FİNANS, BANKACILIK VE SİGORTACILIK BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN STAJA BAKIŞ AÇILARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA: GEVAŞ MESLEK YÜKSEKOKULU ÖRNEĞİ

Yıl 2018, Sayı: 2, 99 - 114, 28.12.2018

Murat Kara Erdal Demir

Öz

Serbest piyasa ekonomisinin en önemli finansal kuruluşları olan

bankalar ve sigortalar, kendi alanlarında birçok hizmeti sunan ekonomik

kuruluşlardır. Günümüzde gerçek kişilerden tüzel kişilere kadar herkes banka

ve sigorta şirketleri ile ekonomik anlamda ilişki içindedir. Bu sebepledir ki

bu sektörde meydana gelebilecek bir olumsuzluk, ekonomik kriz toplumun

tamamına yakınını etkileyecektir. Meydana gelebilecek bu olumsuzlukların

önüne geçebilmenin bir yolu da sektör hakkında gerekli bilgi ve uzmanlığa

sahip kalifiyeli elamanları istihdam etmektir. Meslek yüksekokulları bu alanda yetiştirdiği öğrencilerle bu

gereksinimin karşılanmasında önemli bir yer tutmaktadır. Öğrencilere verilen

teorik bilgilerin yanı sıra yapılan zorunlu staj uygulaması, bölüm

öğrencilerinin mesleğe dair tecrübe kazanmasını, iş hayatının gerçek yüzünü

görmesi, işteki uygulamalar ile okulda öğrendikleri teorik bilgileri

karşılaştırma olanağı bulması ve uygulaması ile teoriyi harmanlayarak daha

kalifiyeli eleman yetiştirilmesi amaçlanmaktadır.

Yapılan araştırmada anket yöntemi yüz yüze uygulanmış olup,

Gevaş Meslek Yüksekokulu Finans, Bankacılık ve Sigortacılık bölümü

öğrencilerinin yaptıkları zorunlu yaz stajına bakış açılarını, görüş ve

düşüncelerini ölçmek amaçlanmıştır.

Anahtar Kelimeler

Banka, Sigorta, Staj

Kaynakça

• Acar, D. Tuğay, O. (2007). Üniversite Sanayi İşbirliği Bağlamında Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin KOBİ’lerde Staj Olanakları: Burdur’da Bir Araştırma, Süleyman Demirel Üniversitesi, İİBF Dergisi, (12,1), 1-12. Bahadır, M. Hidayet, O. (2012). Selçuk Üniversitesi Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Staj Yapma Eğilimlerinin Belirlenmesi. Iğdır Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi, (2,10),69-76. Barbarash, D. (2016). Knowledge and Skill Competency Volves of An Undergraduate University Managed Cooperative Intership Education. Asia-Pacific Journal of Cooperative Education, (17,1), 21-30. Çelikkol, H. Dalkılıç, N. (2010). Türkiye’de Sigorta Sektöründe İstihdam, Eğitim ve Geleceğe İlişkin Öneriler, Ekonomi Bilimleri Dergisi, (2,2),73-80. Çetin, Ş. (2005). Öğrenci Stajlarında Yararlanılan Dersler Üzerine Ampirik Bir Değerlendirme: Mersin Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Yüksekokulu Örneği. Anatolia: Turizm Araştırmaları Dergisi, (16, 2), 153-169. Dağıstanlı, C. Şahin, Candan K. ve Akten, S. (2012). SDÜ Eğirdir Meslek Yüksekokulu Peyzaj Programı Mezunlarının Mesleğe Yönelik Tutumlarının Belirlenmesi Üzerine Bir Araştırma. SDÜ Teknik Bilimler Dergisi, (2, 1),12-17. Demir, B. (2012). Muhasebeye Yön Veren Gelişmeler ve Meslek Yüksekokullarında Verilen Muhasebe Eğitimine Yansımaları. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi, (1,4), 109-120. Demir, B. (2015). Meslek Yüksekokullarında Verilen Muhasebe Eğitiminde Stajın Önemi, Sorunlar ve Çözüm Önerileri. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi, (4, 3), 76-80. Demir, M. Demir, Ş.Ş. (2014). Turizm İşletmelerinde Yöneticilerin Mesleki Staj Ve Stajyerleri Değerlendirmesi. Marmara Sosyal Araştırmalar Dergisi, (6), 18-33. Dolmacı, N. ve Duran, Y. (2017). Ön Lisans Düzeyinde Öğrenim Gören Öğrencilerin Zorunlu Staj Uygulamasına İlişkin Görüşleri, Sorunları Ve Çözüm Önerileri: Isparta Meslek Yüksekokulu Örneği. Mehmet Akif Ersoy Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, (9, 21),254-267. Gençtürk, M. Demir, Y. ve Çarıklı O. (2008). Meslek Yüksekokulu Ögrencilerinin Muhasebe-Finans Egitimine Bakıs Açıları ve Farkındalıkları Üzerine Bir Uygulama. Süleyman Demirel Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, (13,1), 209-228. Karaman, A. Metin, A.E. ve Güven, Ş. (2017). Ormancılık ve Orman Ürünleri Programı Öğrencilerinin Staj Yapma Eğilimlerinin Belirlenmesi. Uşak Üniversitesi Örneği. Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 102-114. Karacan, S. ve Karacan, E. (2004). Meslek Yüksekokullarında (MYO) Yapılan Staj Uygulamalarına İlişkin Bir Araştırma: Kalite ve Verimlilik İçin İş Yerleri – MYO İşbirliğinin Gereği, Kocaeli Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, (8, 2), 168- 184. Tektaş, N. v.d. (2016), Ön Lisans Öğrencilerinin Staj Uygulamalarının Değerlendirilmesi: Marmara Üniversitesi Örneği. Eğitim ve Öğretim Araştırma Dergisi, (5),310-318. Tuygar, Ş.F. (2016). Paramedik Programı Öğrencilerinin Yaz Stajı Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi. Düzce Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi / Journal of Duzce University Health Sciences Institute, 92-100.