ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN DEMOGRAFİK ÖZELLİKLERİNİN KOMPULSİF SATIN ALMALARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN İNCELENMESİ

Year 2016, Issue: 55, 341 - 351, 01.09.2016

Baran Arslan Abdullah Öz

Abstract

Bu çalışmada üniversite öğrencilerinin yaş, cinsiyet ve gelir gibi demografik özelliklerinin kompulsif satın almaları üzerine etkilerini incelenmektedir. Kompulsif satın almayı belirleyen temel faktörlere vurgu yapan literatürde, kompulsif satın almada cinsiyet, medeni durum ve gelirin göreceli önemi üzerine farklı görüşler ortaya konulmuştur. Harran Üniversitesi'nde eğitim gören 1257 öğrenciye uygulanan anket istatistiksel olarak analiz edilerek, çalışmada kompulsif satın almayı etkileyen en önemli demografik faktörlerin sırasıyla cinsiyet, medeni durum ve aile geliri olduğu ortaya konulmuştur. Çalışmada aynı zamanda demografik özelliklerden yaş'ın öğrencilerin kompulsif satın alma üzerine etkili olmadığı belirlenmiştir. Bu analiz sonucunda, bu çalışma öğrencilerin demografik özellikleri ile kompulsif satın alma eğilimleri arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki olduğunu göstermektedir.

Keywords

Kompulsif satın alma, tüketim, cinsiyet, medeni durum, yaş, aile geliri

THE EFFECTS OF DEMOCRATIC CHARACTERISTICS OF UNIVERSITY STUDENTS ON THEIR COMPULSIVE BUYING

Abstract

This study examines the effects of democratic characteristics such as age, gender, and household income of university students on their compulsive buying. Emphasizing the main determinants of compulsive buying, previous research has been divided about the relative importance of gender and income, in compulsive buying. Utilizing an individual level survey data of 1257 students in Harran University, this study finds that the most important democratic factors that determine the compulsive buying are gender, marital statues, and household income, respectively. This study also finds that of the democratic characteristics, age has no impact on students compulsive buying. From this analysis, the study shows that there is a statistically significant relationship between students democratic characteristics and their propensity of compulsive buying.

Keywords

Compulsive buying, consumption, gender, marital status, age, household income