EN
TR
Uyku Hijyeni Eğitiminin Koroner Yoğun Bakım Sonrası Hastaların Uyku Kalitesine Etkisi
Öz
Amaç: Araştırma, uyku hijyeni eğitiminin koroner yoğun bakımdan taburcu olduktan sonraki 1. ve 3. ayda hastaların uyku kalitesine etkisini belirlemek amacıyla deneysel olarak yapılmıştır. Gereç ve Yöntemler: Çalışmaya Koroner Yoğun Bakım Ünitesi KYBÜ ’nde miyokard infarktüsü MI tanısı ile yatan 42’si araştırma, 40’ı karşılaştırma olmak üzere toplam 82 hasta alınmıştır. Çalışmada veriler araştırmacı tarafından literatürden yararlanılarak hazırlanan hasta tanıtım formu, KYBÜ uykuyu etkileyen faktörler formu, ev ortamında uykuyu etkileyen faktörler formu ve Pittsburgh Uyku Kalitesi Ölçeği ile toplanmıştır. Araştırma grubuna KYBÜ’den servise geçtiklerinin 2. gününde uyku hijyenine yönelik bireysel eğitim verilmiş, 1. ve 3. ay görüşmelerinde gereksinimler doğrultusunda eğitim tekrarlanmıştır. Veriler Mann Whitney U testi, Kruskall Wallis testi, ki-kare testi, iki ortalama arasındaki farkın önemlilik testi, varyans analizi ve Bonferroni testi ile değerlendirilmiştir. Bulgular: Araştırma ve karşılaştırma grubundaki hastaların tamamının KYBÜ’de uyku sorunu yaşadıkları; hastaların tamamına yakınının; KYBÜ’de diğer hastaların sesi, diğer hastalarda gelişen olumsuzlukları görmek, rahat hareket edememek, IV kateter takılması/değişimi ve alarm sesleri nedeni ile uyku sorunu yaşadığı belirlenmiştir. Araştırma ve karşılaştırma grubundaki hastaların uyku kaliteleri arasında anlamlı bir fark olmadığı, ancak taburculuk sonrası 3. ayda araştırma grubundaki hastaların uyku kalitelerinin daha iyi olduğu görülmüştür. Araştırma grubundaki hastaların uyku hijyeni ilkelerini uygulama oranlarının %71 ile %100 arasında değiştiği belirlenmiştir. Sonuç: Araştırma ve karşılaştırma grubundaki hastaların gruplar arası uyku kaliteleri arasında anlamlı bir fark olmadığı, grup içi tekrarlı ölçümlere göre uyku kaliteleri arasındaki farkın istatistiksel olarak anlamlı olduğu belirlenmiştir. Taburculuk sonrası 1. ve 3. ayda araştırma grubundaki hastaların uyku hijyeni ilkelerini çoğunlukla günlük yaşamlarına uyarlamaya çalıştıkları ve çoğunun uyku sorunu yaşama sıklığının azaldığı belirlenmiştir.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Hawker F. Design and organization of İCU. In Bersten DA, Soni N, eds. OH’s intensive care manual. 6. Baskı. Philadelphia: Elsevier Limited; 2009. p.3-11.
- Drouot X, Cabello B, d'Ortho MP, Brochard L. Sleep intensive care unit. Sleep Med Rev 2008;12(5):391-403.
- Vena C. Sleep disturbances in the intensive care. In: Kaplow R, Hardin SR, eds. Critical care synergy for optimal outcomes. Massa- chusetts: Jones and Barrlett Publishers; 2007. p.53-67.
- Potter PA, Perry AG. Sleep in fundamentals of nursing. 7. Baskı. Canada: Mosby; 2009. p.1028-51.
- Honkus VL. Sleep deprivation in critical care units. Crit Care Nurs Q 2003;26(3):179-89; quiz 190-1.
- Fontaine KR. Impact of the Critical Care Envi- ronment on the Patient in Critical Care Nurs- ing: A Holistic Approach. In: Morton PG, Fontain DK, Hudak CM, Galla BM, eds. 8. Baskı. Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins; 2005. p.36-45, www.medic94.com./ CCEMTP/morton, Erişim tarihi 23.07.2010.
- Friese RS. Sleep and recovery from critical ill- ness and injury: a review of theory, current practice, and future directions. Crit Care Med 2008;36(3):697-705.
- Hardin KA. Sleep in the ICU: potential mecha- nisms and clinical implications. Chest 2009; 136(1):284-94.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
-
Yayımlanma Tarihi
1 Haziran 2013
Gönderilme Tarihi
-
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2013 Cilt: 17 Sayı: 1
APA
Yıldız, F. T., & Aydın, H. T. (2013). Uyku Hijyeni Eğitiminin Koroner Yoğun Bakım Sonrası Hastaların Uyku Kalitesine Etkisi. Yoğun Bakım Hemşireliği Dergisi, 17(1), 1-7. https://izlik.org/JA35LR23BP
AMA
1.Yıldız FT, Aydın HT. Uyku Hijyeni Eğitiminin Koroner Yoğun Bakım Sonrası Hastaların Uyku Kalitesine Etkisi. YBHD. 2013;17(1):1-7. https://izlik.org/JA35LR23BP
Chicago
Yıldız, Fatma Tok, ve Hatice Tel Aydın. 2013. “Uyku Hijyeni Eğitiminin Koroner Yoğun Bakım Sonrası Hastaların Uyku Kalitesine Etkisi”. Yoğun Bakım Hemşireliği Dergisi 17 (1): 1-7. https://izlik.org/JA35LR23BP.
EndNote
Yıldız FT, Aydın HT (01 Haziran 2013) Uyku Hijyeni Eğitiminin Koroner Yoğun Bakım Sonrası Hastaların Uyku Kalitesine Etkisi. Yoğun Bakım Hemşireliği Dergisi 17 1 1–7.
IEEE
[1]F. T. Yıldız ve H. T. Aydın, “Uyku Hijyeni Eğitiminin Koroner Yoğun Bakım Sonrası Hastaların Uyku Kalitesine Etkisi”, YBHD, c. 17, sy 1, ss. 1–7, Haz. 2013, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA35LR23BP
ISNAD
Yıldız, Fatma Tok - Aydın, Hatice Tel. “Uyku Hijyeni Eğitiminin Koroner Yoğun Bakım Sonrası Hastaların Uyku Kalitesine Etkisi”. Yoğun Bakım Hemşireliği Dergisi 17/1 (01 Haziran 2013): 1-7. https://izlik.org/JA35LR23BP.
JAMA
1.Yıldız FT, Aydın HT. Uyku Hijyeni Eğitiminin Koroner Yoğun Bakım Sonrası Hastaların Uyku Kalitesine Etkisi. YBHD. 2013;17:1–7.
MLA
Yıldız, Fatma Tok, ve Hatice Tel Aydın. “Uyku Hijyeni Eğitiminin Koroner Yoğun Bakım Sonrası Hastaların Uyku Kalitesine Etkisi”. Yoğun Bakım Hemşireliği Dergisi, c. 17, sy 1, Haziran 2013, ss. 1-7, https://izlik.org/JA35LR23BP.
Vancouver
1.Fatma Tok Yıldız, Hatice Tel Aydın. Uyku Hijyeni Eğitiminin Koroner Yoğun Bakım Sonrası Hastaların Uyku Kalitesine Etkisi. YBHD [Internet]. 01 Haziran 2013;17(1):1-7. Erişim adresi: https://izlik.org/JA35LR23BP