Gençliğin Kurduğu Fakülte

Bu anı yazısı 1977-1980 yılları arasında o dönemin Ege Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Tekstil Bölümünde asistanlık yaptığım süreçteki anılarımdan oluşmaktadır. Bu anılar ana hatlarıyla şunlardır: Tatbiki Güzel Sanatlar Yüksek Okuluna ilişkin bilgi ve Ege Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesinde açılan asistanlığa giriş sınavı, benim bu sınava katılışım. Fakültenin açılışındaki ilk bölümler, fakültenin kuruluş amacı ve genç akademik kadronun yapısı. Tekstil Bölümünün ilk elemanları, asistanların özverili çalışmaları, Güzel Sanatlar Yüksek Lisans Programının özelliği. Yüksek Lisans sınıf arkadaşlarım ve hocalarım. Lisansüstü eğitime ilişkin düşüncelerim. Akademinin önemi ve akademisyenliğin gerekleri. Keçecizade İzzet Molla’nın beyti ve babamın öğüdü. O yıllarda İzmir’de kültür sanat etkinliklerinin mekânları. Fakültedeki fotoğraf işlerinden sorumluluğum, ilk fakülte dergisi. Y.Ö.K (Yükseköğretim Kurulu) öncesi akademik özerklik, dönemin teknolojik kısıtlılığı. Bugünkü teknolojik ortamda yeni bir eğitim anlayışının gerekliliği. İkisi çaycılarla, biri politikacı bir profesörle ilgili üç ilginç anı. Bir kurumun ve bir insanın elli yılının önemi. Y.Ö.K sonrası yabancı bir rektörün İhsan Doğramacı’ya üniversite geleneği ile ilgili verdiği ders, bugün üniversitelerimizde gelenek oluşturabildik mi? Bu yazı; anılarda gizlenmiş bu sorularla tarihe not düşmek amacıyla ele alınmıştır.

This memoir consists of my memories from 1977-1980, when I worked as an assistant in the Textile Department of the Faculty of Fine Arts at Ege University. These memories are outlined as follows: Information about the School of Applied Fine Arts and the entrance exam for assistantships at the Faculty of Fine Arts at Ege University, and my participation in this exam. The first departments at the faculty's opening, the faculty's founding purpose, and the structure of the young academic staff. The first members of the Textile Department, the dedicated work of the assistants, and the characteristics of the Fine Arts Graduate Program. My graduate classmates and professors. My thoughts on graduate education. The importance of academia and the demands of academics. Keçecizade İzzet Molla's couplet and my father's advice. The venues for cultural and artistic events in Izmir during those years. My responsibility for photography at the faculty, the first faculty magazine. Academic autonomy before the Council of Higher Education (YÖK), the technological limitations of the era. The need for a new educational approach in today's technological environment. Three interesting memories, two about tea vendors and one about a professor who was a politician. The importance of fifty years of an institution and an individual. A lecture given to İhsan Doğramacı by a foreign rector after the Council of Higher Education on university tradition. Have we been able to create tradition in our universities today?