Araştırmacılar Fethiye Karslı Baydere
Fethiye Karslı Baydere profil resmi
Fethiye Karslı Baydere Doç. Dr. Giresun University
Yayın 16 Hakemlik 2 CrossRef Atıf 45 TR Dizin Atıf 15
16 Yayın
2 Hakemlik
45 CrossRef Atıf
15 TR Dizin Atıf
0000-0003-0994-0974

Uzmanlık Alanları

Kimya Eğitimi Fen Bilgisi Eğitimi

Kurum

Giresun University

Popüler Yayınları

Yedinci Sınıf Öğrencilerinin STEM Etkinlikleri Hakkındaki Görüşleri: Karışımların Ayrıştırılması Örneği
Yazarlar: Ela Aydın, Fethiye Karslı
Yayın Bilgisi: 2019 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5418

0

2

5418

Bilgisayar Destekli Öğretim Materyalinin Öğretmen Adaylarının Yenilenebilir Enerji ve Kaynaklarını Öğrenmelerine Etkisi
Yazarlar: Necla Dönmez Usta , Fethiye Karslı , Ümmü Gülsüm Durukan
Yayın Bilgisi: 2016 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1713

4

1

1713

Bağlam Temelli Yaklaşımın Açıklama Destekli REACT Stratejisine Göre ‘Göz’ Konusunun Öğretimi
Yazarlar: Fethiye Karslı Baydere , Ela Aydın
Yayın Bilgisi: 2019 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.345897
ATIF 11 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8569

11

1

8569

Fen, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik (STEM) Eğitimi Etkinlik Örneği: Pıhtı Önleyici İlaç
Yazarlar: Fethiye Karslı Baydere , Yasemin Hacıoğlu , Koray Kocaman
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.3051
ATIF 6 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3137

6

1

3137

Yayınlar

“Basit Makineler” Konusunda Mühendislik Tasarım Sürecine Göre Geliştirilen Etkinliklerin 8. Sınıf Öğrencilerinin Kavramsal Anlamalarına ve Bilimsel Süreç Becerilerine Etkileri
Yazarlar: Ela Aydın , Fethiye Karslı Baydere
Yayın Bilgisi: 2023 , IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21733/ibad.1198454
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 633

0

633

Ağız ve Diş Sağlığı Konusuna Yönelik Kavram Karikatürü Destekli İki Aşamalı Test Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Sena Kurtoğlu , Fethiye Karslı Baydere
Yayın Bilgisi: 2023 , Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.58638/kebd.1216405
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 243

0

243

Asitler ve Bazlar Konusu Kapsamında İndikatör Yapımına Yönelik Bir STEM Etkinliği Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Bengihan Dilara Kol, Fethiye Karslı Baydere
Yayın Bilgisi: 2023 , Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.51725/etad.1213005
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 583

0

583

Bilimsel Süreç Becerilerine Dayalı Laboratuvar Uygulamalarının Öğretmen Adaylarının Kavramsal Anlamalarına Etkisi: Kaldırma Kuvveti Örneği
Yazarlar: Çiğdem Şahin Çakır , Fethiye Karslı Baydere
Yayın Bilgisi: 2022 , Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21666/muefd.947304
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 717

0

717

REACT STRATEJİSİNİN 7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN AMPULLERİN BAĞLANMA ŞEKİLLERİ KONUSUNDAKİ KAVRAMSAL ANLAMALARINA ETKİSİ
Yazarlar: Fethiye Karslı Baydere , Fatih Bülbül
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
DOI: 10.47714/uebt.874430
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 821

0

821

“Diş Çürüklerini Önleyici” İsimli STEM Etkinliği Hakkında Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Görüşleri
Yazarlar: Sena Kurtoğlu , Fethiye Karslı Baydere
Yayın Bilgisi: 2021 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.734262
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1090

0

1090

LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİNİN STEM EĞİTİMİ İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ: İKİ ÜNİVERSİTE ÖRNEĞİ
Yazarlar: Fethiye Karslı Baydere , Çiğdem Şahin Çakır , Yasemin Hacıoğlu , Koray Kocaman
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.623999
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 805

0

805

BAĞLAM TEMELLİ ÖĞRENME YAKLAŞIMININ REACT STRATEJİSİNE GÖRE GELİŞTİRİLEN ÖĞRETİM MATERYALLERİ İLE İLGİLİ 7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN GÖRÜŞLERİ: “AYNALAR VE IŞIĞIN SOĞURULMASI”
Yazarlar: Fethiye Karslı Baydere , Elif Akın Yanmaz
Yayın Bilgisi: 2021 , PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1017

0

1017

Bilimsel Süreç Becerilerine Dayalı Laboratuvar Uygulamalarının Öğretmen Adaylarının Bilimsel Süreç Becerileri Öz Yeterliliklerine Etkisi
Yazarlar: Fethiye Karslı Baydere , Çiğdem Şahin Çakır
Yayın Bilgisi: 2019 , Online Science Education Journal
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2183

0

2183

Fen, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik (STEM) Eğitimi Etkinlik Örneği: Pıhtı Önleyici İlaç
Yazarlar: Fethiye Karslı Baydere , Yasemin Hacıoğlu , Koray Kocaman
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.3051
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3137

1

3137

Bağlam Temelli Yaklaşımın Açıklama Destekli REACT Stratejisine Göre ‘Göz’ Konusunun Öğretimi
Yazarlar: Fethiye Karslı Baydere , Ela Aydın
Yayın Bilgisi: 2019 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.345897
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8569

1

8569

Yedinci Sınıf Öğrencilerinin STEM Etkinlikleri Hakkındaki Görüşleri: Karışımların Ayrıştırılması Örneği
Yazarlar: Ela Aydın, Fethiye Karslı
Yayın Bilgisi: 2019 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5418

2

5418

5. Sınıf Öğrencilerinin ‘Besinleri Tanıyalım’ Konusundaki Kavramsal Anlamalarına Bağlam Temelli Yaklaşımın Etkisi
Yazarlar: Fethiye Karslı , Ülkü Saka
Yayın Bilgisi: 2017 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2017.330230
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1024

0

1024

12. Sınıf Öğrencilerinin REACT Stratejisini Temel Alan Alkanlar Çalışma Yaprağına Yönelik Görüşleri
Yazarlar: Fethiye Karslı , Mahmut Yiğit
Yayın Bilgisi: 2016 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/nefefmed.76347
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1425

0

1425

Bilgisayar Destekli Öğretim Materyalinin Öğretmen Adaylarının Yenilenebilir Enerji ve Kaynaklarını Öğrenmelerine Etkisi
Yazarlar: Necla Dönmez Usta , Fethiye Karslı , Ümmü Gülsüm Durukan
Yayın Bilgisi: 2016 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1713

1

1713

Lise 12. Sınıf Öğrencilerinin Alkanlar Konusundaki Kavramsal Anlamalarına Bağlam Temelli Öğrenme Yaklaşımının Etkisi
Yazarlar: Fethiye Karslı , Mahmut Yiğit
Yayın Bilgisi: 2015 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/iuefd.16124860
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1873

0

1873

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
İlköğretim Online
İlköğretim Online
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
Kastamonu Education Journal
Kastamonu Education Journal
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Online Science Education Journal
Online Science Education Journal
PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi

Hakemlik

Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Online Science Education Journal
Online Science Education Journal

Yayınlar

“Basit Makineler” Konusunda Mühendislik Tasarım Sürecine Göre Geliştirilen Etkinliklerin 8. Sınıf Öğrencilerinin Kavramsal Anlamalarına ve Bilimsel Süreç Becerilerine Etkileri
Yazarlar: Ela Aydın , Fethiye Karslı Baydere
Yayın Bilgisi: 2023 , IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21733/ibad.1198454
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 633

1

0

633

Ağız ve Diş Sağlığı Konusuna Yönelik Kavram Karikatürü Destekli İki Aşamalı Test Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Sena Kurtoğlu , Fethiye Karslı Baydere
Yayın Bilgisi: 2023 , Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.58638/kebd.1216405
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 243

1

0

243

Bilimsel Süreç Becerilerine Dayalı Laboratuvar Uygulamalarının Öğretmen Adaylarının Kavramsal Anlamalarına Etkisi: Kaldırma Kuvveti Örneği
Yazarlar: Çiğdem Şahin Çakır , Fethiye Karslı Baydere
Yayın Bilgisi: 2022 , Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21666/muefd.947304
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 717

1

0

717

“Diş Çürüklerini Önleyici” İsimli STEM Etkinliği Hakkında Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Görüşleri
Yazarlar: Sena Kurtoğlu , Fethiye Karslı Baydere
Yayın Bilgisi: 2021 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.734262
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1090

2

0

1090

LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİNİN STEM EĞİTİMİ İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ: İKİ ÜNİVERSİTE ÖRNEĞİ
Yazarlar: Fethiye Karslı Baydere , Çiğdem Şahin Çakır , Yasemin Hacıoğlu , Koray Kocaman
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.623999
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 805

3

0

805

Fen, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik (STEM) Eğitimi Etkinlik Örneği: Pıhtı Önleyici İlaç
Yazarlar: Fethiye Karslı Baydere , Yasemin Hacıoğlu , Koray Kocaman
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.3051
ATIF 6 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3137

6

1

3137

Bağlam Temelli Yaklaşımın Açıklama Destekli REACT Stratejisine Göre ‘Göz’ Konusunun Öğretimi
Yazarlar: Fethiye Karslı Baydere , Ela Aydın
Yayın Bilgisi: 2019 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.345897
ATIF 11 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8569

11

1

8569

5. Sınıf Öğrencilerinin ‘Besinleri Tanıyalım’ Konusundaki Kavramsal Anlamalarına Bağlam Temelli Yaklaşımın Etkisi
Yazarlar: Fethiye Karslı , Ülkü Saka
Yayın Bilgisi: 2017 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2017.330230
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1024

2

0

1024

12. Sınıf Öğrencilerinin REACT Stratejisini Temel Alan Alkanlar Çalışma Yaprağına Yönelik Görüşleri
Yazarlar: Fethiye Karslı , Mahmut Yiğit
Yayın Bilgisi: 2016 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/nefefmed.76347
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1425

4

0

1425

Bilgisayar Destekli Öğretim Materyalinin Öğretmen Adaylarının Yenilenebilir Enerji ve Kaynaklarını Öğrenmelerine Etkisi
Yazarlar: Necla Dönmez Usta , Fethiye Karslı , Ümmü Gülsüm Durukan
Yayın Bilgisi: 2016 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1713

4

1

1713

Lise 12. Sınıf Öğrencilerinin Alkanlar Konusundaki Kavramsal Anlamalarına Bağlam Temelli Öğrenme Yaklaşımının Etkisi
Yazarlar: Fethiye Karslı , Mahmut Yiğit
Yayın Bilgisi: 2015 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/iuefd.16124860
ATIF 10 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1873

10

0

1873

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.