM: İNDİRGEYİCİ VE ÇOĞALTICI TASNİF

Öz

Bu yazıda Türkçe ek tasnifinde kullanılan iki aykırı yöntem üzerinde durulacaktır. Bu yöntemlerden birincisi indirgeyici (minimize), diğeriyse çoğaltıcı (atomize) tasniftir. Bu iki tasnifin ayrıntısına girilmeden önce Türkçe ek tasniflerine genel bir bakış yapılacak, başlangıçta genel dilbilgisi kitaplarında sunulan tasnifler verilecek ve ardından çeşitli makale ve bildirilerde sunulan diğer tasnifler üzerinde durulacaktır. Daha sonra her iki tasnif öbeğinin indirgeyici ve çoğaltıcı tasnif yöntemleri açısından geniş bir değerlendirmesi yapılacak, bu arada söz konusu yöntemlere ilişkin kimi görüşler aktarılacaktır. 

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Adalı, Oya (2004) Türkiye Türkçesinde Biçimbirimler, Papatya Yayıncılık, İstanbul
  2. Altınörs, Atakan (2000) Dil Felsefesi Sözlüğü, Paradigma Yayınları, İstanbul http://pdfkitapoku.com/baslik/atakan-altinors-dil-felsefesi-sozlugu/ (08.11.2016)
  3. Banguoğlu, Tahsin (1990) Türkçenin Grameri, Türk Dil Kurumu Yayınları, Ankara
  4. Başdaş, Cahit (2006) “Türkçede Üçüncü Grup (Ara) Ekler” I. Uluslararası Büyük Türk Dili Kurultayı Bildirileri, 26-27 Eylül 2006, Bilkent Üniversitesi, Ankara http://turkoloji.cu.edu.tr/DILBILIM/cahit_basdas_ara_ekler.pdf (09.11.2016)
  5. Boz, Erdoğan (2014) 2012 Türkiye Türkçesi Biçimsel ve Anlamsal İşlevli Biçimbilgisi, Gazi Kitabevi, 4. Baskı, Ankara
  6. Çotuksöken, Yusuf (2011) Türkiye Türkçesinin Ekleri, Papatya Yayıncılık, İstanbul
  7. Delice, H. İbrahim (2000) “Türk Dilinde İşlevsel Ek Tasnifi Denemesi” Cumhuriyet Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi, Sivas
  8. Demir, G. Yavuz (2007) Sosyal Bir Fenomen Olarak Dilin Belirsizliği, İthaki Yayınları, İstanbul

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

29 Temmuz 2019

Gönderilme Tarihi

17 Haziran 2019

Kabul Tarihi

25 Temmuz 2019

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2019 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA
Boz, E. (2019). TÜRKÇE EK TASNİFİNDE İKİ AYKIRI YÖNTEM: İNDİRGEYİCİ VE ÇOĞALTICI TASNİF. Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi, 1, 69-79. https://izlik.org/JA23HG37YF
AMA
1.Boz E. TÜRKÇE EK TASNİFİNDE İKİ AYKIRI YÖNTEM: İNDİRGEYİCİ VE ÇOĞALTICI TASNİF. USBAD. 2019;(1):69-79. https://izlik.org/JA23HG37YF
Chicago
Boz, Erdoğan. 2019. “TÜRKÇE EK TASNİFİNDE İKİ AYKIRI YÖNTEM: İNDİRGEYİCİ VE ÇOĞALTICI TASNİF”. Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi, sy 1: 69-79. https://izlik.org/JA23HG37YF.
EndNote
Boz E (01 Temmuz 2019) TÜRKÇE EK TASNİFİNDE İKİ AYKIRI YÖNTEM: İNDİRGEYİCİ VE ÇOĞALTICI TASNİF. Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi 1 69–79.
IEEE
[1]E. Boz, “TÜRKÇE EK TASNİFİNDE İKİ AYKIRI YÖNTEM: İNDİRGEYİCİ VE ÇOĞALTICI TASNİF”, USBAD, sy 1, ss. 69–79, Tem. 2019, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA23HG37YF
ISNAD
Boz, Erdoğan. “TÜRKÇE EK TASNİFİNDE İKİ AYKIRI YÖNTEM: İNDİRGEYİCİ VE ÇOĞALTICI TASNİF”. Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi. 1 (01 Temmuz 2019): 69-79. https://izlik.org/JA23HG37YF.
JAMA
1.Boz E. TÜRKÇE EK TASNİFİNDE İKİ AYKIRI YÖNTEM: İNDİRGEYİCİ VE ÇOĞALTICI TASNİF. USBAD. 2019;:69–79.
MLA
Boz, Erdoğan. “TÜRKÇE EK TASNİFİNDE İKİ AYKIRI YÖNTEM: İNDİRGEYİCİ VE ÇOĞALTICI TASNİF”. Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi, sy 1, Temmuz 2019, ss. 69-79, https://izlik.org/JA23HG37YF.
Vancouver
1.Erdoğan Boz. TÜRKÇE EK TASNİFİNDE İKİ AYKIRI YÖNTEM: İNDİRGEYİCİ VE ÇOĞALTICI TASNİF. USBAD [Internet]. 01 Temmuz 2019;(1):69-7. Erişim adresi: https://izlik.org/JA23HG37YF

16494  16495  16496  16503  16570 16633   16823 

 16824 17564  19288 22730 22803 

 23495     

   25002    30847     35540 

             Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi (USBAD), İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü Yerleşke / Malatya 

Telefon: 0533 5438933, https://dergipark.org.tr/tr/pub/usbad -- sdurukoglu@gmail.com -- usbaddergi@gmail.com 18414