Araştırma Makalesi

KAFKAS ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN AVRUPA BİRLİĞİ ALGISI

Sayı: 5 20 Nisan 2021
PDF İndir
EN TR

KAFKAS ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN AVRUPA BİRLİĞİ ALGISI

Öz

Son on yılda yapılan kamuoyu yoklamaları, ilişkilerdeki gerilimle paralel olarak, Avrupa Birliği’ne (AB) desteğin sürekli azaldığını göstermektedir. Bir AB adayı ülke olarak Türkiye için AB’ye tam üyelik konusunda halkın desteğini almak gereklidir. AB’ye katılım müzakereleri kapsamında hazırlanan Türkiye’nin AB İletişim Stratejisi altında Türkiye kamuoyunun da üyeliğe hazırlanması gerekmektedir. Bu bağlamda, Türkiye kamuoyunun AB’ye verdiği desteğin ölçülmesi çok önemlidir. Bu araştırmanın temel amacı Kafkas Üniversitesi öğrencilerinin AB ve Türkiye-AB ilişkileriyle ilgili düşüncelerini ortaya koymak ve elde edilen bulguları önceki araştırmaların sonuçlarıyla karşılaştırmaktır. Araştırmanın evrenini Kafkas Üniversitesine kayıtlı 20.000 öğrenci oluşturmaktadır. 01.05.2019-07.01.2019 tarihleri arasında yapılan araştırma, Kafkas Üniversitesi’nin bütün fakülte ve yüksek okullarından 384 öğrenciye uygulanmıştır. Elde edilen veriler, SPSS 13 programı ile analize tabi tutulmuştur. Elde edilen veriler, önceki çalışmalarla karşılaştırılmış ve Kafkas Üniversitesi öğrencilerinin AB üyeliğini destek oranının çok düşük çıktığı görülmüştür.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. ABİS. (2019). Türkiye’nin Avrupa Birliği İletişim Stratejisi, Dışişleri Bakanlığı Avrupa Birliği Başkanlığı. Erişim Adresi: https://www.ab.gov.tr/siteimages/2020_07/2020_07_24/abis_ekim_2019_gncel.pdf Erişim Tarihi: 15.11.2020.
  2. Akdemir, E. (2018). Türkiye’de Kamuoyunun AB’ye Bakışının Genel Seyri. Hukuki, Siyasi ve İktisadi Yönleriyle Avrupa Bütünleşmesinde Son Gelişmeler ve Türkiye-AB İlişkileri. ATAUM 30. Yıl Armağanı, Ankara.
  3. Akdemir, E. (2017). Anadolu Üniversitesi İktisat Fakültesi Uluslararası İlişkiler Bölümü Öğrencilerinin Avrupa Birliği Algısı. Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi 3(1), 9-38.
  4. Alkan, M. N. (2013). Türkiye’deki Üniversite Öğrencilerinin Avrupa Birliği Algısı. Konrad Adenauer Stiftung. https://www.kas.de/c/document_library/get_file?uuid=df35a661-9f40-3e13-99cf-343f055f1909&groupId=252038 Erişim Tarihi: 15.11.2020.
  5. Altay, A., Ünal, A., Özkan, S., İzmirli Ayan, S. M., Akın, G. S. & Dursun, B. (2013). Üniversite Öğrencilerinin Avrupa Birliği Bakış Açılarına Yönelik Bir Araştırma. Karadeniz Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 5, 7-21.
  6. Altunışık, R., Coşkun, R., Bayraktaroğlu, S. & Yıldırım, E. (2007). Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri SPSS Uygulamalı. Sakarya: Sakarya Yayıncılık.
  7. ATAUM. (2010). Ankara Üniversitesi Avrupa Toplulukları Araştırma ve Uygulama Merkezi (ATAUM) Kamuoyu ve Türk Dış Politikası Anketi, Ankara Üniversitesi Avrupa Toplulukları Araştırma ve Uygulama Merkezi Yayınları. Erişim Adresi: http://ataum.ankara.edu.tr/wp-content/uploads/sites/360/2018/07/Kamuoyu-ve-Turk-Dis-Politikasi-Anketi.pdf Erişim Tarihi: 13.11.2020.
  8. Avrupa İşbirliği Ağı Derneği. (2017). AB Algısı Araştırması. AİAD Yayınları. Erişim Adresi: http://www.aiad.org.tr/wp-content/uploads/2017/01/AIAD_ABAlgisi_Rapor.pdf Erişim Tarihi: 15.09.2020.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

20 Nisan 2021

Gönderilme Tarihi

25 Kasım 2020

Kabul Tarihi

4 Mart 2021

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2021 Sayı: 5

Kaynak Göster

APA
Efe, H., Kemahlı Garipoğlu, F., Kızıl, M., & Bibar, D. (2021). KAFKAS ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN AVRUPA BİRLİĞİ ALGISI. Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi, 5, 382-407. https://doi.org/10.47994/usbad.831173
AMA
1.Efe H, Kemahlı Garipoğlu F, Kızıl M, Bibar D. KAFKAS ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN AVRUPA BİRLİĞİ ALGISI. USBAD. 2021;(5):382-407. doi:10.47994/usbad.831173
Chicago
Efe, Haydar, Funda Kemahlı Garipoğlu, Murat Kızıl, ve Duygu Bibar. 2021. “KAFKAS ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN AVRUPA BİRLİĞİ ALGISI”. Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi, sy 5: 382-407. https://doi.org/10.47994/usbad.831173.
EndNote
Efe H, Kemahlı Garipoğlu F, Kızıl M, Bibar D (01 Nisan 2021) KAFKAS ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN AVRUPA BİRLİĞİ ALGISI. Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi 5 382–407.
IEEE
[1]H. Efe, F. Kemahlı Garipoğlu, M. Kızıl, ve D. Bibar, “KAFKAS ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN AVRUPA BİRLİĞİ ALGISI”, USBAD, sy 5, ss. 382–407, Nis. 2021, doi: 10.47994/usbad.831173.
ISNAD
Efe, Haydar - Kemahlı Garipoğlu, Funda - Kızıl, Murat - Bibar, Duygu. “KAFKAS ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN AVRUPA BİRLİĞİ ALGISI”. Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi. 5 (01 Nisan 2021): 382-407. https://doi.org/10.47994/usbad.831173.
JAMA
1.Efe H, Kemahlı Garipoğlu F, Kızıl M, Bibar D. KAFKAS ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN AVRUPA BİRLİĞİ ALGISI. USBAD. 2021;:382–407.
MLA
Efe, Haydar, vd. “KAFKAS ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN AVRUPA BİRLİĞİ ALGISI”. Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi, sy 5, Nisan 2021, ss. 382-07, doi:10.47994/usbad.831173.
Vancouver
1.Haydar Efe, Funda Kemahlı Garipoğlu, Murat Kızıl, Duygu Bibar. KAFKAS ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN AVRUPA BİRLİĞİ ALGISI. USBAD. 01 Nisan 2021;(5):382-407. doi:10.47994/usbad.831173

Cited By

16494  16495  16496  16503  16570 16633   16823 

 16824 17564  19288 22730 22803 

 23495     

   25002    30847     35540 

             Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi (USBAD), İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü Yerleşke / Malatya 

Telefon: 0533 5438933, https://dergipark.org.tr/tr/pub/usbad -- sdurukoglu@gmail.com -- usbaddergi@gmail.com 18414