FLEXIBLE DESIGN IN URBAN FURNITURE

Yıl 2019, Cilt: 6 Sayı: 1, 37 - 50, 30.06.2019

Tugba Duzenli Elif Merve Alpak Abdullah Çiğdem

Öz

In landscape architecture discipline, the systematic use of furniture elements designed as spatial components is as important as creating a space. Furniture with correct design improves the quality of life and provides comfort by fulfilling occupant requirements. Thus, the designed furniture elements should be compatible with the spatial identity and occupant requirements. At this stage, the concept of flexibility becomes a factor. The occupants, who constantly change and develop physically and psychologically, desire to alter their environment based on the transformations they experienced. This could be made possible via flexible design. The aim of the present study was to analyze flexible design approach in furniture designed for urban open spaces. The study was conducted in two phases. In the first phase, flexible furniture models developed in Furniture Design Course in KTU Landscape Architecture Department were analyzed based on flexibility and functionality, while in the second phase, a survey was conducted with 68 students to determine their levels in learning the concept of flexibility with respect to furniture. In the first stage, it was determined that the furniture designed by the students were movable based on the space and the type of activities conducted in that space, and these designs were movable in certain cases, fragmented, modular or integral in others. In the second stage, the survey findings demonstrated that the students’ learning level was very high in the concept
of flexibility, they could design flexible furniture at a good level, however they experienced problems in reflecting the concept of flexibility to designs functionally. It was considered that this problem could be solved with experience. T-test was conducted to determine whether the survey question responses were statistically significant. It was determined that the students learned the concept of flexibility at very high level, that is, they scored the highest points in this area, they learned to design flexible furniture at a high level, in other words, they scored high points in this area, however they experienced difficulties when reflecting functional flexibility concept to the furniture they designed, hence they scored moderate points (positive). In conclusion, the designer’s objectives should include creating open-ended landscapes that are accessible by occupants and can fulfill their needs. Landscape designed to fulfill these needs could connect with the occupant and possess multiple functions and meanings. The present study findings would shed light on flexible urban open space furniture design and could promote the design of such products.

Anahtar Kelimeler

Urban open space, furniture, flexibility, design education

KENTSEL DONATIDA ESNEK TASARIM

Öz

Peyzaj mimarlığı disiplininde; mekânın
bileşeni olarak tasarlanan donatı elamanlarının sistematik olarak kullanılması
da mekân yaratmak kadar önem taşımaktadır. Doğru tasarlanan donatılar yaşam
kalitesini arttırır, kullanıcı ihtiyaçlarını karşılayarak konfora olanak
sağlar. Buna bağlı olarak tasarlanan donatı elemanları mekânın kimliği ve
kullanıcı ihtiyaçları ile uyumlu olmalıdır. Bu aşamada esneklik kavramı devreye
girer. Hem fiziksel hem de psikolojik olarak gelişen, değişen kullanıcılar,
çevrelerini de bu değişime bağlı olarak değiştirmek isterler. Bu da esnek
tasarımlar sayesinde mümkün olabilir. Bu çalışmada amaç KTÜ Peyzaj Mimarlığı
Bölümü bölümü “donatı tasarımı” dersinde tasarlanan donatıların esneklik
açısından incelenmesi ve dersin faydalarının belirlenmesidir. Dersin
öğreticiliğiyle ilişkili olarak geleceğin tasarımcıları olan öğrenciler;
kentsel açık mekânlarda kullanılan donatılar için esnek tasarım yaklaşımına
sahip uygun tasarımlar ortaya koyabilir. Çalışma 2. Aşamadan oluşmuştur. İlk
aşamada KTÜ Peyzaj Mimarlığı Bölümü Donatı Tasarım dersinde yapılan esnek
donatı maketleri, esneklik ve işlevsellik açısından incelenmiş, 2. Aşamada ise
esneklik ve donatı kavramlarının öğrenme düzeyini belirlemek amaçlı 68
öğrenciyle anket yapılmıştır. İlk aşamada öğrenciler tarafından tasarlanan
donatıların mekânın uygunluğuna ve etkinliğin türüne bağlı olarak yer
değiştirebilir şekilde düşünüldükleri, kimi zaman şekil kimi zaman yer
değiştirebilen, bazen parçalı, modüler, bazen bütüncül oldukları belirlenmiştir.
2. Aşama olan anketin sonucunda ise öğrencilerin, esneklik kavramını çok iyi
düzeyde öğrendikleri; esnekliğe uygun donatı tasarlamayı iyi düzeyde
yapabildikleri; esneklik kavramını donatılara işlevsel açıdan yansıtmada ise
biraz zorlandıkları belirlenmiştir. Bunun da deneyim kazandıkça aşılabileceği
düşünülmektedir. Sonuç olarak, kullanıcılara ve ihtiyaçlarına ulaşabilen, onlar
tarafından algılanarak kullanılan açık uçlu peyzajlar yaratmak tasarımcıların
amaçlarından olmalıdır. Bu ihtiyaçları karşılayabilmek için de tasarlanan
peyzajlar kullanıcıyla bağlantı kurabilmeli, çoklu işlev ve anlamlara sahip
olmalıdır. Çalışmanın sonuçları da tasarlanacak kentsel açık mekânlarda
kullanılacak esnek donatı tasarımlarına ışık tutacak, tasarımlarına önayak
olacak niteliktedir.

Anahtar Kelimeler

Kentsel Açık Mekân, Donatı, Esneklik, Tasarım Eğitimi

Kaynakça

• Aksu, V., (2012). Kent Mobilyaları Tasarımında Özgün Yaklaşımlar, Inonu University Journal of Art And Design, 373-386.Bayraktar, N., Tekel, A., Ercoşkun, Ö. Y., (2008). Ankara Atatürk Bulvarı Üzerinde Yer Alan Kentsel Donatı Elemanlarının Sınıflandırılması, Değerlendirilmesi Ve Kent Kimliği İlişkisi. Gazi Üniversitesi Mühendislik-Mimarlık Fakültesi Dergisi, 23(1): 105-118.Celbiş, Ü., (2001). Ürün Kullanıcı İlişkileri Bağlamında Kent Mobilyaları ve İşlevleri, Türkiye I. Uluslararası Kent Mobilyaları Sempozyumu, 175-178.Çınar, H. S., Çetindağ, K., (2009). Görsel Algılamada Işık ve Renk Faktörü: Sultanahmet Meydanı ve Çevresi Örneği, İstanbul Üniversitesi Orman Fakültesi Dergisi, Seri A, 103-120.Düzenli, T., Mumcu S., Çiğdem A., (2018). Peyzaj Mimarlığı Eğitiminde Oturma Donatısı Tasarımı: Ktü Peyzaj Mimarlığı Bölümü Örneğinde İncelenmesi, Nwsa Social Sciences, 13: 126-134.Düzenli, T., Yilmaz S., Özkan D.G., (2017). Peyzaj Mimarlığı Eğitiminde Donatı-Mekan İlişkisinin Kurgulanması Buıldıng The Relatıonshıp Between Furnıture - Space In The Educatıon of Landscape Archıtecture, The Journal of International Social Research, 10: 478-485.Erbaş Gürler, E., (2016). Kentsel Açık Alan Tasarımında Esneklik Meydanlarda Tasarım. Yönetim ve Organizasyon Sempozyumu, 19 Ekim, İstanbul.51-60.Güneş, S., (2005). Kent Mobilyası Tasarımında Disiplinler Arası Etkileşim, Planlama/Tmmob Şehir Plancıları Odası Yayını, 92-96.Güney, A., Erdem, Ü., Zafer, B., Hepcan, Ş., (1996). Peyzaj Konstrüksiyonu, Ege Üniversitesi Ziraat Fakültesi Yayınları, 514: 147.Harrıs, C., Dines, N., (1998). Time-Saver Standards For Landscape Architecture, Newyork: Design And Construction Data, Second Edition, Mcgraw-Hill Publishing Company.Hasol, D., (2005). Ansiklopedik Mimarlık Sözlüğü. İstanbul: Yapı Yayın (Yapı – Endüstri Merkezi Yayınları).İslamoğlu, Ö., Usta, G., (2016). Hermanhertzberger Okullarında Esneklik Anlayışı. Mimarlık Dergisi, 390: 1-13.Johnson, M., (1997). Ecology and The Urban Aesthetic, Ecological Design and Planning, ed. Thompson G. F., Stenier F. R., John Wiley, New York. 530.Kızmaz, K. C., Cimşit Koş, F., (2015). Esneklik Kavramında Kullanıcı Katılımının Önemi ve Güncel Yaklaşımlar. Beykent Üniversitesi Fen ve Mühendislik Bilimleri Dergisi, 8(2): 111 – 142.Kurdoğlu, B.Ç., Çelik, K.T. (2016). Üniversite Yerleşkelerindeki Kentsel Donatı Elemanlarının Yaşam Kalitesine, Sürdürülebilirlik-Ekolojiye Ve Kimliğe Etkilerinin Araştırılması, Uluslar arası Hakemli Tasarım ve Mimarlık Dergisi, 7(2): 184-196.Molnar, D. (2015). Anatomy of A Park, Long Grove, Ilionis: Waveland Press.Mumcu, S., Yilmaz S., Düzenli T. (2017). Açık Mekânlardaki Oturma Donatılarının ve Yerlerinin Tasarımına İlişkin Faktörler, İnönü Üniversitesi Sanat ve Tasarım Dergisi, 7, 1-16.Senem , M.O., Arıdağ, L. (2016). Ekolojik Tasarım Yaklaşımları Bağlamında Türkiye'de Proje Yaklaşımları, Uluslar arası Hakemli Tasarım ve Mimarlık Dergisi, 9(1): 14-34.Şatıroğlu, E. (2016). Assessment of the Relationships Between Urban Furniture and Urban Spaces. Environmental Sustainability and Landscape Management. Editors: Recep Efe İsa Cürebal, Abdalla Gad, Brigitta Tóth, St. Klıment Ohrıdskı Unıversıty Press Sofıa,Yücel, G. F., (2006). Kamusal Açık Mekânlarda Donatı Elemanlarının Kullanımı, Ege Mimarlık, 26-29.