Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi DAP Çiftçi Eğitim Merkezi’nde Eğitim Alan Kursiyerlerin Tarım-Hayvancılık Okuryazarlığı Kapasitelerinin Değerlendirilmesi

Ülkemizde tarım ve hayvancılık hedeflerine ulaşmada belirlenecek ilke ve politikalara ışık tutabilecek insan gücünün gerekliliği göz ardı edilmemelidir. Tekniğine uygun çalışma yapabilme yeteneği kazandırılmış ve bu çalışmaları uygulamaya aktarabilecek düzeyde insan gücü yetiştirmesinde tarım ve hayvancılık eğitim ve öğretim faaliyetlerinin önemi tartışılmaz bir gerçektir. Bu bağlamda Van İli’nde tarım ve hayvancılıkla uğraşan üreticilerin genel olarak eğitim düzeylerinin belirlenmesi, tarım ve hayvancılık eğitimi okuryazarlığı durumlarının değerlendirilebilmesi amacıyla bu çalışma yapılmıştır. Bunun için, Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi DAP Çiftçi Eğitim Merkezi’nde tarım ve hayvancılık eğitimlerine katılan kursiyerlerle yapılan anketler kullanılmıştır. DAP Çiftçi Eğitim Merkezi’nde eğitimlere katılan kursiyerlerin eğitim düzeylerinin düşük olduğu,  bu kursiyerlerin %78.28’inin daha önce tarım ve hayvancılık eğitimi almadıkları tespit edilmiştir. %47.52’si Merkez’de ders veren eğitmenlerin çok fazla bilgili olduklarını, %43.57’si Merkezi’in eğitim için çok fazla uygun olduğunu, kursiyerlerin çoğunluğu verilen hizmetlerden çok memnun kaldıkları ve aldıkları eğitimlerin kendileri için faydalı olduğu, çoğunluğu eğitimlere katılım amacının bilgi almak, fazlaca kursiyerin benzer eğitimlere tekrar katılacakları,  verilen eğitimleri almaları için başkalarına tavsiye edecekleri belirlenmiştir. DAP Çiftçi Eğitim Merkezi’nde eğitim alan katılımcıların evlerinde internet erişimlerinin olmadığını bildirenlerin oranı ise %80.95 olarak tespit edilmiştir.

The necessity of manpower that will be able to shed light on the principles and policies to be determined in achieving the objectives of agriculture and stockbreeding in our country should not be ignored. The importance of agriculture and stockbreeding education and training activities is an indisputable fact in training manpower gaining the ability to carry out a study in line with the technique and to be able to put these studies into practice. For this reason, this study has been conducted for the purposes of determining training levels of producers dealing with agriculture and stockbreeding in Van Province, evaluating their cases of agriculture and stockbreeding training literacy. In this manner, the questionnaires, made with trainees attending the training of agriculture and stockbreeding in Van Yuzuncu Yil University DAP Farmer Training Centre, were used. It was detected that the level of education of trainees attending training at the DAP Farmer Training Centre was low, and %78.28 of these trainees did not receive agriculture and stockbreeding training before. Following results were also found; %47.52 of trainees stated that the instructors teaching at the centre were very learned, %43.57 expressed that the centre was very suitable for training, many of trainees were satisfied with the training and it was beneficial for them, many of them attended courses for taking information and many trainees would again attend similar training, they would recommend others for attending courses. It was also determined that the rate of trainees who received training at DAP Farmer Training Centre and reported that they did not have internet access at their homes was 80.95%.